四年级作文说说我对诗歌的感受【一】
也许你看到这个题目，感到奇怪吧。那我为什么这样写呢？因为今天“强子哥哥”来到 我们学校啦！我的感受现在都比太阳还要晴朗呢！都不知怎么形容才好。
今天早上，我像往日一样来到了教室，一进教室门口，都能听见同学们在自已座位上议论起了“强子哥哥”我也不约而同地凑了进去纷纷讨论进来。有的同学说：我可得准备好签名道具！等着强子哥哥给我签名，跟我握手吧！你们可别羡慕哦，看好戏吧，你们！“呵呵”真好笑，真好笑，简直是在做白日梦嘛！
等上完第一节课后，我们同学就像一蜂窝似的冲出了教室外面。大家又开始说起了“强子哥哥”的话题了。难道他们真的那么喜欢他吗？
终于，我们盼星星，盼月亮，终于盼来了强子哥哥的到来了！同学们大呼小叫。各个激动无比，想快点零距离接触强子哥哥，还等着跟他握手让他签名呢？有的同学，居然还自己跑过去巴不得立刻见到强子哥哥。
不知过了多久，强子哥哥终于来到我们这边了，我见到了强子哥哥，他长得好高呀！老师先选6个同学当七色木砖（其中就有我）。当强子哥哥说时，他说哪种颜色，谁最先抱住那种颜色，哪个队的同学就可以答题，我就是“咚豆豆”队。
最后我们“咚豆豆”队就赢了，“咕啦啦”队就输了。不管输赢，大家都很开心。因为能亲眼见到强子哥哥。我们有几位同学还得到了一个精美的礼物。好开心呀！但是，只可惜，强子哥哥是最后一次在深圳了，他要去北京工作了。以后的饭没了秀，宝贝赖上大明星还能看得到呢？
今天是我最最最难忘的一天，也是我最最最开心的一天，今天的心情，我永远不会忘记！
四年级作文说说我对诗歌的感受【二】
卢老师的.打扮与其它女老师不同，一个红色的爆炸头下，一条弯弯的柳叶眉，漆黑的眼球像患了多动症的小孩似的，不停地转，好玩极了！蓝色的眼镜老是下滑，就戴在鼻尖上，看起来有点儿像古代的帐房先生，一张嘴从来都是笑呵呵的，再加上矮矮的个子，整个人就像电影里的搞笑演员，常常一进门就引得我们哄堂大笑。有一次，下课时间，她见我们跳皮筋跳得欢，就要求加入，我们让她跳了一下，令我们大吃一惊的是：卢老师居然会跳皮筋！一时间，我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任！虽然，开始大家都有些不习惯，但没过几分钟就把卢老师当朋友，赢了一起为她叫好，输了一起惩罚她。
别看她下课疯成这样，上课绝不含糊，谁要不认真听讲，她准会发现，让你好好。背诵、听写默写谁也马虎不了，全对的，她笑脸相迎，奖励表扬，不认真的，她亲自监督改错，坚决要求重做，一个不饶。那些平时偷懒耍滑的同学，可吃了苦头，常常写得手酸，在心里暗暗叫苦。一天二天这样较真就算了，结果每天如此，于是的外号就横空出世了。奇怪的是从此以后，我们班的纪律越来越好，同学们学习语文的兴趣越来越高，语文成绩也直线提高。
有同学这样评价她，下课玩得像个孩子，上课严厉得像父亲。我认为的确如此，我们班有这样的好班主任，你们有吗？
四年级作文说说我对诗歌的感受【三】
我有一部漂亮的赛车，它是我十岁生日时，爸爸送给我做生日礼物的，我十分高兴。
我把赛车从包装盒里慢慢的拿出来，看见赛车十分干净。它身长约50~60厘米，宽大概是25厘米。它赛车它的尾部有一根10多厘米长的天线，能快速收到遥控器发出的“指令” 灵活的改变方向。赛车形状十分奇怪，像一辆扁扁的塔克。车头前，有两个小座位，一个驾驶员的位置，一个副驾驶员的位置，内部构造豪华至极。但车身比一般汽车要矮得多，而且轮胎比一般的轮胎宽大……这些奇形怪状的形状，你可不能小瞧它们呀!车身比一般的车要矮得多，是为了有利于减少对空气的阻力，是因为赛车在高速行驶的时候，会产生一股强大的气流，钻到赛车车底，是驾驶员难以控制方向盘，会容易发生交通事故。车轮大，有两个特点;一是为了增强与地面的附着力。二是在转弯时，后轮胎能更加有劲，转弯速度自然就快了。还有，赛车的电池有12节，用胶带绑得紧紧的，动也动不了。这就是我家这辆赛车的特点。
爸爸送我赛车，不仅仅是让我快乐，，真正的目的是让我在学习上，像赛车一样：飞快前进，横扫一切障碍!
