一只神奇的书包小学四年级作文【一】
提起书包，同学们竟会有一种畏惧感。也难怪，同学们的书包，大都在１０千克到２０千克左右。沉重的书包几乎压弯了他们的脊背，也压着父母的心。
那么有没有解决这一问题的办法？别急，在电子时代，已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。人民教育出版社的叔叔阿姨们正在调试一种电子书包，这种书包的大小相当于１６开本的书本，厚度约１厘米，重量仅７００克，却可以存很多内容。第一批准备试用的２００台电子书包，被分发到４个班，分别在北京、上海、大连和深圳４个城市试用。
如果把这些书包设计制作得小巧一些，完全可以放进口袋里。虽然不起眼，却可以从小学用到大学毕业，甚至读研、读博都可以用。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更新内容，只要拿张盘往里一插就成。这样，课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本，连钢笔、铅笔等文具都不用带了，一本１６开本的电子书包将代替这一切。
再说，传统的纸质教材也不环保。我国在校的学生超过２亿人，如果平均每个学生的课本为２０本，每年就有40亿册。这是一个多么惊人的数字啊！为此，人们每年砍掉了多少森林。电子书包的出现将改变这种状况，为我们留下更多森林，为子孙留下更多绿色。
一只神奇的书包小学四年级作文【二】
每天，我都要背着一个沉重的书包去上学，回家。每次我都累得直喘气，胳膊都酸了！
一天晚上，我睡着了。迷迷糊糊梦见了我在家里看电视，旁边突然变出了一个漂亮的书包。吓我一大跳！
第二天，我背着新书包去上学。渐渐的，渐渐的，我觉得书包越来越轻，脚好像也没有踩在地上。回头一看，天哪，书包不知道什么时候长出了一对白白的，小小的翅膀。别看它翅膀小，它正带我飞上天，向学校飞去，而且飞的比汽车还快！原来我坐公交车肯定到不了，现在我不仅准时到校，还早了5分钟，我简直不敢相信这个事实！
这时，我耳边传来一个熟悉的声音，仔细一听，是妈妈！妈妈怎么也来学校了？我猛的睁开眼，原来这是一个梦。而我又要背着那个沉重的书包去上学。我长大以后一定要发明出我梦里的书包，发给全国各地的小朋友用。我心里想。
我真想要梦里的那个书包呀！
一只神奇的书包小学四年级作文【三】
我想发明的神奇书包，你们看了一定会喜欢。
大家平常背的书包跟我发明的书包不一样，我发明的书包一定会让你们大吃一惊的，我发明的书包，有一个“配料”那就是手表，你们可不要小看这块小手表，它可是书包的遥控器，你如果觉得书包太重，不想背的话，就用嘴巴小声地说：“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里，书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了，你可以把它放进口袋里或者手里，即轻松又方便。
它还有一个功能，你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的书呀，课本呀，什么的，掉在学校里的时候，只要小声地说：“快把时间倒退吧！”你刚刚说完，你和你的书包就会回到老师正在布置作业的时候啦。
书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目，就相当于你的学习电脑，你不会写的题目，电脑就会有耐心地教导你。
我发明的书包是不是很神奇！我说的没有错吧，你们肯定会喜欢的！
一只神奇的书包小学四年级作文【四】
书包是学生的上学必需品，在日常学习中，我们常常与书包相伴，但当它装满书本和文具时，实在太沉了，携带非常不便。我要发明一种神奇的微缩型书包，来解决这个难题。
当你将微缩型书包变小时，它只有一个ipad那么大，你便可以带着它去任何地方。当你将它变大时，它的外形与我们平常背的书包没有多大区别。这种书包的用途非常广泛，有人也许会问：书包除了装书，还有什么功能呢？
这款书包设计了四种不同颜色的按键，分别为：黄、绿、红、橙。只要按一下黄色键，书包就能自动完成清洁工作，使你的书包焕然一新；只要按一下绿色键，书包就会自动提醒你该做好课前准备了，这样你就不会因为没有及时做好课前准备被老师批评；只要按一下红色键，书包就会开启分类整理功能，将书本和作业按学科分类摆放，并提醒你检查书桌有没有漏书本或作业；只要按一下橙色键，在你背书包的姿势不正确时，书包会立刻提醒你不要弯腰驼背。
对了，这款书包还有一个特别的功能。它能根据你的心情来变化颜色。如果你心情愉快，书包就会变成灿烂的黄色；如果你心情郁闷，书包就会变成阴沉的灰色。是不是很有意思？
虽然这只是想象，但我相信有一天它一定会变成现实。
一只神奇的书包小学四年级作文【五】
我想发明一款书包，这可不是普通的书包，这是一款能飞起来的书包。
这款书包不仅能飞，还很美观，实用，最重要的是它还能打游戏和"隐身"，有全部的语、数、英课外教程。
这款书包能飞，当然是因为书包底部有着一个像火箭一样的喷射器。书包里有一个暗格，暗格里有三个按钮，分别是红，黄，蓝三种按钮。只要按下红色按钮，书包嗖的一下就“起飞”了，书包的肩带上面就有一个遥控器，这样，你就可以遥控它的方向了。当你想下来的时候，只用摇一下遥控器，它就会自动下来。
当你按下暗格里的黄色按钮，书包就会“隐身”，然后弹出一个手表大小的小遥控器，上面有一个指甲盖一样大小的按钮，只要一按下那个按钮，书包就又出现了，遥控器会自己回到包里。
最后一个按钮就是那个蓝色按钮，只要按下它，一台平板电脑马上就会在你手上出现，当你看完了电脑，把电脑的总开关按两下，电脑就会缩小，回到包里。
怎么样？我发明的这个书包好不好？你，想要吗？
一只神奇的书包小学四年级作文【六】
一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。”
钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。
橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”
书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够!”
“好呀，让你尝尝我的厉害!”钢笔说。
钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……
它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话，小主人还能学习吗?。”
钢笔想：对呀!明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。
从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。
