记叙文作文素材师生情（师生情作文素材题目）

记叙文作文素材师生情【一】

“再见！”老师，你知道吗？对于您给予我们六年级的教育与知识。我们已深深的印在心里。您那慈祥的笑脸早已刻在我的心上，您那温暖的声音我们已熟悉在耳旁……时光，他带走了我们与您之间的快乐，偷走了我们与您在一起的时间，而它不会带走我们与您之间美好的回忆。

老师，您是园丁，我们则是桃李；您是甘泉，我们则是幼小的苗芽。您在我们心目中，永远是恩师。时光过得真的很快，仿佛眨眼的一瞬间，六年过去了。当年无知的我不懂得珍惜时间，如今顿悟方才醒，真的好懊悔。

记得当年，我不将学习当一回事，常常欠作业，上课打瞌睡，开小差……特别顽皮，坏事做来无羞耻，最爱耍耍嘴皮子。是您，用温暖的手，将我从迷途中拉了回来，您说：正直是道德之本。我听了以后，心里不知道多惭愧，脸“扑哧”一下红了，还向您说以后一定改过。您还竖起大拇指快我知错必改，是个好孩子。每当我不专心时，耳边似乎总回荡着“正直是道德之本”这句话，我立刻打起了十二分精神。这也让我明白了诸葛亮的一个名言：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

您常常跟我们讲，人，要守信用，才是一位不败的人。正如《礼记》记载：诚者，无之道也；诚之者，人之道也。您要我们做一个守信用的人。让我们长大了，成为一名诚实守信用的中国人。我们受到了您对我们伟大希望的感染，在你面前，声势浩荡的呼号：精诚所加，金石为开。我们一定不会辜负对我们的期望。因为，是您的期望，才使我们立下了一个声势浩荡的呼号，我们也绝对不会食言。

黑板上，总会出现您那熟悉的字迹：“不向前走，不知路远。不努力学习，不明白真理。”意思是，如果你不向前走，就不会知道这路到底有多远，如果不好好学习，就不会知道书中的道理。您每天都会让我们记住：“好好学习，天天向上！”这个词语为的是让那个我们能够成为海洋那样富有广大的的知识，将来成为社稷的栋梁，让国家，让国家发扬光大。这不是我们的思想，而是我们每一个人的思想，只要为祖国做出贡献，我们的国家不久也将庞大起来……

你将知识的甘泉洒向我们幼小的苗芽。将自己的精力贡献出来。为我们而奔跑，为我们而贡献自己的青春，您是多么伟大啊！有您这样的老师，是我们的骄傲啊！教我们将关爱奉献，教我们坚强品质；教我们好好学习。让我们勤奋努力，让我们珍惜时间。让我们热爱祖国。让我们诚实守信。让我们道德修养。在我们放弃时，您让我们持之以恒，坚持到底。在我们哭泣时，您擦干我们的泪水，您告诉我们要坚强起来；在我们遇到困难时，您告诉我们，只要团结合作，什么事情都可以解决……您说，您的无私奉献不是比任何人还要强大吗？

长长的六年学习生活，却让我们感到如此短暂，这么快，就画上了个圆满的句号。但心里却有苦涩的味道。也许，以后再也见不到您那……不，不会的，等我们成为国家的栋梁时，我们一定会回来看您的。让您看到当年的我与今日早已不同。我已是祖国的骄傲。已是祖国的栋梁。往年那幸福的味道，依旧在我心中荡漾，回味着。我既是风风光光的离开您，来日见您时，一定是精忠报国的千里马。

老师，记住您对我们的期望。我们一定不辜负您的期望，让我们成为您的骄傲！

记叙文作文素材师生情【二】

在一排课桌与一排课桌之间，似乎安装着一排排琴键，时不时便跳跃出一个个师生情的音符，充溢着整个教室，叩动每一个人的心扉。

我的老师上课有个习惯，总喜欢捧着课本，在座位中间的过道里来回走动，津津有味地讲课，还喜欢将手放在过道旁边的课桌上。抑扬顿挫的声音伴随着恰到好处的肢体语言，一副满腹经纶的样子。因为我的座位在过道旁，因此，每次上课前，我都会将我课桌上并排放着的两叠书合为一叠，在课桌外部腾出一条缝隙，以便让老师的手轻轻倚在桌角上。这样，老师上起课来更加自如，更加投入。

有一天上课时，因为我跟后面的同学讲了几句话，老师就大声地批评了我。他那几句近乎刻薄的话，一下子激起了我心头的怒火，并在我全身熊熊燃烧。凭什么他不听我的解释就连珠炮似的批评我，我是一班之长呀，这会损害我在全班同学中的高大形象。

从那以后，我便不再正眼看老师了。每次上课前，我都会故意把外面的那叠书堆得特别高。上课时，他的手总是不自然地垂着或抄在腰间，讲起课来很不顺畅。看着他的窘相，我开心极了，为我的报复成功而开心。

这样持续了好多天。终于，他把我请进了办公室。

“你是不是还在因为我上次批评你的事情生我的气？”我一进门，他便问我。我低着头，什么话也没有说，也许是还没有完全消释我心底的怨恨吧。“如果是我错怪你的话，你可以说出来，我可以向你道歉。”我还是没有说话，只是低着头，手捏弄着衣角。“你最近成绩都下降了，是不是因为没好好听我上课啊，老师不希望你这样，也不希望师生关系弄得这么僵，所以请你别再怪老师了，好吗？老师向你道歉了。”“道歉？”明明是我的错，为什么……泪水肆无忌惮地泛滥了。

第二天上课时，我又腾出了那一条缝隙，老师的手又一次按在了我的桌角，我仔细一看，他的手早已布满了深深浅浅的沟壑，但被白色的粉笔灰填满了，我的脑海里似乎又浮现出老师语重心长地教导我的画面，又一次陷入深深的自责中……

在随后的几天里，我惊奇地发现，让出空间的不止我一个，过道两旁的许多同学都会在上课前腾出缝隙。

多美的音符啊！

记叙文作文素材师生情【三】

“咕，咕”。几只栖息的小鸟被一阵由远而近的脚步声惊得“轰”一声飞起来了。原来是几个红领巾在走着。咦，走在最前的那个不正是李锋吗？只见他小心翼翼地捧着一束刚采下来的鲜花，花上还带着露水呢！他们要去哪儿呢？

李锋和同学们怀着焦急的心情很快到了医院。走着走着，李锋不禁想起几天前的事情来：那是一个下雨天，班主任赵老师为了护送李锋和几位同学回家而使得自己淋了雨，结果感冒病倒了，但还坚持着上课，可最后还是在课堂上晕倒了，便只好进了医院。李锋默默地想，这位可亲可敬的女老师看到这份惊喜，一定会很高兴的。

进入了医院，李锋用手示意同学们安静下来。听校长说，老师在三楼的病房。他们兴奋地来到三楼上，可一看却傻眼了，三楼的病房一个接着一个，老师到底在哪间呢？他们只有一间一间地寻，终于在第五间的门上看到了赵老师那熟悉的名字。他们抑制住兴奋之情轻轻地敲了敲门，谁知，开门的却是一个护士。护士有点怒色，说道：“小朋友，现在不是探望病人的时间，请先回家吧！”同学们像当头被泼了一盆冷水，他们不知道看望病人也有时间限制，可是，怎能可以这样白白地走一趟呢？李锋着急了，说道：“护士姐姐，您行行好，让我们进去吧！”“不行。”护士的答案不可置否。“就破例一次吧！护士姐姐。”李锋急得快哭了。“是啊，是啊，就一次吧！”同学们在一旁帮腔说道。护士的语气暖和了：“小朋友，我可不能作这主呀！”李锋的泪珠在眼眶里打转：“那就让我们看一眼吧！就一眼！见了面就走！我保证。”他的声音里明显地带着哭腔。护士爱怜的`望着他：“病人已经休息了，我想你们大家都不想打扰你们的老师吧。下次再来好吗？”李锋豆大的泪珠忍不住了，不争气地掉了下来：“护士姐姐，求求您了，您就让我们看一眼吧！赵老师是个好老师，她病了，完全都是因为我们，我们都不知道该怎么报答她才好，也不知道现在该怎么做才好，我们能做的只有这些了。您行行好，就让我们看一眼吧！”同学们都忍不住低下头，擦擦眼睛，“好吧！”护士被这情景感染了，说道：“你们就看看她吧。不过，只可以在门外看，还不许出声。”“好好好！”同学们都激动得破涕为笑了。

门开了一条缝，几个小伙伴脑袋挨着脑袋，争着往里瞧。赵老师睡得多熟哇！但是，她明显地消瘦了，脸色苍白而又憔悴，从那牵挂的神请中看出似乎还有什么放不下似的。啊，她放不下的是学生们啊！李锋忍不住擦了一把眼泪，老师是多么伟大啊：学生上课不集中精神，老师便循循善诱，但从不严厉批评；学生功课落下来了，老师便抽出自己的时间去帮助他补习；学生生病了，老师比家长还要着急啊，老师的好，怎能不叫李锋他们感动呢？想到这里，李锋擦了一把泪，在心里默默地祈祷道：“上天啊，快快保佑我们亲爱的老师早日康复吧！我们都盼着她回到我们的身边呢！张强在这次竞赛中获得了全级第一名，小红的成绩又提高了一个档次，明明终于掌握了生字表里所有生字的用法这些她还不知道呢！我们多想让她早些知道啊！”

一旁的护士看见这情景也被感动了，眼圈慢慢地红了，这时，李锋小心翼翼地将鲜花放在病房门口，轻轻地说：“老师，祝您早日康复，早点回到我们身边。“有几只蝴蝶大概是被这一阵清香的鲜花味吸引来了吧，它们在花朵上面翩翩起舞，一道阳光照射在了花朵上面，花朵显得更鲜艳了。这一切，仿佛都在歌颂这浓浓的师生情。

记叙文作文素材师生情【四】

我虽然才上五年级，但是我已经换了好几位老师了，其中我最喜欢的就是我现在的语文老师——肖老师。肖老师说话和蔼可亲，讲课幽默风趣，对我们非常有爱心。

昨天早晨，我们刚走进教室，肖老师就对大家说：“我要出差到外地学习两天，你们要听其他老师的话，语文课暂由别班老师代替我给你们上。”听了这些话后，我心里非常难受，感觉像要久别似的。中午放学时，我看见肖老师提着大旅行包从办公室走出来，同学张鑫第一个看见肖老师，他朝肖老师喊：“肖老师，再见。”我也慌忙给肖老师打招呼，但是我的眼泪都流出来了。

漫长的两天过去了，第四天早晨，算着是肖老师回来的日子，我一大早就来到了学校，肖老师已经笑眯眯地站在教室门口迎接我们了。我急忙走进教室放下书包，当我抬头往黑板上看时，发现黑板上多了句名言：早起的鸟儿有虫吃，勤奋的孩子有糖吃。我心想：这是肖老师为我们总结的名言吗?

上课时，肖老师不但讲了她在外地学习的故事，还表扬了我，说我有记日记的习惯，并奖励了我一根棒棒糖。这真是“勤奋的孩子有糖吃”呀!