夏天趣事多作文200字【一】
本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我明白了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自我的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育，爱就应是教育力量的源泉，是教育成功的基础。。
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。"
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我明白，"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!"先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉决定，然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师。宽容和尊重学生，"只要你们有勇气承认自我的错误，我绝不会责怪你们"，这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的到达，又何必在意学生是否理解了惩罚。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容爱的定义，但是我明白，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的"平易近人"，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能代替教育，但教育务必充满感情。
总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。书中给我的启示是，做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
夏天趣事多作文200字【二】
歌德这样说：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”
最近，我认真阅读了安奈特.L.布鲁肖的《给教师的101条推荐》捧读此书，给我很多收获，带给我教学上许多推荐，在原先教学中的许多疑虑一下烟消云散，里面收入了101个教育小故事，涉及教育的各个方面，有教师教育孩子的心得，有课堂上意外发生后的随想，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获……
读着书中的故事，我不由联想到了自我，如果我遇到了类似的状况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自我的威严压载学生个性的闪现?我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自我，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。
读过此书，我印象最深的是最后一章节：不要放下任何一个孩子。
其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自我，我所教的班里差生较多，每次上课他们都会思想开小差，跟不上进度，久而久之，他们就成了我的眼中钉，肉中刺，轻者无视他们的存在，重者惩罚他们，此刻想来感到很惭愧，每个人都有自我的一技之长，都有自我的分工，自我的生存方式，何必强求十指一样长呢?我们作为教师，不是只培养参天大树，而是让每朵小花都开得灿烂。他爱音乐，就让他成为一名音乐家;他爱美术，就让他成为一名小画家……那样，我们才真正做到因材施教，为了一切学生。
夏天趣事多作文200字【三】
今年暑假，我学会了游泳，虽然学的时候比较辛苦，但是，我很努力，终于学会了。现在，我可以像小鱼儿一样在水里自由自在地游来游去了。
今天，我和堂姐一起去小区的游泳池游泳。我非常兴奋。我在游泳池里快活地游来游去，我想:游泳真是一件有趣而又让人快乐的事。
游了一会儿，我对堂姐说“我们来打水仗吧!”堂姐说:“好哇!”
第一局，我先用双手不停地拍打着水，堂姐则用双手用力地推水，荡起的水花把我打得满头满脸，我被堂姐打败了。第二局，我想了一个既能打赢有不会被水花喷到的“万能之策”，我在水面上深深地吸了一口气，然后潜入水中，再把手和脚一起浮出水面用力拍打着水，溅起的水花把毫无防备的堂姐打得败下阵来。我把这一招称为“必胜计”。第三局，堂姐发现了我的秘密，她也采用了这种方式。我们斗了一分钟左右，分不出胜负，我想:我得想一个办法才行。我想啊想，想了一个好办法，趁堂姐到水面上换气的时候，我用手和脚用力地拍打水，很快就把堂姐打败了。
我们在水里尽情地嬉戏，一会儿，像青蛙一样在水里游来游去，一会儿像潜水艇一样潜入水中，一会儿又像调皮的小鱼儿一样在水里吐泡泡......开心极了!
夏天趣事多作文200字【四】
今天、明天、前天、大前天……校园的趣事都挺多，就说今天的吧：
今天一早，我就去学校，我想把铅笔盒出来，可是怎么也没找到。我心里一着急，就把书包给翻了个遍，幸好找到一只笔和一块橡皮，那时候，我心里高兴哟！因为，不用管同桌借了，你可不知道，我同桌是一个什么样的人。这一天，还有一件事，就是一站队，我和陈家琪就开始了一个斗争。
要是说今天吧，哈哈，正好一样。就是换了一个人，那就是王璐博没带铅笔盒，跟我一样，可他比我还运气好，因为正好我同桌带了两个铅笔盒，借他一个……
校园趣事真多啊！
【扩展阅读：小学生写作指导，如何明确文章的中心思想】
文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。
文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的.主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。
夏天趣事多作文200字【五】
初次邂逅《陪孩子走过小学六年》这本家庭教育书籍，是在长春的联合书城。当时和好朋友一齐去买书，为了凑够买300元钱的书就能够办一张会员卡，我就毫不犹豫的听了书店工作人员的介绍买了这本书，理由是这本书书是师大附小的老师推荐给家长看的。
回到家之后，利用空闲时间慢慢品读，更有一种相见恨晚的感觉。读了一遍后，又挑重点地方读了第二遍。本书的作者是刘称莲。她是一个普通的母亲，在培养自我孩子的过程中，注重营造良好的家庭教育环境，从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验，倡导和谐的亲子关系，用科学的方法培养自我的孩子，18年的时间，她培养了一个素质全面，成绩优秀的女儿，她的女儿同时被北大和香港大学录取。本书重点记录的她的女儿在小学阶段成长的点滴。
读完此书，作为教师的我才感觉到对自我儿子的教育与人家相比真的是汗颜。在培养孩子的写作潜力上，我没有像作者那样给孩子写“下水”作文;在培养孩子的耐心时，我不会像作者那样陪孩子一齐玩拼图，让孩子从中体会到“输得起”的人生态度;在节假日，我没有把逛书店作为孩子休闲交流的地方，让孩子泡在书海中学习和感受……这一桩桩事例，无不体现出作者的出发点，都是基于有利于孩子成长来思考的。
此书让我的收获颇丰，此刻谈谈自我感受最深的地方：
一、让孩子泡在书海中。以前我总是说自我的孩子不喜欢读课外书，其实是我没有找到正确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书，父母更要和孩子一齐读书，这一点和我校的亲子共读是一致的。让孩子读感兴趣的书，哪怕开始的时候和学习的书并没关，但是当孩子的'兴趣培养起来后，他就会不知不觉中要求看更多方面的书，这是名著和文学书籍就会走近孩子的视野中。从我儿子的身上我就明显的感受到了这一点，以前的儿子从来不读课外书，是一本校园文学书《淘气包马小跳》让他爱上了校园文学。那次我和他一齐去书店买学习用品，儿子自我挑了一本《淘气包马小跳》。回到家后，我陪儿子一齐看，儿子一看就上瘾了，连上厕所的时候都在看，看完后，又央求我给他买另一本。
看到儿子有主动读书的愿望，我没有吝啬钱，在网上给儿子买了全套的《淘气包马小跳》共20本。看到儿子捧着新爱的书读的时候，我真的感觉的由衷的高兴，当儿子读完这一套之后，又读了杨红樱的《笑猫日记》全套16册和《漂亮老师和坏小子》系列。此刻每当我和儿子去吉林或者长春的时候，孩子最爱去的地方不是游乐园，而是书店。我们母子都喜欢在书海中漫步，畅游。如今，儿子读完的书已经有几十本了。这中间包括校园文学、四大名著、科普知识等等，只要是儿子买书的要求，我一律同意。此刻我感觉到儿子写作文不在像以前那样“词穷”了。书读多了，他的想象力也丰富了。每一天我家睡觉前都会看到我和儿子各持一本书在床头品读，虽然是个读个的，但孩子真的是爱上了阅读。
二、爱在自由里。孩子不是机器，教育不能揠苗助长，教育不仅仅仅是大道理，而是把父母的爱化做涓涓细流，时刻滋润孩子成长的心田，与孩子合拍。在教育孩子方面，要懂得孩子就是一个独特的存在。不要因为虚荣心而一味的在孩子成绩方面和别人攀比，在孩子小学六年的生涯中，用教育学的眼光看待孩子，慢慢等待孩子一点一滴的成长，多一点耐心与爱心，让他把各方面基础都打扎实了，正如厚积而勃发。在给孩子学习时间的同时更就应给孩子玩的时间，有的时候，玩中也是一种学习。让孩子在快乐中成长，相信是每个为人父母的最大的心声。
读完此书，收获还不仅仅仅是这些，我会把我学到的教育理念不单用在自我孩子的身上，也会用在我的学生身上，让我的学生们也在陪伴与自由中快乐成长。
夏天趣事多作文200字【六】
暑假的时候我学会了游泳。
早上，我穿着刚买的泳衣进了游泳馆学初级。
刚进门，一阵暖风吹来，仿佛又回到了桃红柳绿的春天。接着我们走到浅水池。老师先让我们做热身操，我照着做，做得很认真。该下水了，有些男孩子索性跳下去。我很紧张，用脚轻轻地沾了一下水，啊，暖暖的。于是我轻手轻脚地跳下去。我的身体马上浮了起来，老师让我们憋气，我戴着准备好的泳镜，大大地吸了一口气，头马上沉到水中，我的脚不听使唤了，慢慢地抬起来。我漂在水面上，耳边有水的声音，仿佛水在喊：“加油!”我迷迷糊糊地听到老师在表扬我：“林靖怡，真棒!”
“嘟-”我听到了老师的哨声，马上爬上岸，这天的练习就结束了。
第二天，我跑进门，真希望不做热身操。我终于挨过了这5分钟，第一个跳下水。今天做蛙泳的动作，我认认真真看老师，老老实实做动作。老师和颜悦色地说：“林靖怡的表现很好!”我骄傲极了，一不留神，我不小心掉到池里喝了一口水，幸亏我忙戴泳镜，眼睛终于没有进去水。接着我们慢慢适应了这个动作，也学会了25米蛙泳……
十天后，该测试了，我好紧张。我被排在1号。只听“停”的一声，我游过了优秀，我高兴得跳了起来。
在学游泳的过程中，我知道了一个道理：不吃点苦，这个本领你学不会的。我还认识了好朋友，收获可大了!
夏天趣事多作文200字【七】
暑假到了，我和妹妹参加了暑假游泳培训，十几天下来，发现了好多有趣的地方。
脸部攻击
游泳前，我总是深吸一口气，鼓起腮帮子，然后才一头扎下去游。有一次。我也是这样。刚划了几下水。就看见前面有两个小个子女孩在戏水，我就马上急转弯，不料还没来得及闪开，就被一只手拍到了脸部，鼓着的腮帮子“噗”的一声，漏了气，瘪了。我没气了，只得站起身来。那个女孩也发现了，她转过身，我把全过程给她“回放”了一便，她“扑哧”笑了。这个“脸部攻击法”传开后，培训班里流行一句话：踹我哪儿都行。就是别踹我脸!
穿越界线
每个培训班都有一块领土。两个班之间会用红白相间的塑料管隔者。我和几个小伙伴很喜欢这些塑料管。有时候，我们喜欢抓着管子爬行。时而去拉管子，更多时候，我们会“穿越国线”。最早是几个胆大的女生开路，然后我们跟着从管子上面游过去，一个厉害的女生还会贴着池底从管子下钻过去。穿越过界线，我们会若无其事地站起来呼吸，再悄悄了钻回去，险些被岸上的救生员发现。
泡泡按摩
好友王绥琪传授给我一个泡泡按摩的方法：先用手拍手，水下就会出现一连串的气泡，再浮在水面上不动，你会感觉到泡泡在全身移动，怪痒痒的，却舒服极了。我试了试，并乐此不疲。如果你去游泳，一定要试试这个方法哦!
游泳趣事真是太多太多，有时候想起来也会咯咯大笑。
夏天趣事多作文200字【八】
炎热的酷暑来临了，最舒服的事就数游泳了。特别是在游泳池里嬉戏简直是人生一大快事。在那清澈见底的游泳池里，首先感受到的就是一阵冰凉，炎热的感觉顿时消失得无影无踪。一缕缕阳光照在水面上，游泳池便变得闪闪发光，与外面比起来，这里简直是“天堂”。在“天堂”里，我自由自在的游来游去，好像是一只可爱的金鱼。游累了，我便停下来，向爸爸泼去一点水，把爸爸弄得一脸狼狈，围观的人看了都忍俊不禁，爸爸正要“报仇”，准备向我泼水。
我已经以迅雷不及掩耳的速度迅速钻进水中，再在水下偷偷地向爸爸游去，一把抓住他的脚把他也拖到水下去，进行“反击”。反击成功后，我快速地向远处游去，逃之夭夭，爸爸被我弄得哭笑不得……每想到此时，真恨不得马上放假，冲向游泳池……
