全球竞争力相关英语作文【一】
竞争与合作几乎是密不可风的，如果缺少了竞争，生活就会安于现状，社会永远不可能向前发展，因为有了合作，社会才会不断快速的发展到今天，同样，如果没有合作，那所有的成果，都是自私的，不会取得永久的成功，竞争合作求双赢。
竞争是成功地基础，现代社会一切产物，都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视，无一不是竞争的产物，如果没有竞争，人类只会安于现状，而永远不会想去超越那个时代，正是因为有不断新的产品技术出现，人们才会想要做的更好，更快的超越，可见是竞争推动了人类的进步，竞争是成功的基本。
合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采，那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作，只是个自顾各自的`，那么，试想一下，他们会取得胜利吗?可见，合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利，也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。
如果只有竞争而没有合作，那样你只会被孤立起来，你只会孤独的进行，世界是一个有机的集合体，只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争，那将会是乌合之众，永远不会超越，更不会发展到更好，可见，只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争。
一个人的成功并不是真正的成功，一个人取得的成果，并不能持续，独木不成林，众人拾柴火焰高，只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果，才能取得胜利。
竞争合作求双赢。
全球竞争力相关英语作文【二】
人生充满竞争。
人生其实就是在踢一场足球，那白色的球门便是一种永恒的诱惑，只要你一息尚存，就必须去争抢，去冲撞，去射门，
摔倒了要爬起来，受伤了得咬紧牙关……赢球的疯狂，输球的痛苦，平球的遗憾，这就是竞争！
竞争意味着求新，意味着突破，意味着活力，意味着发展。
自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史；人类发展的历史就是“百舸争流”竞争的历史。
竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被抛下浪谷；可以让你随浪花一起开得璀璨，也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。
胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣；胆小的人视冒险为人生之大忌。其实，不敢冒险，才是人生最大的忧患。
同是登山，有人认为跟在后面走不会有什么危险；有人则大声疾呼，你这样，永远也得不到第一。同是下棋，有人一次失误，便再也不肯博弈；有人却懂得，一着失误并不意味着满盘皆输。
你满足于小溪边流连的惬意，也就是满足了自己的平庸；你欣赏到了山峰突兀的险峻，也就有机会欣赏到自己的卓绝。
勇于进取是一种魄力，勇于面对失败也是一种魄力；聪明的人懂得在失败后总结教训再干，愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。
做什么事都过分小心的人，永远也成不了大器；遇上事便犹豫不决的人，在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大，孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。
投机只靠运气，竞争则靠勇气加智慧。
成功的竞争者，总是在思考中迎接风险，而在行动中却想方设法使风险降到最低程度，或者是极其巧妙地避开风险。
懂得激流勇进者，便懂得断然退出；懂得如何减少损失者，便懂得及时改变方向。从这个意义上讲，一个人具备了判断风险的能力，也就具备了竞争的能力。
只要那些“见不得人的竞争”还没有从我们的生活里绝迹，只要平庸比才华有时更容易让人赏识，只要人世间还产生着庸俗和谄媚，那么，这个世界上，人们对百米赛跑的欢呼，就绝不仅仅是一种陶醉，而是一种渴望和期待！
不要只喜欢看着别人去竞争，而自己却不敢去和别人竞争；不要只喜欢与比自己弱的对手竞争，而不愿与比自己强的对手竞争。
其实，在真正的斗士看来，一场容易赢来的战争，即使胜利了也没什么光彩。这就像打乒乓球一样，要提高自己的水平，就得勇敢地同强手对阵。
所以，我渴望同比自己强的对手竞争，且定要超过他。
竞争的本质是赢，竞争的精神是参与，竞争的合作。
全球竞争力相关英语作文【三】
职业教育核心竞争力的提高有利于职业教育办学质量的提高，凸显职业教育办学特色，促进职业教育内涵式发展。因而，提高职业教育的核心竞争力有着重要意义。
首先，提高核心竞争力有利于提高职业教育的生命力。高等教育大众化时代的到来，高校连年扩招，每年都是史上最难就业季度，在重点大学、普通本科的挤压下，职业教育如果没有质量保障就难以在夹缝中生存，导致学生就业竞争力低下。
其次，提高核心竞争力，凸显职业教育的办学特色，是职业教育发展的基础。职业教育要想得到健康发展，关键是办出特色，并长期保持，职业院校的办学特色形成核心竞争力，使之在教育改革浪潮中立于不败之地。根据职业教育的人才培养目标和市场需求设置专业课程，依托行业发展，使学生学有所长。
最后，提高职业教育的核心竞争力有利于促进职业教育健康可持续发展。职业教育的核心竞争力不仅表现在较大的.教育规模和完善等方面，更为重要的是教育观念和教学管理水平。当前，职业教育要想提高核心竞争力必须以市场为主导进行专业设置，建设教师队伍，转变教学方式，促进职业教育内涵式发展。
全球竞争力相关英语作文【四】
一、目前网络不正当的竞争的表现形式。
在社会经济的各个领域中不正当竞争都普遍存在着，尤其是近年来迅速发展起来的计算机和网络通信技术，对不正当竞争行为，为生存和发展创造更大空间。20xx年，国家工商行政管理总局在全国工商行政管理工作会议上提出如下要求，在反不正当竞争执法工作中，要重点打击利用网络从事不正当竞争行为。同时从事不正当竞争行为，使用网络进行不正当竞争行为工商部门要严厉打击。
（一）比较老套的不正当竞争行为。
1.作假模仿制作的行为。网络中在域名和网页设计上的假冒仿冒行是其主要表现。尤其是对他人或类似的知名产品，注册商标和企业名称注册为域名，这样很容易造成误导。
2.虚假宣传行为。广告业在网络的支持下有了非常广阔的发展空间，与此同时，虚假广告的飞速发展。与传统广告相比，网络广告具有低成本，快速传输和监管困难等等的.特点，结合中国相关的法律规范，这样相对开放的互联网在日益猖獗的虚假广告宣传下造成了很多的不良影响。
3.商业秘密侵权行为。随着电子商务的快速发展，利用国际信息网络和电子邮件的普及，以及各种工业用各种手段获取商业利益情况下，模糊的虚拟市场使商业秘密处于不稳定的状态。根据《反不正当竞争法》第十条规定，经营的人利用互联网通过不正当手段获取，泄露、自己使用或者允许他人使用权利人的商业秘密也可以算成不正当的竞争行为，应由法律调整和规范。
（二）新的网络不正当竞争行为的表现。
1.域名抢注的不公平竞争。因为域名在网络领域的识别、排他性、唯一性，其法律性质类似于商标，因此，它已成为唯一识别一个特定的组织和个人在互联网的标志。
2.用户在使用的无意当中，流氓软件就会安装到用户的电脑，用户的计算机的正常运行程序就被损坏了。
二、反不正当竞争法在知识产权中起保护的作用。
反不正当竞争法在知识产权保护方面可以发挥极其重要的作用，因为它有更大的灵活性比传统的知识产权法律，所以可以弥补缺乏知识产权保护知识产权的单方面的不足。
（一）反不正当竞争法可以提供额外的保护知识产权反不正当竞争法与知识产权法扮演一个额外的和互补的保护功能，并能促进知识产权法律的不断完善与改进。
可以使用反不正当竞争法在保护知识产权法律的原因，首先，各种权利等受到知识产权法律的保护版权，商标，专利，最终，主要表现为一种经济利益，密切接触的竞争，法律的功能上的一致性。第二，反不正当竞争法是知识产权法提供额外的保护，因为除了少量的反不正当竞争法对知识产权的不正当竞争行为的具体规则，同时，法律原则的一般条款和条件能够知识产权法所未规定的不正当竞争行为的监管，提供额外的保护知识产权法律。
（二）反不正当竞争法来促进知识产权法的持续改进目前，世界上的许多国家反不正当竞争法和相关的国际条约都会存在着不断拓宽与知识产权保护有关的不正当竞争行为的种类范围的趋势。面对竞争中产生的与知识产权相关的各种不正当竞争行为，各国的立法和国际条约都迅速的作出了反应。目前的中国法律反不正当竞争法对知识产权的保护条款仍然是非常有限的，许多监管的必要性和传统知识产权法律很难控制不正当竞争行为，需要补充和完善反不正当竞争法，扩大了知识产权保护的范围，加强保护知识产权法律。
三、对完善网络不正当竞争行为法律规制的建议。
在互联网环境下，伴随中国经济持续快速发展，不正当竞争的网络表现形式种样繁多，其现有立法似乎已无法应对当前复杂的局势。由此看出，我国法律规制网络不合法竞争行为，应重点从立法进行全面的把握和制衡，司法和执法方面发挥其执行效用。我国当前虽然制定和颁布了一系列网络立法，但是对于网络不正当竞争行为的法律规制仍然存在不足。
第一，加快制定相关网络立法，推动网络法律制度体系的完备。修改我国《反不正当竞争法》，补充一般条款及其兜底条款，增加惩罚性赔偿，吸收商业模式专利和商标淡化制度，调整其满足当前我国网络经济进步趋势的需要。最高人民法院权威发布竞争法的典型案例，指导其他地方法院的实践。当遇见商标权、版权等不正当竞争行为的时候可以把相关法律和反不正当竞争法相互配合起来，协调处理，尤其是在互联网环境下，行为属性和侵犯对象，需要结合法律与综合的来处理，确定法律监管的范围，适用于重叠部分的协调处理。所以，不公平竞争，给运营商带来损失的同时，也将损害消费者的权益，但在网络环境中，也不容易维护消费者的合法权益，注意起来都不容易，因此，借助消费者的权益受损的同时，使侵害人赔偿结合《消费者权益保护法》还积极赔偿消费者。
第二，设立具有独立地位的专门执法机构，明确界定行政职权的范围使其无“执法空白”区域，增加研发网络技术专门设备和引进专业人才的投入，实施变通的执法监管手段。世界上很多国家都设立了专门的执法机构，这些国家的竞争法相对比较发达和完善，这些机构监管和不正当竞争的行为，比如说德国联邦卡特尔局。我国可以借鉴模仿的做法，建立一个特殊的执法机构，机构里面设置不同的部门，明确规定每个部门的职权，分别负责处理和不正当竞争行为的不同区域。
四、结语。
我国《反不正当竞争法》中所规定的遵循商业道德原则和诚实信用原则，这种网络不正当竞争行为首先就违背了，同时也给我国相关法律的适用加大了难度提出了挑战，使得网络经济的健康发展受到了严重的制约。如果不管它的发展必然会对网络交易安全造成伤害，最终我国电子商务的发展将受到限制。所以，目前我们必须要充分了解不公平竞争行为的主要表现形式，通过完善《反不正当竞争法》和有关法律法规，对不正当竞争行为进行规范和约束，以保证网络的健康正常发展、维护网络经济利益的运营商。然后修改和完善《反不正当竞争法》，同时加强网络的监管不当行为是十分必要的行为。本文从网络监管的角度来说明的主要形式的不公平竞争行为，同时笔者也希望我国监管部门对网络不正当竞争行为从立法、司法、行政执法、行业自律和公民意识等方面全方位构建规制体系。同时，随着网络技术的发展，网络不当竞争行为的规制在未来也会出现新的问题，这就需要我们与时俱进，在发现问题的过程中不断的解决问题，这样的研究才会符合实践的需求。
[参考文献]
[1]白洋。网络不正当竞争行为的法律规制研究[D].中南民族大学硕士学位论文，20xx.
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[3]张晶，王影。浅析网络不正当竞争行为的法律规制[J].法制与经济，20xx.
[4]孙文俊。网络经济中不正当竞争行为的法律问题研究[D].兰州商学院硕士学位论文，20xx.
[5]范长军，德国反不正当竞争法研究[M].北京：法律出版社，20xx:56-57.
全球竞争力相关英语作文【五】
格拉夫曼对中国人太执着于竞争的评论让我深有同感，确实，中国式竞争太过盲目，刻意追求第一已经成为了一个消耗的过程，而非收获的过程。
中国人强调竞争，从几千年前就已经开始，从状元，榜眼，囊萤映雪，独占鳌头，到现如今被立为标杆的衡水中学，中国人时刻用这些来刺激自己与他人。人若挑灯夜读，我便悬梁刺股。竞争欲使一批批人争着付出更多的健康甚至生命以超越别人，赢得第一。其实，有相当一部分人并不清楚自己到底在争什么。只是被社会压力、家庭期冀驱策着，蒙着眼去消耗生命而已。朝着别人的方向奔跑，只怕会南辕北辙，浪费了生命与激情，徒添无用的冠冕。
大师说中国人在生活中就不自觉地强调这种观念。好一个“不自觉”!其实很多人已经察觉到盲目竞争是对生命的浪费，但最终他们还是被社会的洪流裹挟着前行。浸润其中，不自觉地被同化。陶渊明也曾因外部条件“以心为形役”，但他没有像当今许多人，“一入尘网中”便无可自拔，而是拂袖而去。牡丹之爱，虽宜乎众矣，但并不适合每一个人。遁着心之所向，为梦想而奋斗，虽九其犹未悔。这样的竞争才有意义。谁道唯有牡丹真国色，只要凝聚汗与热情，清淡雏菊也能“我花开后百花”从心而行，不随波逐流，更为重要。
有人会质疑：竞争是发展的动力，竞争意识有何不好?从心而行，奋力拼搏当然好，但为竞争而竞争，只为“高人一等”的竞争就是本末倒置，“目的不纯”了。前苏联本是工农阶级在资本主义世界中团结起来追求幸福的一隅乐土，但后期因与美国盲目竞争，大搞军备竞赛，劳民伤财，耗空了自己。人如果沉迷于无益的竞争，才是对生命的浪费。如果坚定自己的志向，大可以“风雨兼程”，留给世界只能是背影。
每个人都是一枚流火，即使如闪电般迅乎，也要在自己的轨迹上迸发光芒。而不是沿着别人画好的轨迹盲目比拼，与别人挤得头破流，找到自己的方向并为之努力，才是最重要的。
全球竞争力相关英语作文【六】
掌握好的学习方法非常重要，下面内容克服不良竞争 拒绝异性追求，希望能给您带来一定帮助。
克服不良竞争 拒绝异性追求
同学们，当毕业的接力棒传到你手中的时候，你是什么感觉?是茫然失措还是无所畏惧?进入初三，每个同学都希望在来年的中考中发挥出色，但是，以我多年咨询工作之经验，我深知影响大家学习的因素也不少，所以写下此文，愿各位同学能度过美好的初三生活。
要有平和的心态;善待父母的期望
[案例]小丽：初二刚结束，我妈就为我找了初三的家教，还成天对我说，初三很关键，要努力呀，争取考上重高，并说只要我学习搞好了，他们什么都愿意为我做等等。我的压力很大，要是我考不好，那我怎么对得起他们呢?
贴心提醒：一是多和父母沟通。沟通是为了降低父母的期望，制定合理的学习目标，缓解心理压力。二是学习要有计划。计划可以帮助我们合理调控学习进度，克服随意性。三是理解父母的期望。父母毕竟是为我们好，我们要尊重、理解父母，并用行动证明给父母看。对于爱唠叨的父母可以鼓励他们去进行心理咨询。
要有合作的心态;克服不良竞争
[案例]李同学成绩优异，为了保住自己的名次，他一方面悄悄用功学习，另一方面对同学请教的问题故意推说不会，还经常打扰同学学习。为此，大家都很讨厌他，使他陷入了孤独。
贴心提醒：一要认清危害。拒绝帮助甚至故意打扰同学学习，不仅容易疏远同学关系，遭到孤立，增添烦恼，而且也影响自己的学习。二要提倡合作学习。合作学习可以互相启发，拓宽解题思路，彼此获益。三是允许别人超过自己。一个人要学会容纳别人的超越和长处，这是健康人格的表现。
要有放弃的心态;拒绝异性追求
[案例]家长：我女儿初二下学期交了一个男朋友，由于交往比较频繁，她的学习成绩从以往保持的前10名降到了40多名。我跟她谈了好几次，她就是不听，还说自己的事情大人不要管，我担心这样下去，会影响她明年的中考。
贴心提醒：首先要权衡利弊。谈恋爱是正常的，但是在什么时候谈，却是需要认真考虑的，可别因为一时的糊涂遗憾一生。其次要学会放弃。放弃繁琐，收获简洁;放弃烦恼，收获愉悦;放弃恋爱，就可能收获学业的成功。
要有成功的心态;拒绝平庸和无所谓
[案例]部分同学因为成绩不太好，所以对初三抱一种无所谓、悠然自得的态度。
贴心提醒：同学们一是要有不甘平庸的精神，时刻充满进取心，争取最后的胜利。二是要尽到自己最大的努力。一位高中同学说，只要尽到了自己的努力，即使失败了，也对得起自己和父母，不会后悔。三是要保持适度的紧张。过度紧张和不紧张都会影响学习，适度紧张才是一种比较好的学习心态。
全球竞争力相关英语作文【七】
这个单这个单元教给我们“家教如何决定一个国家的.竞争力”。1、国民素质决定整个社会的成本与表现；2、国民教养决定整个国家的文明与进步；3、国民生产决定整个民族的成长与富足；4、我们要学习世界强国的家教观念，从中去学习。元主要讲了家教培养与在企业工作中的表现。1、要从小培养如何细心，工作（学习）要谨慎有致，注意观察；2、要从小培养如何干净，工作（学习）
