小学生作文阅读让我的心灵更充盈【一】
书，是人类进步的阶梯，这句话许多人都会，但是，书真的成为你进步的阶梯了吗？在悠久的历史中，有着无数的人酷爱读书，可是，有些人说，阅读吗？看着那些文字，不枯燥吗？然而，我要说，如果一个人真心喜欢读书的话，那么这个人一定是成功的。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，的确，兴趣是人最好的老师，阅读，不单单要从名著入手，还不要忽视了漫画的阅读，漫画可以让人培养读书的兴趣，就如《淘气包马小跳》就告诉我们了很多道理。这本书在杨红樱老师的编著下，变得丰富多彩，只是马小跳的塑造，也是惟妙惟肖，其中的一部《孔雀屎咖啡》就很好的赞扬了生活中那些追求真理的人，更好的讽刺了那些自欺欺人，虚伪的人。其实，这些漫画也是值得一读的，也不只是关注漫画的风格，也更是在其中体会到作者的深刻道理。
当你已经对阅读产生兴趣是，就可以进行简单的.名著阅读了。
切忌读一些难以理解的名著，像《朝花夕拾》，此时你可以读《小王子》《昆虫记》等，从里面去感受他们的特点，道理，知识量也随之丰富了。当你积累到一定程度时，四大名著原著也能读懂不少。
下面来说说读书的好处吧。读书，食物，本意不同却本质相同，为什么这么说呢，食物，是在物质方面的食粮；书，是人们的精神食粮。两者缺一不可。要说读书，好处还真不少。首先，你阅读书中的文字，一定会扩大你的词语量。其次，在课外书籍中，也一定有课本中没有的知识，相当于扩大了你的知识面。另外，你阅读若常做读书笔记，就可以帮助你从不同方面思考问题，赏析句子，你的阅读部分的题目一定会有长足的进步。还有，阅读也可以提高你的写作能力，充实你的思维。甚至，阅读会对你不仅是语文学科有所进步。
现在，你还敢说阅读无用吗？
小学生作文阅读让我的心灵更充盈【二】
当儿童阅读被越来越多的人重视的时候，作为教师的我们也应该努力丰富自己的阅读经验，如果孩子的心灵逐渐成长，你却发现自己的心灵早已麻木空洞，那是多可怕的事啊!
正如作者在序言中所述“如果你是家长，这本越读地图会给你提供多个与孩子交往、交流的角度，让你更了解孩子，改变或完善与孩子的关系，让你与孩子的心灵靠得更近，让你与孩子的欢乐更加同步，让你的心灵更柔软，让你回归童年的乐土;如果你是老师，这本越读地图可以为你提供很多工作上的便利，让你更加了解学生，可以帮助我们老师形象地把握儿童兹尼、更新教育观念，甚至领悟到有益的教育方式方法。如果你是孩子，这本地图就是一个老师，他会无声的引领你走向美好。”我想，这一大段话足以成为我推崇此书的理由了。
本书以儿童个性发展的内容为视线，为孩子推荐一些适合他们阅读的优秀的儿童文学作品。在放飞快乐的青鸟——自信、乐观这一章里，作者为低年级的孩子推荐了《了不起的狐狸爸爸》《小猪唏哩呼噜》《第十二只枯叶蝶》，为中年级的孩子推荐《柳树风声》《长袜子皮皮》《笨狼的故事》，为高年级的孩子推荐了《女儿的故事》《青鸟》等。当我仔细阅读这张地图后，惭愧地发现有许多景点我不仅没去过，甚至还没有听说过。
当我看到一些熟悉的景物，就欣喜地在地图的`指引下重游一番，真的发现那里有一些更有意思的风景，而同一处风景，也真的可以从多个角度欣赏。于是，在这些优秀的儿童文学作品里，我又找到了纯良的心境和飞翔的心态。
带上这张“地图”，让我们心灵做一次旅行吧!
读经典的书，做有根的人，让心灵幸福成长!
如果你也是一个喜欢用文学滋养自己的人，那么这本书一定会给你带来意想不到的快乐……
小学生作文阅读让我的心灵更充盈【三】
北大教授陈平原说过：“一辈子的道路取决于语文。”他认为，在语文学习的过程中，能感受到汉语之美，大自然之美，人性之美，文章之美，也感到语文与人生经验密不可分。
我觉得他说的很对。语文学习是一种新的生活方式，它是贯穿我们整个生命历程的一项重要活动，它在潜移默化地改变我们生活。语文的外延就是生活的外延，从这个角度看，语文与人生的确有着千丝万缕的联系。
而我认为语文阅读对人的影响最大。阅读是最简单的'美容术，它使人更优美，使人生更优美；它也可以修学储能，提高修养，拓展视野，启迪心灵。也许你们会认为我说得太夸张了，但阅读的确给我带来了许多的利处。现在我想先给大家讲讲我对我看过的两本书的心得。
“所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这是选自龙应台的《目送》中的一句话，我想也是对这本书的一个概括。也许这句话与优美没有太大关系，但我想告诉大家，对于这个年龄的我们来说，与父母间发生矛盾是在所难免的。但是，这些不应该影响到我们的情感交流。我们应该与父母携手共进，这样，他们目送的只是我们之间的距离变大，而不是感情变得疏远。
再来说说我在看的另一本书吧。《史记》，是二十四史第一书，作者司马迁是西汉时期伟大的思想家，文学家和史学家。它的优美在于它的历史。《史记》告诉我们中国是具有五千年辉煌文明的古国；告诉我们中华文明的起源，发展，兴盛，中衰和复兴；还告诉了我们中国古代帝王的“出色能干”，如“五帝本纪”中的帝喾“仁而威，惠而信，其色郁郁，其德嶷嶷”；又如尧帝“富而不骄，贵而不舒”。它既能使我的学识丰富，又能让我有些烦躁的脾气平静下来。
阅读时，我是专注的。因为我不是在看一个故事，而是在倾听一个灵魂讲述故事。它讲得起伏跌宕，有声有色。到精彩处时，我会忍不住拍案叫绝；到伤心感人处时，我会潸然泪下，一边哭一边看，虽然泪水模糊了双眼。我也会身临其境，想象自己进入书里与书中人物一同冒险。
语文阅读会使人生更优美，会使我们终身受益。让我们一起享受这份美好吧。
小学生作文阅读让我的心灵更充盈【四】
当儿童阅读被越来越多的人重视的时候，作为教师的我们也应该努力丰富自己的阅读，如果孩子的心灵逐渐成长，你却发现自己的心灵早已麻木空洞，那是多可怕的事啊！
正如作者在序言中所述“如果你是家长，这本越读地图会给你提供多个与孩子交往、交流的角度，让你更了解孩子，改变或完善与孩子的关系，让你与孩子的心灵靠得更近，让你与孩子的欢乐更加同步，让你的心灵更柔软，让你回归童年的乐土;如果你是老师，这本越读地图可以为你提供很多工作上的便利，让你更加了解学生，可以帮助我们老师形象地把握儿童兹尼、更新教育观念，甚至领悟到有益的教育方式方法。如果你是孩子，这本地图就是一个老师，他会无声的引领你走向美好。”我想，这一大段话足以成为我推崇此书的理由了。
本书以儿童个性发展的内容为视线，为孩子推荐一些适合他们阅读的优秀的儿童文学作品。在放飞快乐的青鸟——自信、乐观这一章里，作者为低年级的孩子推荐了《了不起的狐狸爸爸》《小猪唏哩呼噜》《第十二只枯叶蝶》，为中年级的`孩子推荐《柳树风声》《长袜子皮皮》《笨狼的故事》，为高年级的孩子推荐了《女儿的故事》《青鸟》等。当我仔细阅读这张地图后，惭愧地发现有许多景点我不仅没去过，甚至还没有听说过。
当我看到一些熟悉的景物，就欣喜地在地图的指引下重游一番，真的发现那里有一些更有意思的风景，而同一处风景，也真的可以从多个角度欣赏。于是，在这些优秀的儿童文学作品里，我又找到了纯良的心境和飞翔的心态。
带上这张“地图”，让我们心灵做一次旅行吧！
读经典的书，做有根的人，让心灵幸福成长！
如果你也是一个喜欢用文学滋养自己的人，那么这本书一定会给你带来意想不到的快乐……
小学生作文阅读让我的心灵更充盈【五】
母爱是一艘小舟，它荡尽了小溪水的轻悠悠，母爱是一首乐曲，它谱尽了世间万物的苦情愁，母爱，伟大无私，母爱，倾国倾城，。
还记得那一年，那母爱让我温暖，那母爱让世界感动……
2008年的汶川地震让世界人民所撼动，电视，网络轮番报道关于汶川的新闻，全世界人民都揪着一颗忐忑不安的心，期待着新的生命被发现，新的奇迹会绽放，猛然看到电视，那条新闻让我颤动，救护人员发现一位女士，她双手撑地，身体匍匐，身下庇护这一个大概有三四个月大的孩子，孩子毫发未伤，随行的医生为这小生命检查，在他的衣服中，发现一部手机，那里储存的短信让当场人潸然泪下，“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”一位平凡而又伟大的母亲孕育了一个看似不可能的奇迹，”
我的母亲很是平凡，她虽然没有给予我轰轰烈烈伟大的母爱，但她给予我的母爱却是那样温暖……
“我还清楚的记得，那个清晨，布谷鸟布谷布谷的叫着，和煦的春风吹拂着刚出嫩芽的柳树，一幅春的景象映入眼帘，我早早的起床了，看到母亲忙碌在厨房中，我洗漱过后，香喷喷的早餐以放在餐桌上，是包子，我最爱吃的包子，我开始大口大口的吃起来，母亲在收拾家务，我匆匆忙忙吃完后，跟妈妈道别，我背上书包走了，当走出家门时，才忘记带车钥匙，我悄悄的打开门，看见妈妈在厨房里嚼着隔夜的剩烙饼，我的鼻头酸了，晶莹的泪珠从眼眶中看转，终于那泪水止不住的流了下来，母亲为了让我在早晨吃到香喷喷的饭菜，顶着黎明起床，母亲为了我够吃，自己却吃隔夜的剩饼，母亲为了我的.生活更幸福，没日没夜的工作，这样的母爱难道不伟大。我生病了，母亲嘘寒问暖，我失败了，母亲给我力量，我成功了，母亲给我奖励，这就是伟大的母爱，这就是温暖的母爱。
汶川地震中的母亲让我感受到母爱的伟大，现实中的母亲让我感受到温暖，‘‘谁言寸草心，报得三春晖’’就连小草都报答不了阳光的恩情，而我们怎样报答生我养我的母亲呢?
母爱，母爱让我们的世界感动，母爱，母爱让我们的世界温暖…….
