6年级鸟作文600字(我是一只鸟作文600字六年级)

6年级鸟作文600字(我是一只鸟作文600字六年级)

首页笔记更新时间:2024-07-09 20:07:50
6年级鸟作文600字(我是一只鸟作文600字六年级)

6年级鸟作文600字【一】

小明目不转睛地盯着小鸟,瞄准:"啪"的一声他用弹弓把小鸟大了下来,可怜的小鸟只能叫唤,好象它说:"救命啊,救命啊......"小名却高兴地跳了起来,他急忙在家里寻找着鸟笼子,终于在书柜里找到了鸟笼,他把可爱的小鸟放了进去.

第二天,小明带着小鸟准备又去打鸟,给这只小鸟找个朋友,可是他在树枝上看到了这样的.大字:保护益鸟,人人有责.

小明看到了,心里产生了矛盾,应该把这只小鸟放回大自然呢,还是继续把它养在笼子里,小明想了一会儿,他果断地说:"应该把小鸟放回去,因为它也有属于自己的一个家!"说完,小明打开鸟笼,小鸟就飞了出去,这只小鸟围着小明转,还叽叽喳喳的乱叫,好像小鸟感谢小明能够把它放回大自然去,过了许久,小鸟才飞远了,它不时地望着后面,到看不见为止.

到了星期一,小明把事情原原本本地告诉了老师,老师连连夸赞他是一个好孩子.

6年级鸟作文600字【二】

面对眼前的困难和生活的考验,我们只有两个选择,要么退缩,要么放弃;要么勇往直前,坚持到底。

看了《根鸟》这本书,我体会到了这个深刻的道理。由此我看到了一个充满幻想、坚韧不拔、勇往直前的英雄和小鸟,他身上发生的曲折故事,他面对的、坚持的、失败的各种考验!

“走自己的路,让别人说去!”这句话对于根鸟来说再合适不过了。根鸟收到紫烟姑娘发来的扇状求救信后,梦见紫烟在西边长满百合的大峡谷里。于是,他不顾众人劝阻,去寻找大峡谷。一路走来,他被很多人嘲讽羞辱,但这些并没有阻止根鸟找到大峡谷,根鸟依然坚持向西走。

一路上,根鸟也遇到了困难和障碍。根鸟在青塔辛苦赚来的钱想买匹马,这样他可以快点。但是,黄毛吃醋了,钱都被黄毛拿走了。但黄毛不肯承认拿了钱,也开始拍根鸟。读书的时候,我为根鸟的遭遇感到可惜。可怜的东西!我也很生气,黄毛这么阴险恶毒!然后,在鬼谷,根鸟被它的长脚骗去搬运矿石,整天忍受着肉之躯的痛苦。他逃跑的时候,手脚都磨破了,浑身是。然后他被抓住,挂在树上,用鞭子抽打。读到这里,我的眼泪夺眶而出,仿佛听到了根鸟痛苦的叫声。但即便如此,根鸟的决心丝毫没有动摇。

然而,根鸟在路上也遇到了很多朋友:班金老师、叔叔、老和尚、独眼老人、邱曼、婉子、等等。它们总是在根鸟寂寞的时候陪伴着他;帮根鸟在他无助的时候;迷路时安慰根鸟,给根鸟寻找大峡谷的决心和动力。我仿佛感受到了人与人之间的爱,感受到了人心的美好!

坚持就是胜利。在困难面前,只要你用心坚持和克服,胜利和成功的太阳将永远照耀!

这让我想起了伽利略,他提出了一个观点:如果两个球,一个木球和一个铁球同时从天上掉下来,它们就会同时落地。他说的话被很多人嘲笑,但他仍然坚持自己的观点,在比萨斜塔上做了一个实验,受到了很多人的称赞和钦佩。

其实坚持也是一种力量,是走向胜利和成功的捷径。

6年级鸟作文600字【三】

这本书语句非常通顺,而生动和具体表现了根鸟的活泼和勇敢,具体的表现了根鸟在种种危险中,勇敢面对。作者曹文轩对大自然的喜爱,令我非常赞叹,这本根鸟的书使我永远都不会忘记。“我肯定迷了路”。根鸟打消了寻找寺庙的念头,在心中道一声“老僧人,再见了”双腿一敲马肚,那白马便飞也似的奔路在春天的阳光洒满的荒寂的野道上行走。

曹文轩有一句话:当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之,并实施了自己高尚的行为之后,他的心里一定会感到一种温热的暖流富有快感的流过,从而使自己的灵魂得到了真正的净化。这句话说得很好因为他把全部书的内容都这一句话里的意思中,感受到作者有一个爱护生命,珍惜生命,保护生命的好美德。

在书中,里面的动物都想人一样有思想、有动作、会说话、有表情、有情感。这才让这本书有了自己独特的特点。让我们感受到无比的关爱崇高的母爱,和善良的爱持吧!

我知道了书不是拿来看的,而是用来享受的,让我们进入了一个虚拟的世界,让书中的一字一句变了一个有图片的故事,让我们投入了幻想的空间,让人间情实感融入到这本书中吧。

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