埋下一颗探索的种子作文【一】
有那样一堵堵，架起了人与人的心灵；有那样一群人，默默奉献，温暖了人间。他们在我心中埋下了一颗善的种子，生根发芽，终将长成一棵繁茂的大树。
那天，在成都一地铁站前我看见了一堵墙：墙上是用色彩鲜艳的颜料绘成的房子图案。墙上整齐地钉着两排挂钩，挂着颜色各异、款式不同的服装。旁边放着一个多层置物架，上面有鞋子、伞。任何人都可以将衣服挂在这里，有需要的也可以随时取用。一堵小小的墙，竟能汇集那么多善意，我心中感叹。
一会儿，一对父子拉着手走来。那父亲不顾寒冷，脱下厚厚的大衣挂在墙上，如回家挂衣服那般自然。他缓缓蹲下身，耐心地问孩子：“你愿意将围巾和手套留给其他需要帮助的小朋友吗？”只见那孩子的脸蛋被冻得红红的，像个熟透了的小苹果，他毫不犹豫地点了点头。那父亲嘴角扬起个好看的弧度，笑着摸了摸孩子的头。他大概是为孩子而自豪吧。他弯腰抱起孩子，让孩子亲手将自己的围巾挂上钩子。望着他们远去的背影，我突然觉得不冷了，心中满是温暖。
一个善良的父亲教养出可爱温和的孩子，我想，爱就是这样吧，代代相传，永不断绝。路过的人脚步匆匆，却不忘行善。他们总会捐一些东西，有衣服、帽子、食物甚至书本。
过一会儿，一个衣衫破烂的中年男人走来。他是个流浪汉，脸上的皱纹是生活带给他的磨难。他伸手取下一件外套，没有挑选。他的动作缓慢又轻柔，仿佛手中的是稀世珍宝那样小心翼翼。他的嘴冻得发紫，却笑了。他为能有一件御寒的外衣而满足，为不用在寒夜瑟瑟发抖而欣慰。看到这笑容，我的眼眶湿润了。
他是多么朴实而简单的人啊。他只取一件衣服，没有贪婪，为下一个流浪汉留下温暖。在这场爱的互助中，不需要监督，捐的多取的少。所谓陌路之爱就是如此。我被父子的善行所打动，更为流浪汉的质朴所感动。我脱下外套，双手将它挂在墙上，便离开了。希望我的衣服也能带给他人温暖。
那一天在我的成长道路上留下了不可磨灭的痕迹，教会我爱。那一个个善行在我心中播下了善的种子，时刻警醒我无论我成为什么样的人，都要心存善念。
人心应如肥沃的土地，在播下善的种子后，还需要传播爱。愿有一天我也能如他们一样，为他人播下爱的种子。
埋下一颗探索的种子作文【二】
一粒种子，一份梦想。——题记
蔚蓝的天空下，有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子，正萌牙成长。
播种
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，依然懵懂的我步入了校园。初听铃声，感觉那清澈的铃声如同娴静雅典的美女挥舞着他的流云飞袖，掸着鼓面一样让人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走进了我的视线。你眉宇间散透出一种亲切，你有美妙动听的嗓音。我知道，你是老师。看着你在讲台上神采奕奕，激情四射，带领我们穿过知识的险滩，遨游在知识的海洋。不知不觉，我爱上了你。
从那时起，小小的我心中便埋下了一颗梦想的种子：像你一样，做一名人民教师。
灌溉
风，呼啸；雨，淅沥；心，茫然。
我手中紧拽着一张打满大红叉的试卷。倾盘大雨一泻而下，我脸上淌着的，不知是雨水还是泪水？我呆呆站在校门口，任雨水放肆地淋在身上。没有带伞，加上害怕回到家面对爸妈失望的眼神，我止步不前。这时，你撑着花伞跑到我身边，焦虑地问：“怎么了？”看到我手中的试卷，你似乎明白了什么。我望着你的眼睛，感受到了你眼神中的温暖。“别太在意了，老师相信你，下一次一定能考好。”你说这话时眼里满是真诚，如同一汪清泉。
我坚定了我的梦想。从你身上，我汲取了养分，成为我成长的动力。
萌芽
我一直努力的学习着。终于，成绩名列前茅。我看到了你为我的进步而绽开笑脸，悄悄地，心中的那颗种子萌芽了。感谢你，我亲爱的老师！老师，一个多么崇高的职业。老师，您在我心中种下了一粒饱含教师梦的种子。那粒种子，如同我心中的莲灯，正中擎出一支蜡烛，萤萤虽则是那一剪光，我也要骄傲地捧出辉煌。
我相信，有一天，那种子定会成长为参天大树，为下一代的莘莘学子遮挡出一片浓荫。
埋下一颗探索的种子作文【三】
如果可以，我愿用一生的时光，去完成这一个小小的梦。——题记
自习课，一张张苍白的试卷摆在桌上，笔在白纸上写上了花一般的字。那试卷被黑字装饰，被思想填充，却再没有一丝心思可以匀出来，干一点其它的事，比如梦。
她张望了下四方，拿出了自己的画笔和画纸，勾勾画画，描描写写，尽管桌上的试卷已堆积如山。轻轻一勾，结束了这张画的最后一个细节，也结束了这个晚自习。
她叹了口气，今天的任务又完不成了吗？又要晚上点灯写了。入夜，那薄薄的窗帘遮住了外头柔软的月，也遮住了学校外灯火通明的街。只有那一缕丝线般的月光，穿了进来。
她再也无从关注今夜这美好的夜晚。她的眼神和大脑，全部放在了试卷上。数学，科学，理科两门她本就不好，现在试卷上那些一条条难懂的公式，倒成了那咄咄逼人的催泪符。泪水掉在试卷上，很快被纸吸收，模糊了字眼，开出了一朵黑色的苍凉的花。
是真的要放弃了吗？她不断问自己。那一株名叫梦想的树，被这残酷的现实折去了枝干，砍去了树根。只剩那光秃秃的主干，在现实的风中摇曳，随时都可能断裂。
她还是抵不过现实的打击，那堆积如山的试卷已经压得她抬不起头了，那一颗梦想的种子，已被埋进了土里。最终，还是放弃了吧……她无奈，打开了那个堆着厚厚物品的箱子，将这本她保存了多年的手绘本，放在了最下面。
也许，是再也不会拿出来了吧。她苦笑。宿舍里的同学对她说：“看你放弃了，我都觉得可惜。但你不放弃，我看你都看苦起来。既然你放弃了，我也只有为你可惜咯。”她又吹了个口哨，“我去练手速了。要知道，我可是要当全市第一程序员的呢！”宿舍友的背影渐行渐远。
她依旧是不舍得放弃，又找出了那重重的箱子，拿出了那手绘本，抱回了家。母亲一见她进门，言语劈头盖脸地砸下来：“排名又低了，你还抱着那个破本子干嘛！早叫你放弃，你不听，天天晚上不去写试卷在那画画，你以为我不知道？”说着，一把夺过那个本子，扔到了楼下。本子不偏不倚地落在了楼下那条河中，随着清澈的水流，飘走了。
她觉得，她的心此刻也随着这本书飘走了。
不放弃的话，又能怎样。那开在秋天的桂花，凋零，飘落。那路边的小草，枯萎去。真的是春风吹又生吗？我怎么觉得，是那坠入深渊的石子呢？
冰冷的温度刺激了脸庞。这个冬天，怎么会这样冷。泪水模糊了视线，想让自己看得清楚，又怎样能做到呢？我不想再看清这个世界了。
她摔上了家里的门。那条湍急的河流旁。她用手拂了拂冰凉的水，水拍打着她的手，溅出一束束小小的水花，它有什么梦想？她淌进了这一条河水，河水的水位漫过了她的脸，也漫进了她的思想。身体好沉啊，她清楚地感觉到意志的一点点涣散。体温在一点点的流失，在与那江河融为一体。也许来生，我是一捧泥巴，滋养一方草木，不用去理会那繁杂的世界。
这是哪？我是谁？也许我真是一个失败的人吧。如果可以，我愿用一生的光景来实现这一个小小的梦……
埋下一颗探索的种子作文【四】
第一次遇见你，是在一场音乐会上，抛开其它乐器，只是默默地看着你，把你的名字留在心底。
回去就吵着，要你来练习，家里顿时就炸开了锅，形成各个战线，有支持也有反对，老一辈人认为，学习这玩意是浪费大好的学习时间，父母辈则认为，一种爱好，何尝不可？于是，在我发誓好好学习后，才终于得到了你，一把旧吉他，从此，埋下一颗理想的种子，深深压在土里。
不时抱回吉他教程的书，摞在书柜上，每天翻来覆去的看，去练习，从开始的僵硬，到灵活；混乱，到清晰，一步步成长起来，从未放弃。
临上中学，家人要收走一切，让我考上好的高中，这时的战线倒很统一，从这时起，这棵种子被人挖出来，踩上一千只脚，似乎永世不得翻身了。暑假里，我苦苦哀求，才终于又拿到了你，于是每天窝在阁楼上，唱上一整天，家人也无奈，暑假又不上学，能干什么呀？一瞬间，再次获得重生。
初一到初二，吉他再也没有断过，因为我的好成绩，也因为家长们的宽容，但或许只是表面，内心却是不同意的。
但即便如此，仍未放弃，仍顽强地，生根、发芽。我相信，总有一天会开花、吐蕊，结出果实，唯坚持，才能品尝到果实的甜美。
学校里有演出，到处找音乐人，我不顾家人的反对，毅然报了名，成了乐队内两个吉他手之一。
后来，在学校举办的活动上露脸，弹拨出音符，虽是老琴，却依旧夺人心魄。
多年陪伴，是多么的宝贵，你早已融入我的生活，尽管一路有挫折，但依旧成长，且更为茁壮，我知道，那时埋下的一颗种子，一定会让我品尝到甘甜。
这么多年，一路有你，真好。
埋下一颗探索的种子作文【五】
少年一袭白衣，端坐舞台中央。修长的手指飘逸灵动，手起手落，手下的古琴便徐徐一场，如歌如诉，沧桑的古乐将人带回渺远的过去。这音符穿过嘈杂的人群，回响在夜空中，落在我的心田，埋下了一颗种子。
初识他，也是一袭白衣，一家古琴。
曾经有一次开学时，他抱着一架古琴。“我来给你们弹一首古琴曲吧。”
他拨响的音符使全场寂静，悠扬的琴声，牢牢的抓住我们的心，随古韵游荡在天地之间。我们几乎每年都能听到他的琴声，无论是在班里，还是在学校的舞台上。他的琴声变幻无穷，外面下着的雨，是他的琴声，耳边刮着的风，是他的琴声，山中鸣荡着的钟，也是他的琴声。他为我们浮躁的都市生活，带来一缕来自远古的幽幽古韵。
在闲暇时间，他也会给我们讲一些关于古琴，关于古琴中所蕴含的文化的知识。
我一直不明白，为何他一直对古琴如此热爱，也如此坚守？古琴声是好，但别的乐器也有不输古琴的美音啊？笛有笛的悠扬，鼓有鼓的霸气，提琴有提琴的空灵，轮到他上台表演了。
他抱琴缓缓而来，碧绿色的长琴穗紧贴着如藕一般的玉璧；白衣胜雪，长袍摆地，倒有几分仙子的味道。入座，散发着古典气息的古琴垂着琴穗，单手拨弦，七根弦在手下愈发的灵活，竟好似有生命了一般！古琴缓缓泄出美妙的音符，时而似流水，时而有似春风，当激昂、柔和融入到一起，全场寂静，迷离远方。当众人还在回味时，一曲已毕，起身，行礼。
待他走下台，我问他为何对古琴情有独钟？
“古琴，有"士无故不撤琴瑟"和"左琴右书"之说。琴位列中国传统文化四艺"琴棋书画"之首，被视为高雅的代表，；魏晋时期的嵇康给予古琴"众器之中，琴德最优"的至高评价，终以在刑场上弹奏《广陵散》作为生命的绝唱。甚至三国时期卧龙诸葛与都督周瑜之间的较量也离不开琴，周瑜借东风是在岸上以琴对熊熊烈火，诸葛则在空城之上对千万大军奏出悠悠琴声。我爱古琴，是因为其中的文化魅力在吸引着我。”“我弹古琴，是因为我要告诉世人，我们民族5000年来积淀的中华文化，华丽，而不消亡！”
顿时，我明白了：他是在演绎对传统文化的热爱。
心中一颗种子被埋下了。就这样，埋下了一颗名为坚守的种子，在我的心中，现在它已经生长为对中华文化的坚守。
一个人如果连民族本源的文化都不曾热爱，那他还能够去爱什么呢？
一个人如果连一个坚守的事物都没有，那他的人生又有什么意义呢？
我想，人的一生总得有一颗坚守的种子，那是他的信念，那是他的人生。
埋下一颗探索的种子作文【六】
每个人的心中都有一颗这样的种子，它寄托着你对美好生活的祝愿与期待，它存放着你对人世间的善意，它督促着你学习成长，它告诉你，不要害怕困难，它总有一天会发芽。
记得在小学老师有一次让我们写作文，主题是秋天。我想也没想提笔就写：秋姑娘来了，树上的柿子像红彤彤的小灯笼，地上的高粱伯伯一个两个笑弯了腰……
写完之后，我非常满意，第一个将它交给了老师，台下的同学也惊呼：“你写的这么快！”却没有想到老师在讲台上扫了两眼作文，就把它还给了我，并让我再写一篇。
台下的同学都哈哈大笑了起来，我两颊通红，觉得被她落了面子，同时也十分不解：我明明写的挺好的呀，为什么要让我再写一篇？
下课后我跑到办公室，把我之前被退回那篇作文再拿给老师看，希望她能找出我文章中的闪光之处，就像我能够找回我那被她落了的面子。
我满怀期盼紧紧盯着老师，生怕老师错漏了我作文的一个标点。但是，老师仔仔细细看了一遍后，还是将它还给了我，并叹了一口气对我说：“还是不行啊，写作最重要的是创新，你看看你写的，陈芝麻烂谷子的，没有半点新意。”
我脸上火辣辣的，也终于明白了老师的一片苦心，原来是我自以为是，原来我的作文水平还不够高。
也是这一次，我心里埋下了一颗写作的种子。
以后的日子里，当我埋头苦读时，当我奋笔疾书时，当我为写好一个句子而绞尽脑汁时，我能感受到它在慢慢发芽，慢慢成长……
埋下一颗探索的种子作文【七】
我展开翅膀，自由自在的向天空飞去。我该去选择我生根发芽的地方了。我想着。
我先飞到了一个大城市，准备和我的伙伴们打声招呼，再来安置我的新家。我想：城市里十分繁华，在这儿生活一定丰富多彩吧！出乎意料的是花儿们，树叶儿，小草都是满脸憔悴，低着头呻吟着，根本就顾不上和我打招呼。一辆轿车呼啸而来，排出的尾气让我喘不过气来。我连忙飞到了空中。我看了以后想：这样的环境，怎么能让我播下种子呢？
飞出城，到了郊外，心里想：“这里应该比城里的环境好吧！”果然，车辆没有城里那么多。可飞近一看，哎呀，苍蝇嗡嗡地到处乱飞，一堆堆的垃圾发出又搜又臭的气味。人们到处乱扔垃圾，我根本就没有地方可以播种，只好又无奈的飞走了。
去森林吧！那里应该会好些的。我怀着期盼的心情来到森林。我真的'不敢相信自己的眼睛：森林秃了。树木零零散散。还有几个人在砍伐那最后的几棵……人们根本就不去维护生态和平。在这里，如果我播下了种子，说不定还没等我发芽，就被可恶的伐木者扼在摇篮里。
我飞在空中，向下俯瞰，土地大多都已经沙漠化，看不见一点儿绿色。
人类，你们说，我这颗小小的种子能在哪里找到纯净的土地来生根发芽，茁壮成长呢？
