对老师的印象作文四年级【一】
陆老师是一个非常关心学生的老师，就好像我们都是她的孩子一样。
记得我三年级的时候，有一次和同学在操场上玩捉小鸡的游戏。我们玩得很开心的时候，我跑在后面。突然感觉自己被甩到了前面，摔倒在地上，手在流，同学们不知所措。这时候班长看到了，赶紧去办公室找我们班班主任。老师对同学们说：老师布置好工作后，大家开始有条不紊的工作。不一会儿，所有人的工作都完成了。老师用那盆水仔细清洗了我的伤口。老师清理完伤口后，语重心长的对我说：等会吃药会有点疼。稍微能忍一忍，过段时间就好了。我点点头，老师轻轻给了我一些药。过了一会儿，老师开始打扮。我抬头发现老师额头上有很多细小的汗珠。突然好像老师这么老了，老师说：“打扮一下。”。然后老师转身拿起手机给我妈打电话。这件事之后，老师来看我，给我买了一盒牛奶喝！
老师不仅关心我们，而且有很强的责任感。我记得一年级的时候，老师刚收到我们班的消息。我们班有一个人。他的语文基础知识很薄弱，最简单的语文基础知识对我们来说很容易做到。然而，他很难做到。我们班的老师没有放弃他，也没有惩罚他。当他每天下班时，他也帮助他学习语文。他非常努力地学习汉语，汉语水平突飞猛进。
这是我们的班主任。她是一个不仅关心同学，而且有责任感的人民教师。
对老师的印象作文四年级【二】
要是你问我，我的爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你—骑滑板车。
要是跟我提到学习的一些事情，我会不耐烦地叫你走开。但如果是跟我说一些关于滑板车技巧，我会侧耳细听，不放过任何细节的。我现在骑滑板车可是到了废寝忘食。
记得有一次，我和小伙伴们相约在红路上骑滑板车，大家玩得不亦乐乎。过了12点了，同伴们一个个走了，只有我还在玩。此刻，我正在练习一个高技七的连续急转弯，眼看就要成功了，却被一声叫声给毁了，原来是我堂弟。我跳下车，愤怒地问他：“你不是走了吗?还有什么事?你害我将要练成的招势，给忘了。”他则一脸也不在乎的样子，冷静地说：“我走到半路时，遇见你妈了，是你妈妈让我来叫你回去的。”我不顾一切地对他说：“你跟我妈说我等会再回家，还有，以后不要打扰我。”他听后不理我，直接走了，而我继续练习。到了12点半了，我的肚子也咕咕叫了起来，感觉有点饿了，但转念一想：很快就要成功了，再坚持一会儿，想到要成功了，肚子也好像不饿了。就这样，玩到下午1点了，我妈大发雷霆，暴吼道：“陈伯闻，赶紧给我回来吃饭了。“这一喊，几十米以内都听得见，我呢，半秒也不敢耽误，直接灰溜溜地往家里走。
我爱我的滑板车，它可能会战胜所有的对手，让我成为赫赫有名的“战神”。
对老师的印象作文四年级【三】
可今天无意中读到了一篇文章，名叫“抠门儿宋太宗，攒钱往哪儿花”。读罢全文，我对赵匡胤是大加赞赏，印象改观了不少。原来他是历史上有名的抠门儿皇帝，不过，正因他抠门，才是他有着雄厚的财力，杯酒释兵权，他也因此在不伤一兵一卒的基础上换来了大量土地，也是老百姓免遭战乱之苦，这时功劳其一。
其二，他的节省起到了示范作用，大官小官们竞相以节约自勉，使社会风气改变了不少，解除了民间疾苦。
其三，赵匡胤在结束了五代十国的分裂局面后，很快就建立了稳定的政权，在一定意义上促进了社会发展与进步.
其四，它独特的理财方式影响深远，成为中国传统美德，难怪史学家陈寅说：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世.”
总之，这位篡夺皇位的不忠之臣，还是功大于过的，看来，要想了解一个人不能只看片面，有可能转角就会看见不一样的风景。
对老师的印象作文四年级【四】
2019年的平安夜，我又给圣诞老人做了一张贺卡，上面写着：“我的\'愿望是：我想要一只白色装兔。”做完贺卡之后，我又把贺卡放在了小圣诞树的旁边，然后我担心地想：明天早上起来会有礼物吗？会有装兔吗？会有白色的装兔吗？睡觉前，我还小心翼翼的把圣诞帽放在床头，然后怀着忐忑不安的心情睡着了。
圣诞节早上，我赖在床上不想起。可妈妈说完“今天是圣诞节哦”，我马上坐了起来，把手伸进圣诞帽里看看会有礼物吗？会有什么礼物呀？我在帽子里摸来摸去，咦，这是什么呀？软软的，绵绵的。我把它拿出来一看，啊，是一只雪白的装兔呀！她有着长长的毛，把眼睛和鼻子都盖住了，还有长长的耳朵，好可爱呀！“太好了！”我兴奋地叫了出来。可是，为什么一夜之间就会有一个我想要的礼物呢？而且，为什么每年都是这样的呢？放学后，我不停的喊妈妈为什么会这样？她说：“因为你每次都会提前透露一些信息，然后我就去网上查，找到了之后我就会把它买下来，等它送到了我就会把它藏起来。等到圣诞节前夜，我就把它放到你的圣诞帽或圣诞袜里。”
从每年都有的圣诞礼物里，我到了的妈妈对我浓浓的爱！
对老师的印象作文四年级【五】
我有很多很多的爱好，象骑马、养狗等，我最喜欢的是养小狗。
在我很小的时候，家里就有一只狼青，我们家的狼青毛是灰色的，它的耳朵长的很尖，它的眼睛晚上发出蓝光，就像两个蓝宝石。狼青的尾巴很长很长，它每天都竖起尾巴，很神气，就像是老大。
有一次，我和哥哥跟着爷爷去遛狗。我和哥哥去河边捉鱼，爷爷在树下抽烟，狼青在河边跑来跑去玩。我们走的时候，找不到狼青了，回到了家里一看，狼青正在吃东西，原来狼青饿了自己跑回了家，它真是个贪吃怪。我遛狗的时候，狼青看见小狗，就“汪汪”叫，看见比它大的狗，它就跑，它是一个欺软怕硬的狗。
后来，我们家又买了一只小泰迪，我们给它起名字叫“球球”。我们家的球球是一个聪明的小狗。它棕色的毛，黑黑的鼻子和眼睛，短尾巴。我遛狗的时候扔一个球儿，它就跑过去衔回来，忽然，爸爸在我身后一拍手。它就绕我，把球给爸爸了。球球跑时屁股一扭一扭很可爱。每次我来爷爷家，它看见我就立起来，好像在逗我，又好象在说：欢迎！
养狗的爱好给我带来了许多乐趣。我喜爱狼青和球球，它们是我最好的朋友。
对老师的印象作文四年级【六】
我们的班主任姓张，他教我们语文，我们都称他为张老师！
他中等身材，总是穿着一身正装，走起路来虎虎生风。三十几岁的模样，一张可爱可亲的面孔，总是那么慈祥。从眼镜中透出的目光炯炯有神，和善而又不怒自威。他讲的话风趣十足，引人发笑，以至于我们都非常喜欢上他的语文课。
他上课的时候，讲着讲着就会开个玩笑，让气氛活跃起来。更有意思的是，他喜欢用一两个同学打比方，让我们更好的理解课文的内容，每次都会让我们哈哈大笑，使枯燥难懂的书本变得生动有趣。还有，如果讲到一个很有趣的词语或句子时，就会讲一个小故事，听的我们都不想下课。
除了讲笑话，张老师还会给我们讲很多很多的历史小故事，比如孙膑斗庞涓，吕雉与戚夫人，无头的李莲英等等，其中我印象最深的是有一次他给我们讲虫二的故事。说是有一天乾隆和刘墉去爬山，看到一块石碑写了虫二两个字，刘墉见后，笑而不语。等下山之后乾隆才恍然大悟，说：我不及刘墉是也！原来虫二其实就是风月两个字，没有写完则是寓意着风月无边，是说这里风景优美，无法用语言来形容。听完以后，我又学会了一个小知识。
他就是这样一位幽默的语文老师，听了我的介绍，你们是不是也想听听他的课呢？
对老师的印象作文四年级【七】
我有一位好老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，讲起课来滔滔不绝，那慈祥的脸上总洋溢着温柔的笑容，她就是我们的班主任熊老师。
熊老师有时候很严厉。每当我们读书声音太小或不整齐时，她就会把眼睛睁得大大的，眉毛往上一翘，那严厉的目光朝我们扫射过来，那严肃的表情让我们马上就认真起来。熊老师有一对“千里耳”，只要一有同学窃窃私语，就会被她发现，她还有一双“火眼金睛”，只要在她的眼皮底下做坏事，她决不饶恕。
熊老师有时候也很温柔。每当她看到我们取得好成绩时，她那笑眯眯的眼睛就变成了两个月牙，还露出一口洁白的牙齿。
熊老师知识渊博。能听熊老师讲课，那是一种美的享受。语文课，熊老师用多媒体课件给我们上课，那一张张精美绝伦的图文图片教会我们许许多多的知识。这个学期，熊老师不仅教我们语文，也教我们英语。以前我很讨厌英语，回家也很少朗读英语，更别说背诵英语了。自从熊老师教我们班的英语后，那一个个英语单词好像在我面前跳起了舞，我感觉对它们再也不陌生了，慢慢地，我也喜欢上了英语。
这就是我那严厉而又温柔，知识渊博的熊老师。
对老师的印象作文四年级【八】
??漂亮的班长大人的印象作文第一次看见她是什么时候我已经忘记了，她额前是一排齐齐的平刘海，后面的头发梳理得很干练，是那种好看的棕褐色，脸上还带着那种似有若无文静的笑。
第一次看见她，只是匆匆一瞥，却并没有留心观察过。直到后来，升学的成绩单公布时，我看到位列第六的名字。再看向她，她还是那样，脸上带着浅浅的文静的笑，好像对取得了这样的成绩一点也不惊讶，更谈不上惊喜。一切都理所应当，一切都顺理成章，她啊，总是胜卷在握的。
之后，我就知道她就是一班的班长。
我和她的座位隔得挺远的，也极少去注意她。但在平时，我每次看到她，她脸上都是带着文静的笑，或者坐在自己的座位上低着头写着什么，窗外的阳光明媚，在教室里阳光照不到的地方，她齐齐的平刘海上似也有阳光在跳动。
有时候，真觉得我们一班的班长是不小心从天上掉下来的小仙女，不然怎么会这么文静，这么聪明，这么完美，直叫人看着羡慕嫉妒恨呢？
班长大人，她这么文静。好像做什么事情都是不急不缓的，可是老师安排的所有事她都能办的妥妥帖帖的。不像我，就一个课代表，老师布置的是我都完成得心不在焉，如果我有班长大人一半用心，效果也会好不少呢？
班长大人，她这么聪明。从开学到现在，学校组织的每次考试都能稳坐第一，她就这么坐在第一的位置上，脸上带着文静的笑，看下面的我们起起落落。
有时候，我会认为，班长大人就是完美的代名词。但是，人无完人，就是从天上掉下来的小仙女也不例外呢。
原来班长大人也有严肃的一面，有时候班主任不在，她就坐在讲台上，管一下纪律。她低着头做作业，偶尔看一眼讲台下面的我们，纪律不好的时候还会板着脸叫我们安静。
那是我第一次知道，文静的班长大人也会严肃，她严肃起都这么文静。
偶尔听同学说，咱一班的班长大人也有活泼的时候，我会满脸的不可置信。不过在这之后，我也看到过班长活泼的时候。那时候在教室，窗外的阳光明媚，在教室阳光照不到的地方，她的笑容比太阳还要明媚。
曾经以为，她这么完美，一定不会遇到挫折。
可是，那天，我看到她哭了，眼睛红红的`。
月考的试卷已经批改完了，我坐在座位上看着眼前的一张张卷子，心里觉得很不是滋味。原因是没有考好，可是同桌已经催了几次了，叫我去老师办公室拿数学卷子。
对了，还有数学呢，如果数学没考好，那这次前十多半没希望。于是，我擦了擦眼睛，出了教室。来到办公室的时候正好碰到老师在整理试卷，我去帮忙，看到了我的分数，考得还不错，心里松了口气，然后我看到了她的。
整理卷子并没花多少时间，发下去的时候我特意把她的试卷放在最上面，第一个发给她。可是那时候，我看到她的眼圈红红的，是哭过？我问她怎么了，她没答，只是问我，你数学多少？
我？哦，我还不知道呢……我这样说，其实我是知道的，她没有我考得好，或者说，这个年级都没有人比我考得好，但我没说。隐约听旁边的人说她语文这次很差，所以我就更不想告诉她我的成绩了，如果她知道了会不会更伤心？那种时候，我只想逃。
后来听同学说，这次年级排行榜上第一的位子多半要易主了，怎么还让她坐着呢？他们说这话的时候，是那种很不满很开心的语气，他们是对班长大人的不满吧。不遭人妒是庸才，这句话诚我不欺。
但是我却认为，这次的年级第一不会变，她这么文静这么聪明，哪怕是这个初中的第一都是她的也毫不为过，理所当然。这是一种近乎荒誔的信仰。
事实上，这次的月考，她还是第一，坐在第一的位置上，看下面的我们起起落落。只是不知道，在她，或是所有人圣上，时光又会留下多扫挫折的刻痕。
——班长大人很漂亮，挫折你不要伤害她哦！
一年级:李新宇
