说说我的姓名作文【一】
新学期初，我们班来了个姓肖的班主任，班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。
“叮铃铃”，上课铃响了，可教室里仍然一片混乱。这时，一位年近35岁的老师走了进来。噍！只见这位老师长着一头卷发，高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状，更加放肆了，竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间，真是莫名奇妙，刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起，同学们都暗暗怕了这位老师。
近来，我们班集体竟然渐渐好了起来，这还得归功于班主任的三绝。
有一次，班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后，调皮王们出来了，个个似乎转了性似的，居然回到教室里看起书来，从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了，难道班主任是活神仙了？
这一绝，已令大家张口结舌的了，可是不久，她又一次大显身手。一次英语默写中，一位同学在作弊，老师发现了，但她并没有上前阻止他，几秒钟之后，那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后，那位同学刷得一下就脸红了，然后……你说这绝不绝。
更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸，被走在后面的班主任发现了，马上对身边的儿子说：“垃圾虫（指乱扔垃圾者）长大后会变成大怪物”。那位同学听后，吓得瑟瑟发抖，马上捡起了那张纸。这招可真管用！
这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。
说说我的姓名作文【二】
故事一：我的爸爸简直就像一座“活火山”，安静的时候没有一丝声息，可一旦喷发，殃及四周。记忆中，爸爸很容易生气，常常为了一点小事而大动干戈，他总是心情的污染者，把坏的情绪传染给大家。在我看来，只要他不高兴我们都别想高兴。
爸爸最喜欢的就是玩电脑，而妈妈最讨厌的就是爸爸玩电脑。大多数情况下妈妈，可爸爸玩起来就掌握不好分寸，忍耐总是有限度的，者也是绝大多数火山喷发的原因，可爸爸只对喷发，这时我总是小心翼翼地，稍有不慎，他就喷得我满身都是火山灰，把我盖得严严实实。谁让我最小呢?妈妈限制他，他不敢向妈妈发火，我就成了牺牲品。爸爸一天到晚不离电脑，很少有厌倦的时候。
有喜欢的自然就有讨厌的。爸爸最讨厌的就是做家务，尤其是托地，他总说地板上躺着许多我和妈妈的头发，可他就不掉头发吗?
故事二： 我的爸爸简直就是一个“万能匠”。木匠、瓦匠，无所不能，心灵手巧，万事一学就会，诗词歌赋样样精通。
上次奶奶家要重铺地砖就是爸爸和姑父帮忙贴的。水泥比例、瓷砖面积等等计算都是爸爸亲自做的，分毫不差。我超级超级崇拜爸爸，他简直是我的偶像!由于我的书籍越来越多，桌子上堆起了一摞摞地小山，向爸爸抱怨了好多次了。终于有一天爸爸上了淘宝给我物色书架，我看中了一套纯木书架连同书桌的，见爸爸没什么反应，就气鼓鼓的回到自己的房间了。一个月以后，爸爸开车回家从后背箱里取出一大捆木材，长短不一，个个上面有一寸长的小豁口，爸爸分几次把它们搬上楼。他把木材摊在地上，就开始拼装，三个多小时过去了，大家都要睡觉时爸爸叫我看看成品。天哪!竟然是我在网上看中的那一套，还多了一个立体书柜!我简直太崇拜我的爸爸了。我的眼睛亮了起来：“是你做的吗，爸爸?”爸爸笑笑点了点头。原来上网只是为了看看样式，怪不得他那天没表态。第二天晚上，爸爸拿回几桶亮油刷在书架上说是保护漆……
这便是我的爸爸，尽管他是一座“活火山”，可火山灰的矿物质极高呀!他的.爱是含蓄的……
说说我的姓名作文【三】
我的班主任叫做李文刚。他为人大气，性格开放，所以他总是可以跟我们打成一片。下课的时候经常可以看到李老师跟我们班的某某某勾肩搭背的走在一起，那样子不像师生，更像一对父子走在一起一样。所以我们都亲切的叫他刚哥。说起他的大气，还要从他的头发说起。刚开学的时候，我们总戏称李老师地中海，因为他的头发比较少，有时他没听见，有时听见了也不会说什么，反而还会露出微笑。渐渐的，我们也不笑他的头发了。这让我们对他更亲切了。刚哥用他的大气包容了我们对他的次次冒犯。还有一次是在打篮球的时候，一吹哨，刚哥就如同一只猎豹一样冲上去抢球。好坏速度完全不像平日平平淡淡的他，他如同一支离弦之箭一般，三步上篮，拿下了第一球。
紧接着刚哥凭着一个人带动了全场的节奏。全场热沸腾，最后刚哥一个三分远投，结束了这场激情四射的比赛。但是，即便是刚哥，也有无法忍耐的时候。我们有一次跑操的时候，我们一下去就像猴子下山一样，又蹦又跳的完全没有要站队的意思。刚哥见了大发雷霆。用严重的语态叫我们赶紧站队。跑完操罚跑两圈和罚站十五分钟。这让我们再也不敢吭声了。任何人都有可怕的一面。我们没事最好不要去掀开那一面，平时最温柔的人的另一面往往是最可怕的。但总的来说，刚哥真的是一位难能可贵的好老师，最起码平时里的他是那么的和蔼，客气。
说说我的姓名作文【四】
“木之就规矩，在梓匠轮舆。”我认为张老师就是我这三年修身求学最关键的匠师。他严谨、认真、专注的对我们学业精雕细刻，他以身作则、言传身教对我们精神世界精心塑造。
张老师的治学态度是严谨严厉但又有很多巧妙的方法。上课时他不允许自己教授的内容有任何模糊的内容，总是直面问题认真分析，从不含糊；对于晦涩难懂的知识点，总是旁征博引，列举出生活中的实例启发我们；有时又会用所学的知识分析习以为常的身边小事，让我们恍然大悟，加深了我们对知识点的理解，可谓“如切如磋，如琢如磨”。
作为思维活跃，开始有主见和想法的高中生，我们不喜欢唠唠叨叨、婆婆妈妈的教导。但是，张老师的教导总是高屋建瓴、恰到好处，让我们理解到“灯火稍可亲，简编可卷舒。岂不旦夕念，为尔惜居诸。恩义有相夺，‘教导’劝踌躇”。在我们心目中，就像他名字中的那个“山”一样，巍峨峻拔，他让我们能得高看得远。
晨光熹微，他的办公室早已灯火通明；华灯初上，他的办公室灯光应和着万家灯火。奋斗的路上，我们从来不是一个人。
说说我的姓名作文【五】
谈谈我的老班吧，她常背着黑色的双肩包，扎着马尾，嚼着口香糖。老班与其他老师不同，性格“火爆”，我们一看到她的脸色不太好，就不敢太说话，当迟到的学生急冲冲地跑进教室，我们都会默念完了，完了，完了……但是她是个豆子，刀子嘴豆腐心的人，她笑起来能够温暖整个707，气候好转，她就是707的太阳，高兴则晴朗，被乌云遮住就会阴雨连绵。我们很愿意做她的倾听者，她就是我们的女王威严不可侵犯，她也是我们的小公主，美好又要人惯着。
窗外的美好风景，你无时间欣赏，桌上香喷喷的热饭，你无时间去吃，为了教育祖国的花朵奉献了无数的经历和美好的青春，她以扎实的工作作风教育人，以忘我拼搏的精神激励人，以独特的教学方法带动人，堪称育人的典范，作为一名教师，她在教育这片田野里，默默地耕耘着，无私的奉献着，孜孜的追求着用自己的青春谱写着辉煌的篇章，尽管有时对同学十分严厉，但她所做的一切无疑是让我们更优秀。
真是：亚丽虐我千百遍，我待亚丽如初恋！
