放学等我作文摘抄【一】
读东野圭吾的作品可能起步有些高了，第一本是白夜行，第二本是嫌疑人X的献身，这是第三本。
学校的题材确实吸引人，东野的成名作总体上讲还是不错的，在侦办此案的过程中，我们跟着主人公和大谷警官研判分析了所有人，学生，老师，校长，妻子，学生的朋友，似乎每个人都嫌疑，但是每个人又都差那么点意思。整个分析的过程很精彩，也因此显得最后的破案，感觉并不是豁然开朗，却是有一些突兀。
比较可怜男主人公，本就是一个平常容易受点欺负的老好人，却被生活逼成了一个侦探员......最后还被绿了。
主人公的妻子应该是很纠结的，平日里总听主人公说学校有人要他，本想着借刀人坐收渔翁之利。等了又等发现学校的手不行，总错人，还是自己来吧。
最后讲一下东野老师对警察人物的描写真的很细，作为一个从警四年多的小警员，每当读到大谷警官就会联想到带自己出警办案的老侦查员，读到跟班的白石警官的时候，就会想到同为小白的自己[憨笑]希望有机会可以跟你们一起办个专案。
放学等我作文摘抄【二】
放学了，同学们开心地走出校门。爸爸笑容满面地来接我，我蹦蹦跳跳地走出校门，跟爸爸一起回家。在路上，我看见有许多车子堵在校门口不远的地方，车子的喇叭嘟嘟的叫着，害得我都不耐烦了。过了一会儿，终于通了，爸爸的车子飞快地向前奔去，一会就到家了。
回到家里，妈妈关心地问：“你在学校里午饭吃得好吗？”我高兴地回答：“吃得可好了。”妈妈再一次关心地问：“学校里的作业多不多呀？”我回答：“四五个作业。”妈妈说：“你赶紧去写作业吧，今天晚上还去堤坝上散步呢！”我飞快地做作业，做完作业，吃完饭，就高兴地来到堤坝上散步。
放学等我作文摘抄【三】
“但我不能，在这里也留不下什么，只会让裕美子成为人犯。我倒在柏油路上，专心等待着有人路过。我还能等。”
其实这句话的前几段前岛的心理活动已经将他对妻子找人置他于危机已经写得很清楚了。
“一直以为有人要我的命，其实只是被利用而已——今天我才明白这一点，却是以这种方式，并且是被自己的妻子追，多么讽刺！”
“裕美子会我吗？痛苦中我思索着这个问题。回答是：也许会。”
“我没有给过她任何东西，不光如此，还一直都在从她身上索取——自由、快乐，还有孩子，简直数不胜数。如果身边出现一个男人，能给她想要的东西，她当然会视我为障碍。”
直到被刺，前岛才真正意识到，自己才是整个诡计里的一个棋子。他被学生利用，也同时被妻子利用，有人要取他的性命这件事可以被身边的人利用使他幡然醒悟，不作为的性格伤害了太多太多的人。所以他不能，这样他就不能偿还对妻子的亏欠了，自己的并不会给裕美子任何好处甚至会为她带来牢狱之灾，反不如活下来正正当当和其离婚，还给她快乐自由。这是主人公少有的，做了一次，坚决的决定。
然而“这次放学后休息的时间会很长了”，谁也不知道他是否从这次被裕美子的新情人兼经理的芹泽的袭击下生还。
放学等我作文摘抄【四】
不知不觉中春姑娘来了，她把东婆婆请走了，可是初春仍旧很冷。
一天，我放学后在学校的小花园里玩。突然，被一棵树吸引住了，那是一棵玉兰树，我走进细看，只见那棵树的枝桠光秃秃的，笔者笔直的，无叶无绿，让人看上去毫无生机。
过了几天，我又来到那里，奇迹出现了！那棵”奄奄一息“的白玉兰树竟长出了一个个精致、可爱的小花苞，那花苞形状奇特，瞧，上头尖尖的，下面鼓鼓的，呈水滴状，美丽动人，这些小花苞有的像用冰精心雕刻出来的，又像那一小段白蜡烛。我心里好奇地想：咦，上次我来的时候，那棵树还是气沉沉的，这次怎么又”活“了过来？我百思不得其解，无奈地回去了。
又过了几天，我再次来到这里，当我第一眼看到那棵树时，我惊呆了，嘴巴张成了”O“字，眼睛直盯盯地望着那棵白玉兰树，只见那棵树上竟然开出了一朵朵洁白晶莹的花，走进观察，只见那花瓣小小的，薄薄的，那淡黄色的花蕊小巧玲珑。
那玉兰花傲然开放，一朵朵俏立枝头，含芳吐露，有的'好似白蝶展翅欲飞，显得轻盈、美好；有的宛如蓬松的雪球，让人爱不释手，还有的好像一位娇羞的少女，翩然起舞。一阵风吹来，满树的玉兰花似银铃随风鸣响，随着风，一股股淡淡的、幽幽的、若有若无、飘飘袅袅的清香沁人心脾，我都陶醉了！
初春的寒冷被春天的温暖所赶跑。这时，正是百花齐放、争奇斗艳的时候。可是，玉兰树上的花却凋谢了，竟然长出了茂密的叶子！为什么玉兰花先开花，后长叶呢？我更加好奇了！于是，就去查了百度，终于得到了答案，原来玉兰花和长叶所需要的环境温度不一样。玉兰花需要冷一点的环境，而玉兰叶需要温度暖一点的环境！
小小的玉兰树，竟然蕴藏着这样的奥妙！真是太神奇了！
