愉快的五一节作文300字三年级【一】
现在正在表演的节目是：“What do you like ?”可能是因为紧张的'原因，这个小朋友总是把头低着，于是孟叔叔就说：“掌声在哪里？”，孟叔叔的话还没有落音，我们便鼓起掌来。这个小朋友听到我们的掌声后，便慢慢的把头抬了起来。他表演结束之后，我们的掌声又一次响起，这个小朋友开心地笑了。
我们中间还有人表演了其它的节目，比如：拉丁舞、街舞、唱歌、朗诵······等。他们表演完节目之后，我心里想：他们的表现简直太棒了！要是我也有这个勇气就好了！
看完节目之后，当然就是那激动人心的游戏时间了！我们玩了伦敦大桥、转圈圈······等。不过，我最喜欢玩的就要属伦敦大桥了！游戏规则是：两个人当大桥其他人当小鱼儿。然后播放音乐，在音乐停时，大桥就会倒塌，谁被压在大桥下，谁就要说：“Merry Christmas!”我觉得好刺激、好好玩呀！
但是快乐的时光总是短暂的，多希望时间停留在这一刻，和在座的小记者们多玩一会儿呀！
愉快的五一节作文300字三年级【二】
上课了，老师让我们猜这节课上什么内容？我们异口同声地回答：“可能性！”“对了，我们就学‘可能性’。”老师又说：“我们来做一个游戏吧！”老师拿来了三个盒子，里面放了3颗白珠子，23颗红珠子。老师给我们布置了一道题目：摸到哪种颜色珠子的可能性大？我想：当然是摸到红珠子的`可能性大。果然不出所料，我们组摸到红珠子16颗初中，白珠子4颗。其他两个组都没有摸到白珠子。接下来，我们又玩了一个游戏：把一个圆的1/6涂上黄色，其余的5/6涂蓝色，老师叫了几个同学上来转一转转盘，看看谁能转到黄色。老师叫了我和另外的四名同学，居然只有我转到了黄色，你说我幸运吧！
下课了，老师让我们回到教室。我想：老师在这节课中，让我们玩了两个游戏，就学到了知识，太有意思了！杨老师上的这节公开课，我觉得既生动，又好玩，还学到了知识，真是太有意义了！
愉快的五一节作文300字三年级【三】
看到许多的游玩项目，我们不禁的欢呼起来。导游哥哥先后带我们玩了太空漫步、碰碰车和神州飞碟，其中，最好玩、最刺激的要属太空漫步了，还有有趣的动物园呢！先来讲讲太空漫步吧，我和颖怡抢到了一辆红色的飞船，管理员帮我们检查好安全带，出发啰！我们用力的'骑啊骑，往远处一看：哇！楼房上升起一层薄雾在我们的身边，我们就像小鸟在天空中自由自在的翱翔着，那种感觉美极了！
接下来，我们走到了动物园区，看到了各种各样的动物们，它们中有些睁大眼晴看着我们这批特殊的客人；有些若无其事的吃着食物和同伴玩耍着；有些则呼呼大睡你看，孔雀张开翅膀向我们展示着它最美的羽毛，河马还在懒洋洋的跟我们打招呼，猴子上蹦下跳的找着食物，真有趣啊！
我们玩得累了，坐下来休息的时候，才发现这个山庄挺古老的，而且周围空气清新，鸟语花香，远离了城市的喧闹，湖边只住着几户人家，蜻蜓不时的在湖面留下水波，水里的小鱼也不时的出来吐个泡泡真是个值得一来的好地方！
愉快的五一节作文300字三年级【四】
上课了，老师让我们猜这节课上什么内容？我们异口同声地回答：“可能性！”“对了，我们就学‘可能性’。”老师又说：“我们来做一个游戏吧！”老师拿来了三个盒子，里面放了3颗白珠子，23颗红珠子。老师给我们布置了一道题目：摸到哪种颜色珠子的可能性大？我想：当然是摸到红珠子的可能性大。果然不出所料，我们组摸到红珠子16颗初中，白珠子4颗。其他两个组都没有摸到白珠子。接下来，我们又玩了一个游戏：把一个圆的`1/6涂上黄色，其余的5/6涂蓝色，老师叫了几个同学上来转一转转盘，看看谁能转到黄色。老师叫了我和另外的四名同学，居然只有我转到了黄色，你说我幸运吧！
下课了，老师让我们回到教室。我想：老师在这节课中，让我们玩了两个游戏，就学到了知识，太有意思了！杨老师上的这节公开课，我觉得既生动，又好玩，还学到了知识，真是太有意义了！
