男孩子的长篇大论作文【一】
偶尔也要强说愁，因为长大需要烦恼来说明。很早听说他们要去打工了，他们说：要想独立，首先要在经济上独立。他们多好，可以仗剑天涯，侠骨柔肠。我笑着祝他们旅途愉快。他们走了，唱着孤单流浪。很多年以后，又见面了，却没有一路上惊心动魄的故事对我讲。他们的脸上没有冒险的激动，只有倦容。冲天的豪气也成了当年勇，而他们是好汉。社会和现实是场洪灾，把白日里做的梦都冲走了。青春，有时要用些伤痕来装扮。找一页纸，把自己的梦全都写进去，然后撕碎了，放在风中。让纸屑在垂坠的心上下一场雨，冲淡了，也就忘了。可是那些梦，至少曾经那么生动过。失败，是美丽而破碎的浮影。
人，总是要长大。
文理分班那天，阳光很灿烂。在一片叶子上推敲阳光，百无聊赖地想着太阳的`别名：金乌，赤乌……心里想不了别的事。自己也莫名其妙，是不是这样就算长大。要离开了，没有人说再见，似乎也不需要说。回家后，听了《Scarborough Fair》，音符流成河，还真有一种从过去毕业了的感觉。如果能走得很远，记忆是不是也能像旅程那么长。回忆，似琴歌肆意。想把它们画成画，装裱起来，挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香，一个骨朵里包裹一个故事，挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间，给自己回想。逝者如斯夫，不舍昼夜。手再巧，也抓不住流年。
人，总是能长大。
曾经抱着宝石花，陪它说话，我们说好要一起长大。可是它不能长得更大，说好的事情怎么不算数了？不算数的事情尽管不算数，日子，依旧是有加无减，不再抱着宝石花了，守着过了期的承诺，太傻。时间牵引，又走过一个秋冬。明天是晴，就张开双臂；明天是雨，就淋个痛快，展开蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立，就继续前进。带着羞涩，倔强，骄傲，一起长大，体验破茧而出的美丽。 如果眼睛湿了，就照照太阳。
男孩子的长篇大论作文【二】
我长大了，不只是体现在我的'个子长高了，它体现在各个方面。以前的我，不懂父母的辛劳，不懂父母的关爱，总认为父母对孩子的付出不管多么辛苦都是他们应该做的，我只要好好学习就行了。如今，我不仅理解了父母，而且还经常帮他们做一些力所能及的事。有一次，我看见妈妈正在洗衣服，那些脏衣服堆的像一座小山，妈妈蹲在地上认真的搓着衣服。我看着妈妈劳累的样子，忽然想到这九年来妈妈是怎样一件件为我辛苦的洗衣服的，而不懂事的我，穿上干净衣服不到一天就被我弄脏了，甚至有时为了和同学比美，一天换两套衣服……想到这里，我的眼睛湿润了，赶紧跑进屋搬了两个小板凳，对妈妈说：“妈妈，您歇会吧，我来帮您洗。”妈妈笑着说：“不用了，你写作业吧，我来洗。”我急忙说：“作业早写完了，咱们一块洗吧，不然长大后我还不会洗衣服呢！”妈妈高兴的把我搂在怀里，动情的说：“我的孩子可真的长大了。”我照着妈妈的样子，先给盆里洒些洗衣粉，浸泡几分钟后，用手使劲搓衣服，最后再在清水里清洗。望着干净的衣服，我开心的笑了。
记得还有一次，爸爸生病了，看着爸爸躺在床上难受的样子，我心里十分着急，真希望爸爸快点好起来，可我该怎么做呢？我想起前几天我发烧时爸爸一边安慰我一边给我讲笑话的情景，我就走过去坐在床边安慰爸爸，给爸爸讲笑话、端水递药。我还主动向爸爸汇报学习情况，与他谈心，尽量让他少为我操心。吃饭的时候，我给爸爸夹好吃的菜，让他多吃一点，力争早日康复。爸爸看到我懂事的样子，脸上露出了欣慰的笑容。
我长大了，也懂得了许多道理，知道一定要珍惜时间，时间是宝贵的，我再也不像原来那样浪费时间了。我还知道了要孝敬父母，替父母多想想，要讲卫生，衣服脏了要自己洗。还要尊敬老师，同学之间要相互谦让，互相团结，彼此宽容，才能在班集体里健康成长，才能使这个班集体越来越好。
男孩子的长篇大论作文【三】
每个孩子接受的教育有四种：一是家庭教育；二是学校教育；三是社会教育；四是自我教育。笔者认真思索了这四种教育的任务、目的、原则、途径等，发觉自我教育是孩子真正走向成功的教育形式。也就是说，家庭、学校、社会三种教育最终应该让孩子能进行自我教育，只有如此，孩子才能回归社会，才能展现自己的价值。所以，伟大的父母在家庭教育中一定要想方设法，让孩子认识自我，利用自我，形成自我，发展自我，完善自我，形成可持续性发展的自我。
首先，引导孩子认识自我教育是一种平凡之教育，是大自然赋予人的教育。到过黄果树瀑布的人都会被其壮美之气势所吸引，但这么美的瀑布却来自于一条平凡的河，宽四五十米，不太深，水中的石头隐约可见，浅水处还有大一点儿的石头裸露出水面。这平静的河没有浪花，没有激流，恬静、安详、温柔、默默无语，使人根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。自我教育就如这平凡的河，它不会像学校教育那样井然有序；也不会像家庭教育那样被父母不断地要求；更不会像社会教育那样，提供丰富的大型场馆、资料。所以自我教育就是引导孩子自己思考每天行为，综合社会多方面信息，改变自己，提高自己，以最终形成一个“最大、最美的瀑布”。
其次，自我教育还让孩子懂得坚持的价值。为了让孩子懂得其价值，我为孩子讲了这样的故事：有学生问大哲学家苏格拉底，怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答，只是说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“哪些同学坚持了？”有九成同学骄傲地举起了手。一年以后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作，还有哪几位同学坚持了？”这时整个教室里，只有一人举了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘诀，然而成功并非唾手可得。我们常常忘记，即使是最简单最容易的事，如果不能坚持下去，成功的大门也绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀，但坚持是它的过程。柏拉图的坚持就是自我教育的结果。
男孩子的长篇大论作文【四】
“没有自由孩子不可能成功。”许多教育家认为，“真正的教育是自由”。著名教育家巴立卡里雅在《爱的生活》中这样说：“只有自由，才能学到知识。”从这些精彩的话语中，可以看出自由的价值。看一看你的孩子，你邻居、亲戚朋友的孩子，他们自由吗？他们敢说、敢想、敢做大人认为出格的事吗？
从孩子刚刚出生（甚至还未出生），年轻父母就为孩子描绘了美好的明天，设计好了孩子发展的思路。但有几位家长在这个过程中真正思考孩子如何对待这些问题？他们是不是真正喜欢？
怎样给孩子真正的自由呢？国内外自由理论研究发现，伟大的父母给孩子真正的自由就是让孩子真正游戏、玩起来──即父母不要剥夺孩子的游戏、玩，应该引导孩子一生中多多创造游戏、选择游戏，这一切真正决定着孩子的创新意识的养成，乃至对社会的'贡献。世界上著名的科学家，没有一个不是在伟大的游戏中成长的。陈景润如果不去玩哥德巴赫猜想这个游戏，怎么会摘取数学皇冠上的“明珠”？比尔?盖茨如果不以游戏心理对待计算机软件，怎么可能成为世界首富？吴文俊如果不把计算机数学当作新的游戏来看，怎么会有影响全世界的数学成就？这样的例子不胜枚举，父母们真该从游戏的角度来思考成功者的成功之路，为孩子构建一套切实可行的“游戏──成功”之路。
男孩子的长篇大论作文【五】
人生就像长途的跋涉，我们既经受着艰难险阻的考验，也欣赏着山青水秀的风光，其中的成功、失败、欢笑、教训……伴随着我们渐渐成长。
那是我九岁时的一个下午，我照常在老师家上乒乓兴趣班。每一次训练结束时，都要做十分钟的体能训练，而今天则是蛙跳。
“开始！”随着老师一声令下，我便在老师那并不光滑的地上竭尽全力地做了起来。刚开始，我并不累，轻松地跟着老师那不快节奏跳跃着。可过了一会儿，我就大口地开始喘气，心跳加速，原本轻快的步子也变得沉重起来。
我感觉自己就像背着一袋淋湿的绵花，被压得要趴下去似的。我跳起来的高度一次比一次氏，我慌了，用劲吃奶地力气向上蹦。终于，我坚持不住了，像一只还没有学会飞翔的小鸟，一下子摔到了地上。刹那间，我的小腿就被粗糙的水泥地给擦破了几层皮，里面的嫩肉露了出来，渗出的几滴鲜把水泥地都染红了。我使劲咬着嘴唇，忍着钻心的剧痛，想不让眼泪流出来。但是，泪珠还是不争气地一个劲往下掉。我双眼含泪望着老师，希望他能够对我宽容一些。可老师严厉的话语带着他不可动摇的决心：“你去用布包扎一下，回来继续做！”听着老师那坚定的话语，我的心一下子就凉了。我简单地扎住小腿，无奈地回到老师身边。老师只看了我一眼，平淡地说：“好，继续做。”看着老师坚定不移的眼睛，我咬紧牙关，接着练习，练习，再练习……
经过坚持不懈的努力，我终于取得了胜利。就在老师给我发奖状的时候，我顿时明白了一个道理：只要你会坚持到最后，克服各种困难，成功就一定会属于你！
