周末上兴趣班画画的作文【一】
我喜欢唱歌，我喜欢弹钢琴，我还喜欢跳舞，但我最喜欢的却是画画。说起画画，我还有一大箩筐啼笑皆非的趣事呢!
“叮叮叮……”上课了，我急忙跑到了我的座位上，拿出数学书，老师说：“翻到第43页，我们今天学三位数乘两位数。”我照着老师说的翻到了43页，拿起铅笔就情不自禁的画起了又大又圆的脑袋，一对水汪汪的大眼睛，一个小而挺的鼻梁，一张小巧玲珑的樱桃嘴，一头卷卷的长发……而此时，何老师正在目不转睛的盯着我，同学们也都发现了，蒙着嘴笑，只有我沉浸在自我“创作”中而浑然不觉。老师在黑板上写了几道题，故意喊我上台去做，我怀着忐忑的心情走到黑板前，心想：糟了!糟了!我上课画画去了，怎么办呀，我都不会写。只好硬着头皮随手写了几道题，老师失望的.说：“廖梓杏，你怎么不会了?亏老师还每天表扬你呢，回座位去!”听了老师的话，我羞得满脸通红，灰溜溜的逃到座位上，流下了悔恨的泪水……
我酷爱画画，但是不应该在课堂上画，要不然成绩会下降的。
周末上兴趣班画画的作文【二】
要说我喜欢绘画呀!我们全班都知道我是出了名的小画家。我喜欢的不是素描，不是水粉、不是水彩、不是速写，而是——卡通画。
记得有一次，我在写作业的时候有道题不会，我左看右看，我上看下看，还是想不出。一会儿我用笔敲敲桌子;一会我又摆摆凳子。突然我一转眼看到了洁白光滑的墙。心想：呵呵，这么光滑洁白的墙壁让我在上面打扮打扮吧!我想想画什么好呢?我的眼珠左转转右转转，画什么呢?画……突然我脑子一转哈哈画卡通人吧。我说干就干，提起钢笔刚要画不行不行，用钢笔画的话擦不掉，用铅笔画吧。我提起笔在洁白的墙上挥洒着，我的铅笔发出“沙沙沙”的响声。“在干吗呢?声音那么大?”“呵呵，写作业，写作业。”我心惊胆战地回答道。后来妈妈没问了。我呢?更加大胆的画了许多的卡通人，
我正画的带劲。“在干吗呢，声音怎么越来越大呀?”妈妈说道。“写作业，越写越带劲。”我回答道。我说完又画了起来，我一边回答妈妈的话一边画，不对呀妈妈说话的声音怎么那么近呀?我回过头来一看，我的天呀!我老妈正在怒气冲冲地看着我，完了完了又要挨一顿竹笋炒肉了。
还有一次，下完课了，我闲着无聊，拿起一张白纸又津津有味的画起，我画一张，看一下，画一张，看一下，画不好就揉成一纸团往地上一扔。“老师有人扔纸屑，而且上面还有卡通人呢!”“啊，是我的。”我大惊失色。
这就是我画画迷，你看我有多迷。
周末上兴趣班画画的作文【三】
第二天，妈妈买来了纺织颜料，我把先前设计好的草图拿出来，在八开大小的白纸上重新画了一遍，我画的是一株藤蔓，上面开满了奇形怪状的花朵，藤蔓爬满了蜿蜒的枝条，枝条上面有着许多精美的花纹和图案，图案充满欧洲十六世纪的英伦气息。
在八开的纸上画完后，就要挑战高难度的下一步了——那就是在衣服上画了。首先我要做一个拷贝箱，我把大大小小的书一本一本的堆成的两边一样高的平台，当中空出的一块放上玻璃，在玻璃的下面放上一盏灯。这时，你肯定会问为什么要在玻璃下放一盏灯？这是因为要利用光线把白纸上的画透过衣服，好让我可以看见纸上的画，可以精确地在衣服上描摹图案，不至于画错或画歪。做好这些准备后，就要开始调颜料了，我先把纯黑色的纺织颜料倒在一个调色盘里，又加了一些稀释用的调节油，调和均匀后，一切准备就绪。我拿起笔，可是不知道怎么了心里忐忑不安起来，一个劲地在想万一画坏了怎么办，画坏了就等于毁了一件衣服，这时，妈妈鼓励我说“凡事总有第一次，你不尝试怎么知道结果？”妈妈的这一番话使我信心倍增。
终于，功夫不负有心人，我的`第一件作品诞生了，我不停地欣赏着，这毕竟是我亲手画的！怎么看也看不够！我意犹未尽，还想继续创作。想到好朋友陈林邑的生日在9月4日，也就是开学后的第四天，要不就再画一件，给她当生日礼物吧。我不禁为我这个想法暗暗得意。至今为止应该还没有哪个同学送的生日礼物是自己画的衣服吧。我很胸有成竹地把一切准备工作做好，重新开始构思。不能总是画藤蔓呀，也得换点别的吧，既然是送给陈林邑的生日礼物，那一定得画她喜欢的。于是我选了幅一个女孩子手捧花盆，旁边有一只拿着水壶的小兔子的画，因为有了第一次的基础，所以这次很容易就搞定了。生日宴会上，当我拿出我的礼物时，大家都惊讶地说不出话来了，都不相信这是我手绘的。我心里那个得意啊！陈林邑更是高兴得不得了，和我来了个大大的拥抱。
周末上兴趣班画画的作文【四】
上幼儿园的我，就喜欢写呀画呀。我家客厅的墙壁上到处都是我的“涂鸦”作品，家里来了客人，爸妈还挺不好意思。
上小学了，我有一个梦想：长大后当一名画家。当我得知素描是美术的基础时，一种好奇心和求知欲一齐涌上心头。我决定去试试，看看自己身上有没有艺术细胞。
妈妈给我联系好了学习的地点和时间，还给我买了许多各种型号的美术专用铅笔、纸、橡皮擦和一个沉甸甸的绿色画夹，一切准备就绪。我一想起自己就要去学素描了，心里就美滋滋的。虽然我不懂素描是什么，但我仍希望自己能专心学好它。
一大早，我就乘车去市青少年宫上素描兴趣班。穿过热闹的大厅，走进宽敞明亮的教室，一切都让我倍感新鲜，心中又有一丝紧张，还好，和我一起的有一个“老朋友”刘雨欣，有她在，我就不觉那么紧张了。我们班的老师是名年轻的男老师，长长的头发，说话和蔼可亲，据说是一位专职老师。
我们上的第一节课是画直线。当我听到这个题目，感到十分轻松。不就是画直线吗，有什么难的？拿把尺，随手一画就是一条。早知道素描这样简单我就不学了，这是人人都会的呀！我正想着，老师的话打断了我的想法：“注意，我们今天来学习‘空手画直线’，也就是不用直尺画直线，这是素描的基本功，一定要认真学。”“什么？不用直尺画直线？”这不免让我有些惊讶，我常认为这是不可能的事，可是它现在已经变成了事实。我认真观察老师画线，只见老师把笔抖了起来从上到下垂直有力地画下来，就成了一条直线。我也试起来，可是，铅笔好象故意不听我的话，画出的线弯弯曲曲，我反复画，似乎铅笔在和我作对，总是画不好。但是我通过认真观察老师的画线方法，逐渐掌握了画法，画出的线笔直，老师也夸奖我线画的直，还给了我一个“优”字印章呢！这是我的第一个收获。
第二节课是看书时间，翻开崭新的书本，映入眼帘的是一幅幅栩栩如生的静物素描画，有刨子、椅子、小壶、仙人掌……这些画跟真的一样。特别还有一些只有黑白两色的石膏体，看了这些画，我仿佛看到了一个个摆在灯光下的真石膏体一样。我越看越觉得不可思议，后面有陶罐、书包、苹果等静物的写生画，但是我越看越不对劲，为什么素描和黑白电视机一样，这里黑，那里白呢？以往我画画总是涂上艳丽的色彩，看起来五彩缤纷的儿童却没有黑白两色的素描画有立体感。原来，素描画中的黑白两色叫明暗，明暗分为：灰面、亮面、明暗交界线、暗面和反光这五部分，运用打线的手法将这五部分表现出来。中间还要有过度。看到这里，我感觉到画素描的意义了。
现在我已经学了三期，三期都得到了老师的赞扬。虽然我现在只取得了小小的成绩，但是没关系。著名画家达·芬奇不就是从鸡蛋开始画起的吗，我也一定能行！
