作文课堂表演文案(作文课上课精彩文案)

作文课堂表演文案(作文课上课精彩文案)

首页笔记更新时间:2024-06-07 16:22:48
作文课堂表演文案(作文课上课精彩文案)

作文课堂表演文案【一】

星期天,天气真好,妈妈和外婆带我去世纪公园去看小丑表演。

到了那里,看台上坐了许多的人,有大人,有小孩,有老人,还有外国朋友。我们去晚了只能坐在边上看表演。

来自不同的国家的小丑都拿出了自己最大的本领:第一个节目是一个小丑用五颜六色的气球变成了一只大鸭子,当场送给了看台上的小观众,最后他还自己钻进了一个大大的气球里面;接着,两个来自美国的表演者用鼻子顶梯子,他们假装用水相互喷,惹得全场的人哈哈大笑,我也看得很有趣,其中一个表演者进去拿了一个黄色的塑料桶,好象对着另一个表演者要倒过去,谁知,他马上把塑料桶对着观众,我紧张地抱着头,怕他把水洒到的我的身上,可是,他倒出来的`却是无数的小纸屑

我最喜欢的节目是一家三口表演的去旅行。爸爸妈妈带了一个小丑去旅行,小丑从箱子里掉出来了,爸爸妈妈想把小丑用各种办法装进箱子,可是怎么也装不进呀。爸爸和妈妈把小丑的脚前后来回地甩,我问妈妈这是玩具吗?妈妈说可能是一个人吧。突然,小丑的衣服脱落,出现在我的面前的是一位漂亮的女孩。我想如果我也能象她一样,韧带很松,这样我跳得舞就更美了。

在回家的路上,我还碰到了最后表演的那对爸爸妈妈还微笑地向我打招呼,我用刚学会的标准的英语回答:

这真是快乐的一天。

作文课堂表演文案【二】

没有出国的人总觉得出国是一条大道。而只有亲身踏足的人才知道,这是一条漫漫长征路。其过程缓慢而繁琐,几乎能把人磨的耐心全无。自己经历一次就觉得焦躁,更不用想老师同时经手那么多学生,又年复一年的重复进行。推己及人的.想,如果说让我常年将一门语言的应用性文字根据每个学生的实际情况私人订制上百篇,哪怕是母语中文,很可能也会产生看到就想吐的应激反应,更何况,是更密集,盯久了更觉得天旋地转的英语。直接以头抢地悬梁自尽了。

回想整个文案的过程,是从一份事无巨细的调查表开始的。从高中时候的学术表现到大学的问题活动,从最喜欢的格言到人生态度,整整填了我一个下午。最后要交给文案俞璐老师(新通安徽留学海归文案写个人陈述的时候,对时间催的还是挺急的,几天之内就要赶出来。要知道其他文件办的也这么慢,我就不那么命让老师赶了。也是惭愧斯密达。

原本最怕的事情就是怕PS千人一面,写的都是国产经典评语那一套尊敬老人团结同学积极向上勤劳勇敢,所以之前特意跟老师说好,要做好修改的准备。哪想到出来以后效果居然出奇的满意,不仅包含的内容很多,突出了个人优点不说吧,写的文风还很俏皮可爱的说。突然觉得文案老师都是写作大神。

后来的文案速度就更惊人了。从两天就给我的推荐信翻译到夸张到几个小时就给我的成绩单翻译,我不禁惭愧啊,我自己的事情文案老师比我弄的还快啊。而且我这个人比较鸡毛,各种各样奇葩的问题不要太多,从各种各样的章怎么盖,到格式字体什么的要求,简直逼处女座。但是文案老师每次还能耐心解答配以的表情啊,这脾气也是好到惊为天人。而且建立在自己已经以加班作为常态以密密麻麻的表格作为背景的情况下了。

等成绩单盖完章,申请准备也差不多告一段落了。在此再让我深深地感谢我亲爱的文案老师、一直叨扰的谭老师,祝福你们心想事成!

作文课堂表演文案【三】

好一个舞龙,舞出了中国人强健的'体魄和富饶的土地。

好一个舞龙,舞出了中国腾飞的今天和一个充满希望的未来。

在一个元宵节里,我看了一场令我只能用惊心动魄、感叹万千来形容的舞龙表演。在那花好月圆的日子里,那龙仿佛活了过来,瞪大了它如铜铃般大的眼睛,这怎不惊心动魄?在那举国欢庆的日子里,那些舞龙人展现的中国的强盛,这怎不感叹万千?

我穿过了熙熙攘攘的人群,只见十几个汉子举着一条长龙。那十几个汉子身着黄装,在腰间束着一根红带,头戴黄帽,眼神坚定、自若,身材挺拔,我顿时愣住了,这些人仿佛才是我所见过的“大写的人”,我旁边的老者仿佛看出了我在想什么,自顾自的说了句:“这些人才是真正的中国人,看那顶天立地的样子。”我若有所思的点了点头。忽然一阵敲锣声打断了我的思绪,舞龙表演现在真正开始了。

只见舞龙人举着那金灿灿的长龙,行云流水般绕场转了一圈才慢慢加快了脚步,之后便越来越快,越来越快,那条龙似乎活了过来,在半空中不断的翻转、跳跃、冲奔、扭动,之后直冲云霄。满场观众都不约而同的直望天空,似乎那条龙真的挣脱了,飞走了,接着爆出一阵如雨点,如雷鸣,最后融成一片声海的掌声。只望见,从人群中又走出一个汉子,手举“火球”,在黄龙面前“火球”抖动着,黄龙便直冲“火球"而去,扭动着尾巴,张开了嘴,似乎铁了心要将“火球”进肚中才罢休。这世界突然安静了,寂静了,只留下“火球”和黄龙彼此在不停的追逐。这时,“火球”突然停住了,黄龙也停住了,人们也也停住了,都只眼勾勾地盯住着双方。

只见黄龙突然直奔过来,向“火球”方向冲去,那“火球”却不慌不忙的定住。不躲,不跑,不跳,没有任何动作的停在那。黄龙离“火球”越来越近,越来越近,就在那黄龙即将碰到“火球"时,“火球”敏捷的一闪,躲过了黄龙的攻击,我这时听见人群中传来长嘘一声,原来不止我一人为“火球”担心啊。那条黄龙似乎并不甘心,于是,举“火球”的汉子将“火球”往天上一抛,而举龙的汉子也将龙头一抛,那龙好像要飞走了,紧接着后面十几个汉子举着龙朝“火球”快速奔去,举龙头的汉子把龙头一接,龙嘴里便有了那个正如燃烧的“火球”。人群似乎并不知道出了什么事,怔了怔,之后有如海潮般的叫好声、鼓掌声,此起彼伏,良久没有停息。

这时夜已深了,我却睡不着。我的心似乎还停留在那几小时前的那场舞龙表演中,这时,我推开了窗,看见一条金灿灿的龙从泛着鱼肚白的天空上飞去。

作文课堂表演文案【四】

今天,妈妈带我去了美丽的扬州,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

我们走啊走,来到了瘦西湖。突然被一阵锣鼓喧天的声音惊动了,我们循着声音走过去一看,原来他们正在舞龙呢!

映入眼帘的有一条青龙,一条黄龙,它们长着长长的触角,瞪着铜铃般大的眼睛,张着盆大口,举着爪子,样子挺威武。两条龙身长长的,是用绸缎帮的,在阳光的照耀下,似乎是满身的龙鳞发出金灿灿的光芒,非常引人注目。

两条砻锣鼓的伴奏下不停地扭动身躯,时儿回首摇摆,时儿上下翻飞,互相争夺着一颗大大的“明珠”,上演着一出“双龙戏珠”的好戏。

如此活灵活现的龙呀,全靠着舞龙人卖力的表演。

只见舞龙人穿着一身金色的服装,手举着木棒,一会儿跳,一会儿跑,一会儿站,一会儿蹲,一会儿翻筋斗,一会儿人叠人,就象孙大圣挥舞金箍棒那样儿自如。

围观的人们不停地拍手叫好,掌声如潮水一般涌来,大家深深地被舞龙人的表演吸引了。

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