他陶醉了600字以上的作文该怎么写(他陶醉了作文400字怎么写)

他陶醉了600字以上的作文该怎么写(他陶醉了作文400字怎么写)

首页笔记更新时间:2024-06-17 20:38:16
他陶醉了600字以上的作文该怎么写(他陶醉了作文400字怎么写)

他陶醉了600字以上的作文该怎么写【一】

我的姐姐是一个音乐爱好者,她很爱听音乐。写作业时、看书时,甚至是睡觉时她的耳朵里都塞着一副耳机,这耳机就仿佛是长在她的耳朵里一般。

平时,经常都可以看见她双手捂着耳机,紧闭着双眼,跟随着音乐的节奏一边哼唱,一边晃着脑袋,或是目不转睛地盯着手机屏幕,在房间独自哼唱。

有一次,妈妈说要带我们出去吃火锅。喊了好几声都不见姐姐的身影,我推开房门,只见姐姐双眼紧闭,细长的柳叶眉微微上挑,嘴角上扬,沉浸在美妙的音乐声中。妈妈又连喊了她好几声她都没听见。妈妈有些生气地走到姐姐身边,扯掉她耳朵里的耳机,没好气地说:“天天就知道听歌,整天拿个耳机塞耳朵里,就怕你哪天变聋了,听不见我讲话!”姐姐见妈妈生气,这才关掉了音乐。

但光是这样的大声训斥,完全不足以让姐姐醒悟过来,在她的`耳朵里,听到的只有那婉转悠扬的乐曲,没有任何人能打扰到她,更没有人能戒掉她这个独特的爱好。

当然,姐姐的故事可不止这些。

上周,天气炎热,于是我便去小卖部买了几根冰棍,这可是姐姐的最爱,我怎么会不知道呢?

刚上楼的我累得气喘吁吁,随手便将冰棍扔在了她的桌子上。见她一直在听歌,没有反应,我便凑近她的耳边,大声叫道:“香甜爽口的冰棍来啦!”可是,接下来的一幕让我感到不可思议。她连看都不看我一眼,直接推开了我,细声哼唱着歌曲,以往白净的脸蛋像染上了红晕。直到我拔下她的耳机,她才反应过来,不好意思地望着我笑了。

我的姐姐就是这样容易陶醉在音乐中,谁能想想办法改掉她这个“毛病”呢!

他陶醉了600字以上的作文该怎么写【二】

外婆家旁边有一户人家,从外地来这里打工。我经常能看见那户人家的一个男孩,在家门口的'空地上又蹦又跳。

我很讨厌他,或许是因为他操着一口我听不懂的地方话;或许是因为他那么瘦弱的身体却总有那么大的顽皮劲;或许因为他总喜欢用袖子当百洁布……

“啾啾,啾啾”大伯给我买来一只珍珠鸟,白色的羽翼像是天使的翅膀,又柔又滑,红色的小嘴像是涂了蜡的“利器”一般。第一眼见到它,我就对它一见钟情,欢喜得不得了。它在笼子里闷闷不乐的。伯伯见了,打开笼子把鸟放了出来。我急了:“伯伯,你怎么把它放了呀!”“没关系,我吹一声口哨,它就会飞回来的!”说着,大伯吹了一声口哨,珍珠鸟却依然流连在枝叶中。大伯连着吹了好几声,珍珠鸟丝毫没有反应。走近一看,原来珍珠鸟被藤蔓缠住了,挣脱不了了。

我们在下面急得团团转,没有人会爬树,用枝条打下来又怕伤着。就在我们束手无策的时候,那个男孩站了出来:“姐姐,俺能,让俺试试!”我根本不相信,“算了。”“一帮大人没法子,他一个小毛孩能有啥用?”我暗想。“姐姐,我要是伤着它了,大不了我赔一只呗。”他还是穷追不舍。无奈之下,我同意了,马当活马医了!

只见他甩了拖鞋,把衣服塞进裤腰里,绾起了裤角,搓了搓手,望了望树上一上一下挣扎的白色羽翼。他往上一攀,像一只灵巧的猴子,很快就蹿到了树顶。他踩着枝丫,小巧的身子仿佛天助我也,他慢慢接近那只鸟,握住头,用另一只手解开藤蔓,小心翼翼地护着鸟,然后一点点挪了下来,把鸟递给大伯。自己又一溜烟滑了下来。这时,我发现他身上有不少红红的擦痕,额头上沁满了细密的汗珠。他不好意思地说:“俺在老家的时候经常爬树掏鸟窝的!”我感激得连连点头。

那一刻,我突然觉得他平时令我厌恶的地方话,现在听起来竟那样悦耳,亲切!

他陶醉了600字以上的作文该怎么写【三】

今天,我和爸爸回故乡,当我到了公公婆婆家,我当然 是去看堂哥在做什么事,我见堂哥在骑着自行车,心想:我去叫堂哥让 我骑一下,可是,我......还......不骑呢。爸爸好像看出我的心思。

回家后,爸爸对我说:“过一会儿,我教你骑自行车.“我听到了这个好消息后,高兴极了.我们来到楼底,爸爸教了我一会,我就会骑自行车了.突然,我觉得口干干的,我对爸爸:“我的好爸爸,我要喝可乐.““好的,好的,我的好宝宝,你在这儿等我,我马上回来.“爸爸走了后,我当然显我的车技,突然,地太滑了,我摔了在地上,我大哭起来,我前面走来个青年人,他拿着手帕,帮我包起来,他问道:“你没有事吧?““没有事,没有事>“他走了,我看着他的背影,心里久久不能平静.那一刻,爸爸回来了,我们回家喝可乐.

这件事虽然过了很久,但我还是经久不忘.

他陶醉了600字以上的作文该怎么写【四】

每当你摔倒时,有人会把你扶起来,每当你考不好时,有人去安慰你,让你变得开心……

那是星期五的早晨,我正在讲台上维持纪律。这时,我们班学习最差的齐锦涛过来对我说:“怎么和没事的样子,班主任不是让做《新校园》吗?”我大声叫道:“学习那么差,谁愿意听你的话,滚开!”我说完后托着腮帮子想:他说的有道理,大家没事做,教室里就很乱,就先做着吧!再说这样对待人家多没礼貌啊!

我拿来《新校园》,正忙着做题。班主任进来了,问:“谁做完了?”“刷!”的一声都举起了手。老师表扬我做得好,我心里很美!

那件事,多亏了他!

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