小学六年级作文写人物方法(小学六年级写人物的优秀作文范文)

小学六年级作文写人物方法(小学六年级写人物的优秀作文范文)

首页笔记更新时间:2024-05-20 09:53:55
小学六年级作文写人物方法(小学六年级写人物的优秀作文范文)

小学六年级作文写人物方法【一】

关爱是温暖阳光,会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨,会让小草破土;关爱是凉爽清风,会给我们的生活带来心旷神怡。

我家隔壁住着一位年近花甲的老人,两鬓斑白,却身体健朗,一双眼睛特别炯炯有神。他非常乐观,我们见到的常是他那满脸笑容,听到的常是他那爽朗笑声。可是这几天,老人变得沉默寡言了,变得愁云满面了。怎么回事呢?一打听,原来老人的儿子在部队当兵,执行任务时因公殉职了。失去亲人,那个痛苦当然是我们无法切身的。

关爱,是治疗心头创伤的唯一良药。我们看见,村里的干部们知道了,三天两头过来慰问、探望,帮老人收拾屋子,为老人解决困难。不久,更多的村民加入到这个“爱心活动”中来,他们有的帮老人洗衣服,有的给老人买吃的,还有的补助老人生活费。我们小孩也不做局外人,大家争当老人的“开心果”,陪老人聊天,给老人唱歌在大家的关爱下,老人那久违的笑容也再一次展现了出来,看见我们孩子,还常常买点零食让我们开心呢!每当我看见老人眼中闪烁的泪花,心里总有一种说不出的感动……

一天,我们得知了一个令人钦佩不已的消息:原来,老人把自己多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区!半晌,人们一直沉默不语,只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向简朴,饭菜节俭,穿着平常,但他心里装着的,却是别人,是比自己更困难的同胞!

发生在我身边的这一桩桩普通小事,不正是在人们互相关爱的雨露滋润下盛开的花朵吗?

小学六年级作文写人物方法【二】

文明是经历过雨露的洗礼,沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。

文盲是指目不识丁的人,现在社会已经很少有文盲了,但假文盲却在社会的每一个角落里蔓延。

着名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲文明、社会公德,自私自利的人。漫画讲述了:几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在母子上车处,而一个妇女抱着孩子,眼巴巴的望着。

看完漫画,我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气,只为自己的方便造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。想到这里,我情不自禁哼起一首歌来:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……但愿世界也像这首歌那样的美好,让文明的阳光代替那使人讨厌的假文盲去洒遍每一个角落!

其实,在当今社会中,这种假文盲现象比比皆是。在公共汽车上,有一排孕妇专座、老幼病残专座,却有些年轻人坐着;在公园里,禁止践踏的草坪上,却有人在散步;在那禁止大声喧哗、禁止吸烟的公共场合,人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正是那几个假文盲的缩影吗?

随着社会的进步,假文盲将会被社会唾弃!提醒自己与身边人,做一个文明人,把文明的阳光洒遍每一个角落。

小学六年级作文写人物方法【三】

我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!

小学六年级作文写人物方法【四】

大家好,我是徐导游,很高兴,成为你们的导游,我们今天介绍的地方有两处,一片是怪石,另一处是云海。

我们先去怪石。怪石有妙笔生花。妙笔生花是因为有一块石头非常的像一支毛笔,而且毛笔的顶端有着一棵树,所以叫做妙笔生花。有仙人指路,仙人指路就是有一块石头像仙人,毛在指着一个地方,这就叫做仙人指路,也有猴子观海,就是有一块石头非常像一只猴子观海,就是有一块石头非常像一只猴子,脸往海的那边看,从远处往那看,就是一只猴子在观海一样,还有飞来石,飞来石就是从远处看像石头飞来一样。怪石我们看完了。

我们又去了另一个地方,云海。云海的去很多,一层层、一团团、一片片。云海的去颜色是白色的,像白雪。云海的去形状很多,有的像老虎,有的像小兔子,有的像狼。云海的去真是千姿百态呀。有的去是一片一片的.,过了一会,天空中的去凝结在一起云海的去真是变化多端,云一会变成小白兔,一会变大灰狼,一会变成了凶猛的狮子。一会又变成了长长细细的小蛇。

最后我们来介绍奇松,奇松的生命力顽强,只要有一点点土和阳光就能生长。奇松有两种,一种是迎客松,第二种是送客松。迎客松好像是在欢迎到而来的客人。送客松好像是送来黄山旅游的客人。

好了,此次介绍至此结束,希望大家可以多来黄山玩。

小学六年级作文写人物方法【五】

春天到了,柳绿花红,又到了春游的时候了,小伙伴们兴奋地坐在车上,半个小时后,我们终于到了春游的地点——龙山。一下车,哇,好一派风景:湖水清澈见底,天空湛蓝深远,山上草儿青青,花儿开的正艳丽,这里的风景真美呀!

我们在这美丽的龙山里做了许多游戏:让小球进洞,打CS和玩呼啦圈等。我最喜欢玩让小球进洞的游戏,小球进洞就是有一块上面有许多小洞,旁边还有数字的布,我们要团结合作,让小球滚进老师说的洞中。我们男生一组,刚开始大家很慌乱,没听见规则,用手把小球从起点往洞中推。虽然,小球很快进入老师指定的洞中,可那是犯规的。后来,我们安静下来,听老师讲了规则,这下小球就没那么容易进洞了,刚开始,我们只会把布晃来晃去,球总是进不去老师指定的地方。最后,大家小心翼翼,互相配合,屡败屡战中,终于让小球完美进洞了!

小球进入洞中的那一刻,我们全部欢呼起来,我们感受到了胜利的喜悦。是的,团结合作让我们每一个人都朝着一个方向努力,只要我们每一份子凝聚成一股力量,无论前方有多困难的任务,都一定能实现!

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