惊艳老师的作文结尾毕业【一】
亲爱的老师：
在小学生涯中，老师传授给了我们很多知识，他像一把钥匙，打开了成功之门；他像一根蜡烛，点亮了成功之路；他像一盏灯，在黑暗中照亮前方的路。
那天，考试试卷发下来了，我在心里默默想：85分以上，85分以上。发到我了，我看到了试卷上红色的80分，我就像泄气的气球。终于熬到放学了，我垂头丧气地走出了教室门。不料，正好碰见了语文老师，“小欣，来我办公室一下。”完了，老师不会是要批评我吧。来到办公室，只见她拿出了考试试卷，一道道题帮我分析，一次不懂，讲两次，两次不懂，讲三次，她不怕辛苦，我觉得不伤心了，而是认真听老师分析。太阳渐渐走回家休息了，光线也渐渐变暗，我也准备回家了。“老师，谢谢您的教导，我下次一定不会再粗心大意了。”我走在回家的路上，花朵在向我打招呼儿，小鸟也在树上鼓励我，蝴蝶也在花间上休闲的跳舞，那个女孩在开心的跳舞呢！
还记得那次，去吃饭的时候，我看见老师正在拿着一支红笔批改作业，她桌子上堆满了本子。做老师也太辛苦了吧，我们只要写一份作业，而老师们却要改46份，那要改到什么时候？而且他们还有课上。我们虽然觉得有时候作业有点多，但老师不是更多吗，所以比起来这些作业很多吗？
朦胧中我又想起了——有一次，我生病了，只能在家好好休息，突然一个电话打来，是妈妈，“小欣，老师发信息过来问你好了点没？”“妈妈，我感觉好了点，也请你帮我向老师说声谢谢。”老师，谢谢您教会我许多知识，在我们失败的时候鼓励我们，谢谢您陪我们一起成长，您为我们操心了，我们总是让您生气，但您还是一直关怀我们，您对每一个学生都很好，在我们生病的时候您还会关心我们，您总是笑呵呵。备课、批改作业，照顾我们……
同学们，快去向老师说一声“谢谢”吧！
XXX
20xx年XX月XX日
惊艳老师的作文结尾毕业【二】
爱是放手，爱是责任。人从出生就被爱包围，“期盼”“溺爱”“放手”，成了现代父母对儿童的爱的教育的“三步曲”
第一步——期盼。“我曾经看了一则广告，写的是中国家长对于孩子的人生管辖方案。”三岁半，送幼儿园，决不能让孩子输在起跑线上，八岁，孩子：“我给你报了特长班。”家长总希望自己的孩子能比别人的孩子强，让自己也能沾粘孩子的光……13岁。家长给孩子报了奥赛班，说什么人家也学，你不学将来怎么办啊……23岁。父母说：“孩子，我给你报了公务员……你考上了以后就吃穿不愁了。”28岁。父母给孩子报了“非诚勿扰”，宣称孩子的媳妇要自己亲自来挑，您说中国的家长怎么这么负责呢？
第二步----溺爱。为了达到父母的某种目的，这看似融洽的亲情却是建立在利益上的，这看了能不使人寒心吗？我曾经听过这样一个故事，父母要求孩子考上XX大学，竟然大夸海口：“只要不是天上的月亮，你达到了我的要求，你要什么我就给什么！”说到溺爱，我不禁想对于那些正处于溺爱中的孩子说：“伤不起，真的伤不起，你们的父母是如此的狠心……”
第三步——放手。当父母纵容孩子种下了恶果，而导致孩子自食其果，那么，父母也就后悔莫急了，父母这是便只能选择放手了。因为“有一种爱叫放手”尝试解脱也许更好，药家鑫就是典型的例子，从小学习钢琴的他，一直是父母心中的期盼，但是他的恶习。却渐渐养成。2011年6月7日本是一个好日子，因为这天是全国的“选才日”，但与此同时，一个生命将走向尽头，药家鑫，因犯故意人罪而被判刑。6月7日，他含泪签下了字，与此同时，药家鑫的父亲在微波里说道：“药家鑫今天被执行刑……但愿他的把他的罪孽全部带走了，不要在贻害人间。”作为生命的个体，药家鑫从此将销声匿迹，但作为教育的示例，药家鑫将继续留在人们的视野里……
此类事情比比皆是，有一个六年级的女学生因为压力太大，而想逃避，竟然选择了跳楼，她的母亲在它的\'遗书里看到：“妈妈我是在太累了，我想休息会儿，我要穿越到唐朝去，那样就不用补课了……”
从她的遗书里，我们可以读出多少悲哀……
可以说，正是由于家庭和校园的道德教育，以及信仰教育的严重缺失，才滋生了药家鑫的极端自私自利，才酿成了难以挽回的后果——两个家庭的悲剧，教育的悲剧，社会的悲剧。
但愿这个悲剧能给家长们和广大群众启示：敬畏生命，不只是自己，还有他人。家长们，难道这就是你们想要的爱？这种爱未免太“惊艳”了，孩子们承受不起啊。
畸形的爱，不是爱，不要让爱满身伤痕……
惊艳老师的作文结尾毕业【三】
敬爱的吴老师：
您好!
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我的小学生活却一去不复反。这让我想起了我一年级的语文老师——吴老师。
快要毕业了，给您写一封信吧!吴老师，还记得吗，6年前的9月1号。爸爸妈妈牵着我的手带我来报名，我又是哭又是闹又是打滚，就是为了阻止开启我的小学生活，可是没办法，爸爸妈妈还是帮我报了名，报完名，我心不甘情不愿的走进这宽敞明亮的教室——一年级的教室。我进去之后没一个人理我，我趴在桌子上大哭，这是您进来了。您拿着书本，站在教室门口望了望，看同学们有没有到齐。这时，您那火眼金睛瞄到了我，您把书本翻在讲台上之后，轻切地向我走来，您逗我笑，给我糖吃，还给我讲有趣的故事，你的和蔼可亲，你对我的关心，深深印在我心里。
从此，我就喜欢上了您。您教的语文课我都很认真学，每次上课都是端端正正的坐着听您讲课，平时的作业做完了，我还叫妈妈给我买额外的作业来做。数学我就不那么认真了，平时一上课我就爱跟同桌讲悄悄话。记得有一次数学考试，我数学发挥得很不理想，在数学老师的自习课上我壮着胆子，小声地问：“罗老师，我数学是不是下降了好几名?”说完，我低着头，不干正视罗老师，罗老师也没说什么，但是我已经知道结果了。放学之后，我垂头丧气的从办公室路过，您的火眼金睛一下就从办公室窗外瞄到了我，您连忙叫住了，您问我怎么回事，我一脸委屈的说：“我数学成绩下降了好几名!”说完，眼泪就哗哗流下来了，你拿着您的手帕替我擦干了眼泪，慈祥的鼓励和安慰我说：“不要那么伤心了，下次努力就好了。”您的话语深深激励了我，之后，我每一次的作业不会，我下课之后总会来请教您，您不管多忙，都会挤出时间来交我。老师啊，我想对您深深的说：“感谢您，感谢您对我的帮助，插柳之恩，终生难忘!”
在我们心中，老师是大树，能为我们遮风挡雨;老师是灯光，照亮我们前进的道路;老师是雨露，滋润我们这些禾苗将康成长……
祝您
身体将康，青春永存!
您的学生：XX
20xx年xx月xx日
惊艳老师的作文结尾毕业【四】
亲爱的曹老师 ：
您好!这六年的时光转瞬即逝，默然回首，才发现，是那样依依不舍。窗外的细雨，连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。刹那间，我品到了分别的愁意，少年愁，竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍，也只能挥手、道别。但是，即使岁月的磨蚀再无情，也不能冲淡这最美好的回忆。
六年了，多少深冬的寒风替换曾经的烟花三月，多少崭新的九月掩盖曾经的七月，多少刺眼的阳光撕破黑夜的宁静……哪怕，举目四望，偌大的教室仅我一人，空对，冷漠缄言的桌椅墙壁，也是不能忘却您;哪怕，我能用记忆的碎片还原六年的全部细节，却再也听不到您那激情洋溢的讲课声，也许只有那墨绿色的黑板，才能见证这里曾经发生的一切;哪怕，我们注定只能留在对方记忆中，那么这六年便是最天真、最美好的回忆;哪怕，您已经忘了我……
不知以后，你我是否有缘再见，只知这六年的岁月就这样匆匆地去了，永不回头地去了。老师，结局，终要抵达，蛰伏于六月的一场铃声，你我就要，分别。不知以后的路坎坷还是平坦，也无法预知命运的考验，只要我们能够好好走下去，到时，便在菩提树下觅一方青石，静待，看沧海变桑田，心若流水，不负一生。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
惊艳老师的作文结尾毕业【五】
敬爱的胡老师：
您好!
您是我最喜欢的老师。因为你有一颗关怀我们的心。您像一根蜡烛一样，点燃我们，燃烧自己。您起早贪黑，想着好的教学方案。有时为了让我们有更直观的课件，您下载，制作常常熬夜。
树木的成长，离不开阳光。而我们的生活，离不开老师。有了老师的帮助，有了老师的教诲，才会有了我们的健康成长……
老师，太感谢您了，这一年来，您苦口婆心的教育我们，把我们的一些坏毛病都纠正过来了。您说的.每一句话，教育我们的每一件事，我都历历在目。
老师我想对你说，您太慈祥了，您像我们的妈妈一样疼我们，爱我们。今天提笔给您写信，就是告诉你我会改正缺点，茁壮成长起来的。
正因为您呵护我们这些“祖国的花朵”，我们才能健康的成长，您让我们觉得您是我们的依靠，让我觉得离不开您。老师，我们每前进一步，都离不开您洒下的汗水。我们的每一次进步，都离不开您循循善诱的教导。
胡老师，还记得吗，刚上四年级时，有一次我因为下午回家贪玩，忘了写作文，当组长来检查作业时，我撒谎给组长说：“我写了的，忘记带本子了。”当组长离开我的座位时，我表面上像一块石头落了地，但是内心里面慌得像热锅上的蚂蚁一样不踏实。语文课的铃声响了，当老师一上课说，要检查语文作业……真是：屋漏偏雨倾盆雨，当老师检查到我时，我只好真实的说：“老师，我昨天下午因贪玩，忘记写作文了，请您原谅我。”老师虽然手摸着我的头，但是语气严厉地说：“任何时候，玩不能影响学习，下不为例，中午抽时间抓紧补齐。”我中午吃完饭就赶紧来到学校，在午自习前补齐了语文作业。
从那以后，我再也没有因为任何事而拖欠过任何作业。
老师，谢谢您对我们的教育，您除了教给我们课本知识，更多的教我们做人的道理。我只有学好知识，取得优异成绩，才能报答您的教诲之恩!
此致
敬礼!
