作文我的烦恼要写出哪五要素【一】
我家很有钱，爸爸妈妈开公司，办工厂，是人们说的“大款”。我 在班里是干部，在家里是“皇帝”，生活很富裕。但我也有烦恼。
我羡慕别人家的孩子，白天能跟爸爸妈妈一起吃饭，晚上能跟爸爸 妈妈一起散步，节假日能跟爸爸妈妈逛公园、上游乐场。可是我呢？因 为爸爸妈妈工作忙，无法照顾我。所以，我只能同阿姨一起吃饭，白天 跟同学在一起，到晚上只能与书本、电视为伴。
我盼望和爸爸妈妈在一起。多少次睡梦中，我和爸爸妈妈在一起玩 呀！但醒了一看，爸爸妈妈还没回来。有几次，我强迫自己晚睡等着爸 爸妈妈回来，但每次从 9 点等到 10 点，再等到 11 点，最后还是睡着了。 为了能看到他们，我特意请爸爸给我买了一个小闹钟。睡觉时我上好小闹钟，这回该能看到他们了。可是，朦胧中我听到门“砰”的一声，爸 爸妈妈又走了。听到闹铃响，我心里那个烦呀！我怨爸爸妈妈为什么走 得那么早，我怪自己为什么不早点醒。唉，谁能理解此刻我的心情呢？ 好几次，我跟爸爸妈妈约好，双休日到公园去玩，但每次都是讨厌 的“大哥大”唤走了他们。我不明白，为什么别人家的孩子能常跟父母在一起，而我却成了奢望。 我真想不让他们当“大款”，让他们跟别的家长一样，多多陪伴孩子，但这只是我的希望。谁能理解我呢？爸爸妈妈呀，你们知道我的烦 恼吗？我宁可不做“皇帝”，也要得到你们的爱！
作文我的烦恼要写出哪五要素【二】
谁说少年没烦恼，即使我们经常欢声笑语，但偶尔我们也会在无人时偷偷的惆怅一下。其实我们心底埋藏着许多烦恼。
“最近比较烦，比较烦……"这首歌也正是我最近一段时间内心的真实写照。不知怎的最近总觉得妈妈比以前更唠叨了。从早上刚起床，妈妈的魔音就开始在耳边回绕。“衣服加了没？被子叠好没？牙刷了没？脸洗了没？早饭吃了没？”直到出门时还可以隐隐约约听到：“过马路小心点，过马路看红绿灯。上课要认真听讲，不要开小差。”中午回家，老妈又开始碎碎念道：“别挑食，吃多点，吃饱了上课才有精神认真听讲……”其实我很想说我不小了，能自己做一些事。但是我知道这是老妈对我的关心和呵护，不过妈妈如果能让我独立的做一些事，少唠叨一点那就更好了。妈妈的唠叨－—此乃我的第一大烦恼。
我的第二大烦恼，说起来我真有点害羞，就是我“坐火箭式”上升的体重。其实我已经够胖了，在妈妈大人这几年的“娇生惯养”下，我又怎么能辜负大人们的期望，我的体重已经逐渐向100斤进军了，老妈还振振有词的说：唐代就以胖为美，胖怎么啦！可我已经和我那亲爱的老妈一样重了，身高还没老妈高，体重却已经不相上下了。同学们在私下总喜欢叫我：小胖墩，小胖猪，肥猪猪……。听着这些“不雅”的绰号，内心不免产生了失落感，这样我什么时候才能成为英俊帅气的小伙，同学们也不在借此给我乱起绰号呢？
我多么想我没有任何烦恼啊！可是成长的过程不可避免会产生一些烦恼，但是换一个角度看看我的烦恼，这些难道不是父母对我的疼爱和关爱吗？有时烦恼并不怎么可怕，关键是怎么处理、对待它。让我们一起带着多彩的梦走向成熟！
作文我的烦恼要写出哪五要素【三】
我有很多烦恼，吃饭不香，睡觉不甜，还老爱犯粗心的毛病，但是我最大的烦恼还是前滚翻不好。
以前，班级里人人都说我是天才——语文、数学和英语成绩，我总是名列前茅，大家都用赞许的眼光看着我。不过这几天，叫我”天才“的人越来越少，渐渐大家都说我是”蠢材“了。唉，谁让我的前滚翻成绩不好呢。
体育课上，老师宣布今天前滚翻比赛。同学们欣喜若狂。只有我一个人孤立一旁，傻呆着。分小组了，我就象”礼物“一样被送来送去。最后，老师把我安排到了王牌小组最后一个。
比赛开始了，同学们都熟练地像个球似地翻了过去。而我则在一旁默默地祈祷着我能翻过去。
很快，该我翻了。我走到垫子前面，双脚并拢，身体向前倾。可是我却不像其他同学翻得这么快，这么好。我的人就像倒立似地屁股向上，翻也翻不过去。我的耳边传来了同学们的加油声。可是我已经有气无力了。”扑通“一声，又无力地倒在垫子上。
最后，老师报著名次：”阳光组第一，蛋蛋组第二——王牌组倒数第一！“顿时，我无地自容。同学们讥讽我道：”你怎么这么笨？“连我最要好的朋友也不理我了！
唉！这就是我的烦恼。我以后一定要多加练习前滚翻，不能小看它啊！
作文我的烦恼要写出哪五要素【四】
画家的烦恼是怕画不好画；歌唱家的烦恼的是担心唱不好歌；商人的烦恼是怕赚不到钱；农民伯伯的烦恼是担心庄稼不能获得丰收……满身稚气的我同样也有烦恼——整天害怕离开这所画一般美的学校 ，和我一起生活了六年的同学，还有那可敬可爱的老师。
阳光普照大地时我烦恼，星光轻吻万物时我同样烦恼。可谁能帮我消除烦恼呢？爸爸不能，妈妈不能，老师也不能。“我该怎样摆脱烦恼的困扰？”每天我不知问过自己多少遍。是应该面对现实， 还是逃避呢？不，我不愿也不敢面对现实！逃避？可谁又能告诉我怎么个逃法？为此，我不知问过多少次老师，也不知有过多少次以泪洗面。我实在太爱这所学校了，实在太爱与我昔日相处的同学了， 实在太爱我的老师了！因为是你给我带来了快乐，因为是你教给了我知识，因为是你教会了我做人。
每当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师，我的心就快要碎了。也许老师说得对：天下没有不散的宴席！老天爷，你为什么这么无情无义，这么爱捉弄人，让我们欢喜地相聚，又让我们悲 痛地分开。也许，我无法与命运抵抗，也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天，就要离开这个让我万分不想离开的地方。但离开终究要离开，于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场，我在跑道上一 边漫步，一边回味着以前的生活；我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上，来到往日与伙伴一起学习，一起讨论的教室；走到电脑房旁，不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头；……
晚上，熄灯休息时，我反复地想为什么会有这样的烦恼，也许是我太爱这所学校，太爱我的老师，太爱我的同学了吧！
作文我的烦恼要写出哪五要素【五】
步入初中大门的第一天，我就感觉有一种莫名其妙的压迫感，一切都是步步紧着我。随着时间的推移，这种感觉越来越强烈了，大概这就是人们所说的烦恼吧！
那天放学，心情异常的压抑，因为今天的作业可以堆成一座喜马拉雅山，我正在像刘翔跑百米跨栏一样，越过了一个又一个得障碍，总算有点眉目了，伸伸胳膊，踢踢腿，舒活舒活筋骨，嘴不由得亨起了小曲，由于心里高兴声音大了一些，好像让妈妈听到了，这时妈妈开始大喊：“我给你买的练习册做了吗？”此时我像泄了气的皮球一样瘫在了椅子上，这首快乐之曲也变成了哀声曲。我心想家长们什么时候能理解我们啊！
还有一次更惨，因为要期末考试了，作业异常的多，一回到家里我就准备当这场战争的“陪葬者”，还未进入战斗妈妈就大声的喊我：“儿子，下楼看妈妈给你买了什么好东西？”我惊喜的跑到了楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最喜欢的东东呢.没想到竟是一堆练习册，妈妈看着我失望的表情说：“都上初中了，多看点书对你有好处。”我心里不由的一阵阵酸楚。
我明白家长急迫的心情，但是我们是人，而不是笼子里的“鸟”，妈妈，我要自由，我要属于我自己的天空。
每个人的成长里有快乐，有烦恼，有叛逆，并且也有一颗体谅父母的心，就让我的烦恼从时间里流逝，让我一点点淡忘吧！
作文我的烦恼要写出哪五要素【六】
我的年纪不怎么大，但却有着许多的烦恼。不知为什么，几乎烦恼都成了我的朋友，每天都来找我。不管是上学，还是双休日，都会有许多的烦恼。想知道我今天有什么样的烦恼吗？来看一看吧！
今天与同学们开开心心的闲聊，这时不只是谁有提起了可笑的话题。哪一些看笑话人便又走过来看笑话了。说的是一个人在上厕所是被人推了一下，撞在了墙上，大家便哈哈大笑，我听了之后便恍然大悟，这不是我吗？我这时便无中生起火来了，接下来，回应我的又是一阵笑声，我不想在于这些思想不正当的人谈下去了，便悄然离开了，和我最好的同学谈话去了。他说没有什么可生气的，走自己一个人的路，让旁人去说吧！何必为了一些小事儿发怒呢？我听了之后，想想也是。在回家的路上我谁也不理。径直走回家去了。与父母交谈他们也说没什么好生气的不要为一点小事而大动怒。
可是烦恼归烦恼，与别人谈谈别的，也是有兴趣的方法。我要为自己寻找快乐，吹散我心中的乌云。
作文我的烦恼要写出哪五要素【七】
作为一个小孩子，一定在生活之中遇到过烦恼。我既然也是这个年龄之中，也避免不了这些不愉快。
我没有太大的烦恼，但最多的烦恼就是出自于自己的父母了。我每天一回到家，就是这样那样的麻烦事。
一天，我拖着疲惫的身子回到家里，本以为可以吃完梦寐以求的晚餐后，可以大饱眼福，欣赏一下李幼斌，夏雨的大作《师傅》。可这连晚餐还没吃，烦人的事情就来啦。我准备换衣服了，可麻 烦的妈妈又来了，说是一回家就该洗手，告诉我：“快些洗手，否则就不能吃晚餐。”这样的威胁令人害怕至极。我好无奈只好依着她，悠悠走到卫生间。打开水龙头，懒懒散散的将手冲进水中。没洗 多久，甚至仅仅洗了一下，便说是洗好了。妈妈不信，将盯在饭碗里的眼珠，转而移向了我的手中。慧眼啊！一下就识出了我那些小伎俩。还拉匆匆我到卫生间，手把手的教我洗。我有些不耐烦，大声 喊叫：“我又不是不会！”可是妈妈却连左耳朵都没进，依然坚持的给我洗手。谁知，一洗就洗了3分钟！我心里好不是滋味！一洗完，就抱着饭碗一直狼吞虎咽。
这个烦恼虽然不大，但类似这样的烦恼我有很多。例如：弹琴比任何都重要，端茶送水日日有······。我想，这些苦恼，大部分因为自己，家长毕竟也是出于关心与爱护。
你有什么烦恼呢？
