作文四年级我得到什么

作文四年级我得到什么

首页笔记更新时间:2024-06-01 00:54:07
作文四年级我得到什么

作文四年级我得到什么【一】

我是一片树叶,人们常说冬天到了,春天还会远吗?我很期待春天的到来,因为我的生命即将开始。

春姑娘迈着轻盈的步伐来了,我从大树妈妈的膀臂中探出了脑袋,打量着五彩的世界,调皮的春姐姐总是盘旋环绕在我的身边,给我挠痒痒,我总是禁不住哈哈大笑。

夏姑娘迈着匆匆的脚步来了,我已经长成了绿油油的大树叶,炙热的太阳常常使路人汗流浃背,挥汗如雨。过路人忍不住躲在我们的树下乘凉,傍晚,许多老人,聚集在树下拉拉家常,讲笑话,小孩子们则会绕着大树跑来跑去嬉戏,追赶着。

时间过得真快,秋姑娘迈着悠闲的脚步来了,我脱下了绿衣,换上了一件黄色衣服,秋风姐姐唱起了歌,我伴随着她翩翩起舞,纷纷扬扬地飘落到地面上,与大地成为好朋友。

冬姑娘迈着沉重的脚步来了,万物都沉睡了,一阵寒风吹来,我开启跳舞的生涯,落到了各个地方,我看见了一群蚂蚁,便给它们盖上了一条“被子”。

我虽然我结束了生命,但是我不后悔,因为我觉得我的生命充满了意义和价值,看到别人感到快乐,我会比别人更快乐。

作文四年级我得到什么【二】

“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停,丝丝凉意袭来,可每当这时候,我的心总是暖暖的。为什么呢?——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。

那是一个炎热的夏天,烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是,就当快要放学时,前一刻还好端端的天突然变脸了,嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子,飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了,眼睁睁的望着这场大雨,望着带了伞而撑伞走回家的人,不知所措。心想:等雨下小了一点,就冲回家。这时候,我感觉我的肩膀被人碰了一下,回首望去,发现>我的朋友龙彦博在那儿站着,看着我,说:“我带了伞,我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样,急忙点点头。我们一边谈话一边走,终于,我们走到分岔路口时,我依依不舍的和他告别,临行前,他突然叫住了我,大义凛然的说:“你家还要走好久才到,我家马上就到了,不如我把伞借给你,你下午再还我。”我连忙摇头:“那怎么行?!你把我送到这里我已经很感谢了,又怎么能再让你淋雨呢?”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上:“我家还剩几十米,遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢!淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了?那你和没躲雨有什么区别?我干脆好人做到底,送佛送到西,借你雨伞。”

望着他渐渐走远的身影,我的鼻子酸酸的,眼睛顿时湿润了。心里想到:“这才是朋友,患难见真情啊!”

作文四年级我得到什么【三】

每个人都有自己的愿望,也许你想成为一名电脑工程师,也许你想做一位出色的理发师而我希望能成为一名老师。

假如我是一名老师,每当太阳从东方升起,我就会早早地来到学校。当同学们甜甜地叫我一声老师好,那时,我将会回敬他们一个亲切和蔼的微笑,让他们感受到老师无限的关爱。

假如我是一名老师,当我正在上课时,要是碰到有同学在开小差或在讲空话,我不会大声责骂他,更不会对他进行体罚。我会用最温和的语气教育他,让他认识到自己的错误,及时改正那些坏习惯。

假如我是一名老师,我会认真备课,选用科学的教学方法,不让他们每天都在作业中度过,要让他们更加快乐地学习,争取做到记得更牢,做得更好,用得更妙。

假如我是一名老师,我会好好对待每一位学生,把自己所有的知识都教给他们,让他们尽情翱翔在知识的海洋中。

假如我是一名老师我一定要让每一位学生都能快乐学习每一天。

作文四年级我得到什么【四】

我得到了甜甜的苦瓜,读到这里你肯定会问:苦瓜明明是苦的呀,怎么会说是甜的呢?没错呀,苦瓜是苦的,但我吃的苦瓜的确是甜的啊。你别不相信,不相信的话你继续看下去啊!

春天,我拉着外公的手,到田里播下了苦瓜的种子。我问外公:“外公,苦瓜真的会长出来吗?”外公摸摸我的头说:“只要你用心呵护它们,每天都给它们浇水、除草、除虫,它们就会长出来,。”我点点头,表示知道了。

一天、两天、三天……我每天都坚持给它们浇水、除草、除虫。我盼啊!我想啊!我渴望秋天的到来;渴望我的苦瓜早日丰收。

这天,苦瓜终于长出了一丁点,而老天爷早不下雨,晚不下雨,偏偏这时候下雨。我连忙脱下了自己的衬衫为更多的苦瓜撑起一把大伞。雨停了,我打了几个喷嚏,并微微颤颤地往回走。一路上我不停地打喷嚏,人也越来越不舒服了,总感觉眼前的事物在围着我转。终于到家了,我推门而入,一屁股瘫在了沙发上,眼睛慢慢的合拢了……

但我醒来时,发现自己躺在医院里,手还打着吊针。妈妈说:“你怎么这么傻呢?为什么要到外面去淋雨呢?”说罢,妈妈眼睛里的泪珠如同是断了线的珠子,鱼贯而出。

秋天,我和外公一起去田里摘自己种的苦瓜。外公摘下了一个苦瓜递给了我,我接过了苦瓜,手不停的颤抖着,我激动地吃了一口,顿时一股暖流涌上了我的心头,我尝到了平生以来最甜的苦瓜。

作文四年级我得到什么【五】

我想每个人都会有许多让自己快乐的事情吧,它也许使你明白了什么道理,也许让你懂得了什么,也许它让你感受到这个世界是多么的美好。

今年二姨给我一株小苗,让我亲自体验种花的经历。刚看到这株小苗时,它是那么的脆弱,如同刚出生的婴儿般娇小,生怕一不小心就捏碎了它。回到家,我小心翼翼地给它浇了点水,希望它能快快长大。太阳升起来了,让人感到十分暖和。我跟往常一样给它浇水时,发现它似乎长高了一些,仔细一数,叶子竟多了一片,我有些小小的高兴了。到了三月末,我发现原本刚长出来的一片小嫩芽竟大了许多,可是天有不测风云,我一不小心得意过头,竟把一大杯水都浇了下去。

第二天,发现叶子有些下垂,好像快枯萎了,这可怎么办啊!我可不想把辛辛苦苦种的小苗就扔掉,很快,我又重拾信心,精心地照料起小苗了,再也不敢粗心大意了。小苗似乎也听懂了我的心思,一天比一天旺盛,叶子的颜色如翠玉般亮丽。看着这株小苗,心里真是甜滋滋的,快乐极了!小苗在一天天成长,我也在一天天成长。

在这个成长中我知道了总有不确定的时候,所以,我要带着快乐的心情去面对。霎时间,我似乎看到了小苗在对我微笑,我也笑了。

作文四年级我得到什么【六】

我是一缕风,一缕寻找幸福的风。

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我是一缕春风,我来到田野中,漫步在春天里。大地上,春已摆脱了冬的束缚,也有了阳光的温暖和鲜花的芳香。天空中,我看到了鸟儿们的倩影。大地上,我看到了小草丛的嫩芽。孩子们也跑出来放着风筝了,个个都露着喜盈盈的笑脸。于是,我吹着口哨也把风筝升上了湛湛蓝天。吹着吹着……我感受到了来自春天的幸福。

“荷风送香气,竹露滴清响。” 我是一缕夏风,伴着炎炎的烈日,我来到了荷塘边。墨绿色的荷叶在朵朵荷花的映衬下显得格外挺拔。柳枝拂在河面上,我迫不及待地跑过去,与柳枝共舞,荡出圈圈涟漪。孩子们也来到河边,在水中嬉戏,给这炎炎酷暑增添了几分活力。吹着吹着……我感受到了来自夏天的幸福。

“秋风萧瑟,洪波涌起。” 我是一缕秋风,伴着累累的硕果,我来到了山坡上。此时,沉甸甸的果实坐在树枝上,正顽皮地笑着。那满山的树儿也是五彩缤纷,正展示着自己华丽的外衣。于是,我鼓着嘴,朝着枫林吹了一口,发出了“沙沙”的声响。这时,孩子们也来到这里采野果,他们说着,笑着,热热闹闹。吹着吹着……我感受到了来自秋天的幸福。

“朔风如解意,容易莫摧残。” 我是一缕冬风,伴着纷飞的白雪,我来到了竹林去欣赏那青竹变琼枝。当我看到那青色的竹枝时,不禁想起了一句话:冬天可以冻住土地,但冻不住生命。这时,孩子们也跑出来打雪仗了。于是,我把雪扬得更大,让孩子们在雪中尽情地玩耍。吹着吹着……我感受到了来自冬天的幸福。

我是一缕风,一缕寻找幸福的风,在四季的更迭中我看到了幸福。

作文四年级我得到什么【七】

"加油,加油!”星期五,我校举办一场运动会,同学们正在为运动员加油呢!

我也是一个小小运动员,我参加许多比赛,但最让我紧张的就是跑步比赛,比赛开始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出来胸膛,我安慰自己,说:“不要紧张,你是最棒的,只要努力就行了!”一个同学看见我非常紧张,她跑到我身边,对我说:“你可是我们班跑得最快的,不要紧张,发挥出最好的水平呀!”“好!”听了同学的鼓励,我信心十足,但还有一丝紧张。

比赛开始了,我站在起跑线上,脚发软,我对自己说:“别这样,一定要为班级争光!”“呯!”我被发令枪的枪声吓了一下,便跑在了对手的后面,我加快速度想要超过她,经过一番努力后,终于,我超过了她,对手见我超过了她,也加快了速度,追上了我,我们俩的速度不分上下,到了最后冲刺了,我有些跑不动了,但听见同学们的加油声,我又信心十足,用尽全力冲刺,终于,我获得了第一名。

我的对手输了,她很伤心,我安慰她说:“失败乃成功之母,小小失败算什么,别伤心啦!”她听了我说的话又信心百倍了。老师看见我得了第一,对我说:“不错,继续加油!”

我得到了老师的表扬,虽然只有短短五个字,但这五个字却激励着我成长!

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