那 是我不一样的老师作文400字(当老师不在教室的时候作文400字)

那 是我不一样的老师作文400字(当老师不在教室的时候作文400字)

首页笔记更新时间:2024-06-13 22:27:28
那 是我不一样的老师作文400字(当老师不在教室的时候作文400字)

那 是我不一样的老师作文400字【一】

曾老师是个拥有丰富教学经验的老师,她在给我们上课时,总是面带微笑,那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒,那一架眼镜不正是曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗?

曾老师的课讲得很棒,我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象,总是启发我们发挥自己的想象力,鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候,我对数学就不怎么爱发言,在曾老师的不断鼓励下,现在我每次上课的时候,都积极举手发言,在各方面得到了很好的锻炼,我觉得我的数学成绩提高了不少,我也越来越喜欢上曾老师的课了。

曾老师是个十分负责任的老师,以前,有的同学作业没完成或者上课不注意听讲,曾老师总会跟家长联系。现在,上她的.课,没有一个同学敢在抽屉里做小动作,大家都坐得整整齐齐的听讲,至于成绩,当然有了大幅度的上升。

曾老师对每个同学都十分严格,不管是谁,只要是她布置的作业,哪怕有一点点错误,她都要让这个同学把作业改到正确为止,起初,大家都感到很不理解,不过,久而久之,大家也都明白了,毕竟,大家都知道,曾老师是在为大家着想,是为了我们每一个同学,渐渐地,同学就没有再抱怨了,也越来越敬佩曾老师了。不错哦

曾老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次,上学的路上,曾老师看见我,微笑着对我说:“龙城,要不要我来载你。”我说:“不用”,虽然我还是没跳上去让曾老师载,但此刻,我感觉曾老师是那样的平易近人,我的心里有一种数不出的温暖,感觉曾老师就向妈妈一样,这件事给我留下了深刻的印象。

关于曾老师的事还有许许多多,就像满天的星斗数也数不尽,说也说不完,不过,在大家眼里,曾老师永远是一个十分负责任的老师,你说是不是!

那 是我不一样的老师作文400字【二】

你总是对我们说:“你们就像初升的朝阳,朝气蓬勃,活力四射,是祖国未来的希望。”说那些话时,班上没有多少人正在认真地听,可你却总是用饱含深情的目光看着我们,用微笑来回应,你就是如此和蔼的人,可我们却从没有在意。直到那一次,你让我们所有人都肃然起敬。那一刻,你感动了朝阳。

你只是两年前才被调任过来的一名普通的英语教师。第一次见到你是刚上八年级的时候,你说自己即将担任我们这个班的英语老师,刚开始我们很高兴,因为对你充满了期待,而后你的教学却让我们渐渐觉得失望。就这样,一年的时间过去了,我们对你还是没有深刻的印象。

初三的时候,学校统一分班,按成绩组成了一个只有二十七人的班级,人称“火箭班”。我也有幸被选入这个班级,而你,因为在这个学校英语水平最高,还是被安排带我们。记得第一堂课时你又说,我们像朝阳,充满了生机,是祖国未来的希望。然后说了许多让我们同你一起学好英语之类的\'话,我都记不清了。

由于我们是这所学校的希望,你的教学同以往相比更认真仔细了。早自习你总是起得最早的一个,就为了好好督促我们学习。平时你也更加努力,时常在吃饭时间见你在办公室改作业,备课……但这些,在我们看来,完全是多余的。上课时候,我们还是自己做自己的,很少听你讲课,因为你的课真的没什么特别的。

突然有一天,你没有来,后来从代课老师口中得知,你早上骑摩托车出了意外,被送去了医院。这时的我们开始有点触动了,虽然脸上没有表现出来,但心里很想知道你怎么样了。几天之后,你来了,手臂上缠着好几圈绷带,右手被吊着。你其实还没有好,但为了不耽误我们的课,你来了。之后,你便开始讲课,为了让我们每个人都能听懂,你就用左手在黑板上写字。你看起来是那么吃力。此时的黑板像一块久没种植的干地,而你就在上面艰难的开拓着,不知为什么,这节课要写的知识点这么多,你仍旧一个个地写在黑板上。脸上的汗珠不停下落,像雨滴一般,那一刻,我们被你深深地感动了,每个人的心都久久不能平静。

时至今日,那画面依旧浮现在我的脑海。因为,在那一刻,你感动了被称作朝阳的我们。

那 是我不一样的老师作文400字【三】

人一生总要经历很多事,这些事汇聚交织在一起,融合成生活中的酸甜苦辣。经历过一些事,就会有一些意想不到的收获。而我不为我迈向铁桥的第一步后悔。

夏日的丰葵乐园开满了向日葵。花田里大片大片向日葵在绿叶的映衬下,显得颇为耀眼,散发出金黄色的光芒。像极了孩童纯真可爱的笑脸。花虽很美,但花田尽头的水上游戏更吸引我。我跑向花田的尽头,清波荡漾的河水上拴着两条铁链,通过这座铁桥,就可以到达对岸。桥上的往来游客脸上流露出刺激,开心的神情。我的好奇心驱使我去尝试一下。我向铁桥迈出了左脚,右脚紧接着踏过去。我的双手抓住铁链。忽地,桥摇晃了一下,我重心不稳,身体颤抖了一下。望着这深不可测的河,我产生了恐惧,它张着绿色的大嘴,好像一不小心,就会被它吞噬掉。我双手紧紧地抓住铁链,就像在湍急河流中抓住的一根救命稻草。铁链是给我安全的东西,也是让我走向对岸的一丝希望。之后迈出的每一步,我都小心翼翼地。我用我的脚试探着伸到另一个木板上,望着眼前的河,我望而却步。就这样反复的尝试,每迈一步都很艰难。五步,四步,三步……我走到了河岸的中央,坐在一个石墩上。

望着泛着波光的河面,我不禁感到有点头晕。我望了望走过来的路,又看了看还没到达的对岸和颠簸不停的桥,我想放弃。但与其放弃,再重新走一回使我内心充满恐惧的路,不如尝试走到对岸,即使失败了。

我从石墩上站起来,走向铁桥。我大胆地跨向木板,一步紧接着一步,两只手在铁链间来回不停地换。我感到越来越轻松,就像飞驰在平坦宽阔的大路上。我在最后一节板块脚踏空了,右腿和鞋子也都被水浸湿了。但我成功到达了桥的另一端。另一端的`景色,又是另一个样,粉嫩的荷花芳香四溢。

我不为那件事后悔。只要拥有坚定的信心和勇气,就可以跨过人生的这座桥,如果不去尝试,又怎么会知道结果呢?

那 是我不一样的老师作文400字【四】

在我记忆里,有这样一件事。这件事让我一直铭记在心,但是从不后悔。

那是一个炎热的中午,我和爸爸坐在车里等妈妈下班,之后一起回老家。我们两个在车里吹着空调,惬意的聊天。这时,爸爸提议去买几个西瓜放在家里。我点头表示赞同

打开车门,一股热浪就扑面而来,太阳光使我的眼睛都快睁不开了。我们快步走向菜市场,那里十分安静,与平常热闹的菜市场截然不同,只有几声蝉鸣不时响着。

我们就买了一位瘦弱老爷爷的西瓜,买了一大袋。

交过钱后,我问爸爸怎么抬回去。他说让卖瓜的老爷爷背过去。我看了看老爷爷骨瘦如柴的身体和爸爸强壮有力的身体,就反问爸爸:你为什么不抬回去?爸爸听了不以为然地??说:"我是消费者,又不是卖西瓜的人!我听了火气瞬间蹿升起来:"可是这个老爷爷抬不动啊!爸爸听了之后没有再理我。

一旁卖瓜的老爷爷听到我们刚才的对话后急忙说:"小伙子,你有这份心我很高兴,可是我必须给你们抬过去!说着便吃力地背起一袋西瓜,他那本来有些驼的背越发显得弯曲,就像一只虾。我连忙抢过来说:"算了,老爷爷,我自己来吧,你还要卖瓜呢!

紧接着,我不顾爸爸怒视我的眼神,独自一人背起西瓜往回走。我听到老爷爷对我爸爸说:你有一个好儿子啊!

一路上,都是我自己一个人在背,爸爸在后面走。他在后面对我说教,说我太过于考虑别人的感受,心太软,并且在有些方面是异类。

我暗自在心里想:就算被当成异类,这件事我也绝不后悔!然后默默地顶着烈日走着。

就算被当成异类,这件事我也绝不后悔!然后默默地顶着烈日走着。

那 是我不一样的老师作文400字【五】

他叫王元,一个不一样的老师,她的皮肤很黑,黑到了像古代铜镜般的地步,就差不能反光了。一头蓬乱的头发,随心所欲的穿搭。上课时不时会吐几句“芬芳,看他这样,没人会想到他竟是一个地理老师。

一天的地理课,总是以“狒狒来了,作为开始,他慢慢地走上讲台,等到我们课前读完了之后,才开始正式上课。

上学期的一节课,让我记忆犹新。

那是一个阴沉沉的午后,天上乌云密布,潮湿而又闷热的教室里,电脑上,电脑上的`是经纬网的课件,他讲课讲得正精彩时,调皮的电脑把PPT跳到了下一页,一道练习题出现在屏幕上,他说,我也讲得差不多了,这题我叫两个人上来做。

这题其实也不难,但因为大家都还没上过几节地理课,所以上去的两个同学都做错了,他又叫了一个同学上去,可惜那个同学还是做错了,他显得有些生气,又走下来看别的同学的答案,原本就皱着的眉头几乎像是被揉成了一团,终于,他忍不住了,大声的训斥着我们,“一群狒狒,啥也不是,我差点就笑了出来,但还好忍住了。

训完,他又开始,他就开始讲题,虽然他给我的第一印象不是很好,但不得不说老师讲题是十分仔细的。他告诉我们:a点在B点的什么方向,看题,这是北极。a和B哪个离极点近?是不是a?那第一个方向就出来了北,那第二个方向是什么?地球自转是自西向东,所以箭头方向是东,把箭头延长,第二个方向就出来了东,所以答案选A,东北。

听了这一番讲解,我也算是又学到了一个知识点,至少我认为他讲题十分认真,我跟着王老师学地理也有半年多了,我觉得他是一个不一样的老师,其中的重要原因是我认为它不仅十分幽默,教学认真,还十分有个性。

这就是我的地理老师,一个不一样的老师。

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