给四个朋友写小作文(给好朋友写的小作文六年级)

给四个朋友写小作文(给好朋友写的小作文六年级)

首页笔记更新时间:2024-06-20 07:44:27
给四个朋友写小作文(给好朋友写的小作文六年级)

给四个朋友写小作文【一】

我家桌上摆着的四个小娃娃是大妈妈送给我的,因为我这次期末考试考得好,所以大妈妈非常高兴就奖励我了。

这四个小娃娃造型各异,脸上的表情很不一样,我分别把它们取了好听的名字;第一个小娃娃叫“笑笑”,它有着金色的头发,穿着紫色的连衣裙,眯着眼睛,张大嘴巴,在那哈哈大笑呢,张开的手臂好像要和我这个好朋友拥抱一下,让我分享她的快乐。第二个小娃娃叫“嘟嘟”,它身穿黄色的文化衫,外加一条蓝色的背带裤,留着非常时尚的韩国版的“波波头”,挑起眉毛,撅着个小嘴巴,握着个小拳头,一定是在给谁生气。第三个小娃娃叫“花花”,它穿着美丽的花裙子,孤独的一个人在那“哇哇”大哭。也许是它受到了什么委屈,这一点非常像小时候的我,我真想去安慰她。第四个小娃娃叫“思思”,它穿着蓝色套装的校服,胖乎乎的小脚丫盘坐在那里,为一个思考好的问题而无法掩饰内心的喜悦。突然,我发现把这四个小娃娃的表情放在一起看的时候,它们就成了一个成语:喜怒哀乐,真的有趣极了!

晚上,我做了一个梦:梦见我变成了第五个小娃娃,它有着黑色的头发,扎着个小辫子,明亮的大眼睛下面有着翘起的鼻子和小小的嘴巴,在和其它四个小娃娃快乐地玩耍着!

我家桌上摆着的四个小娃娃是大妈妈送给我的,因为我这次期末考试考得好,所以大妈妈非常高兴就奖励我了。

这四个小娃娃造型各异,脸上的表情很不一样,我分别把它们取了好听的名字;第一个小娃娃叫“笑笑”,它有着金色的头发,穿着紫色的连衣裙,眯着眼睛,张大嘴巴,在那哈哈大笑呢,张开的手臂好像要和我这个好朋友拥抱一下,让我分享她的快乐。第二个小娃娃叫“嘟嘟”,它身穿黄色的文化衫,外加一条蓝色的背带裤,留着非常时尚的韩国版的“波波头”,挑起眉毛,撅着个小嘴巴,握着个小拳头,一定是在给谁生气。第三个小娃娃叫“花花”,它穿着美丽的`花裙子,孤独的一个人在那“哇哇”大哭。也许是它受到了什么委屈,这一点非常像小时候的我,我真想去安慰她。第四个小娃娃叫“思思”,它穿着蓝色套装的校服,胖乎乎的小脚丫盘坐在那里,为一个思考好的问题而无法掩饰内心的喜悦。突然,我发现把这四个小娃娃的表情放在一起看的时候,它们就成了一个成语:喜怒哀乐,真的有趣极了!

晚上,我做了一个梦:梦见我变成了第五个小娃娃,它有着黑色的头发,扎着个小辫子,明亮的大眼睛下面有着翘起的鼻子和小小的嘴巴,在和其它四个小娃娃快乐地玩耍着!

给四个朋友写小作文【二】

(1)课本上的习题基本在课堂上练习,也会有一些典型的例题让孩子写在课堂练习本或者家庭作业本上。

(2)重点知识我总结好了会让学生粘贴在相对应课本的知识单元,希望家长回家检查一下是否都有。

(3)本期我们一共有《同步练习》、《解决问题》,为了提高计算能力,每天十道计算类或者笔算题4道(二选一)就由家长出题。有的家长可能不理解,这不是加重孩子负担吗?实践证明,很大一部分孩子能掌握解决问题的方法,但是在实际计算的时候,最后计算结果却出错了,现在考武胜中学,沿口初中平均分都快达到95了,试想,如果孩子因为粗心或者别的原因失误了,离这样的学校机会还有多大呢?数学错一两个时候因为不细心什么的例子时常有,所以,这需要孩子长期的训练,做到万无一失。

由于人多,有时当天正课多作业来不及全部改完,我会选择在课堂上评讲,学生用红笔订正,让学生体验改正看清楚的作业,是一件多么困难的事。以培养孩子认真仔细的学习习惯。孩子们改正错误后附在书里。我再收回来检查。大考卷每张试卷我都让学生将错误抄题改正在一张纸上并附在试卷上。希望家长都给孩子准备一个档案袋,封皮上写上“2013---2014学年度第二学期数学资料”以及“学生姓名”。

(4)整理一下孩子的笔袋或者铅笔盒,将里面花里胡哨的文具取出来,换上一些“朴素”一些的文具,防止孩子上课分神。另外请家长帮忙准备一只红笔,在讲题过程中方便孩子区分出做错的题目。

(5)准备一本错题集,每次错了的题把它整理成一本错题集,因为类似的问题你不解决的话,碰到一道你会错一道,在错题集中你要写明做这道题得思路,为什么会做不对,类似题型的不要重复记。

(6)奖励措施:孩子通过努力争夺super”标志,10个小星星的换一个笑脸,一个星期如果谁的最多,将佩戴“数学超人”胸章;同样,一周期数学会有口算比赛,满分的学生将会得到“口算小能手”的胸章。如果您的孩子哪天胸前佩戴胸章回家时,你一定要好好亲亲他,因为他(她)太棒了!(3月份开始)

(7)假期找找废旧的作业本,可以当作学生的验算本。此外,四年级是培养孩子走向独立阅读的最佳时机。美国的一项研究表明,孩子自发地喜爱读书的时间很短,一般在七八岁到十一二岁之间,如果在这个时间里不能让孩子树立起对书的好奇和喜爱,过了这个阶段孩子的兴趣将会转移到其他事情上,成长带来的各种烦恼开始占据孩子的心思,家长便失去了引导孩子读书的好机会。家长应该采取行动,让孩子做一件改变他一生的事情——养成独立阅读的习惯。

给四个朋友写小作文【三】

尊敬的各位学生家长:

您好! 在这硕果累累的秋天,我们迎来了新的学期,恭喜你们的孩子已经成为一名小学四年级学生了, 真诚地感谢过去一年来您对我工作的支持与配合!

教育学家研究表明四年级孩子正处在向青少年期过渡的儿童期的后期阶段,大脑发育正好处在内部结构和功能迅速发展和完善的关键期,孩子的学习能力和情感能力快速发展,是培养学习能力和情感能力的重要时期;四年级还是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的最后关键时机,在四年级以后,除非进行特殊的训练,孩子的学习习惯将很难改变。四年级孩子的意志发展开始从他律向自律过渡,开始具有自觉克服困难的意志,是培养孩子学习恒心的关键时期。

给四个朋友写小作文【四】

培养四年级孩子独立阅读应该注意的问题

1、让孩子认识到读书的重要性。

四年级孩子开始接受间接激励,家长总可以通过各种方式找到一些名人读书的故事,告诉孩子读书是增长知识的重要途径,读书可以让人更开朗,可以让人胸怀更广阔,读书还可以提高写作水平和学习成绩。不过,说明读书重要性最有效的方式是父母对读书的喜爱和重视。

2、营造良好的家庭阅读气氛 。

家长要为孩子营造良好的家庭阅读气氛。家长的示范作用和良好的家

给四个朋友写小作文【五】

您好!

临近毕业,最终,还是忍不住激动的心情,提起笔给您写了这封信。

记得您到我们班上课的第一天,您用那流利的普通话做了一番自我介绍。当时,我以为您没什么了不起的,就只是从大城市里到乡下来支教的,戴了副眼镜的小姑娘!可是,在接下来我们相处的这些日子中,您彻底改变了我的想法与看法。在这,不得不提到您的“四眼”。

您的另外两只眼睛了解我们的一举一动。当我们班上某同学与另一同学打架,您神不知鬼不觉地知道了。原本以为打架的人下场会很惨,可是,您并没有对他们过多的责骂,而是用“四眼”严厉地盯着参与打架的同学,跟他们讲道理,同时也跟我们讲道理,让我们知道打架是一种粗暴、不好的行为。

您的“四眼”具备了许多知识。当我们遇到问题时,您总是用那“四眼”温柔地看着我们,这个眼神顿时在我们心里化作一股暖流涌向我们的心海。而无论我们遇到什么难题,您总会不厌其烦地替我们一一解答,使我们又可以收获一份额外的知识。

您的“四眼”具有神奇的魔力,可以看穿我们的任何把戏。由于离家很远,每天中午,我都是在学校吃饭。吃完饭后,无聊且贪玩的`我总想装病请一下午的假回家去玩,可是,每一次我到办公室去向您请假,您只要用您的“四眼”微微一看,就立马知道我是假装生病的,然后,您就会把我“轰”出办公室。俗话说得好“假亦真时真亦假”。那一天,我真的生病了,当我照常去办公室请假时,您却破天荒的第一次如此迅速地准许我可以回家。老师,我想说:您的“四眼”真是一双慧眼。

时光飞逝,转眼间,我就要离开母校,离开您了,我真舍不得您,舍不得您那极富魅力的神奇“四眼”。最后,祝您在母校身体健康,万事如意!

总是让您操心的学生:胡港

给四个朋友写小作文【六】

我家桌上摆着的四个小娃娃是大妈妈送给我的,因为我这次期末考试考得好,所以大妈妈非常高兴就奖励我了。

这四个小娃娃造型各异,脸上的表情很不一样,我分别把它们取了好听的名字;第一个小娃娃叫“笑笑”,它有着金色的头发,穿着紫色的连衣裙,眯着眼睛,张大嘴巴,在那哈哈大笑呢,张开的手臂好像要和我这个好朋友拥抱一下,让我分享她的快乐。第二个小娃娃叫“嘟嘟”,它身穿黄色的文化衫,外加一条蓝色的背带裤,留着非常时尚的韩国版的“波波头”,挑起眉毛,撅着个小嘴巴,握着个小拳头,一定是在给谁生气。第三个小娃娃叫“花花”,它穿着美丽的花裙子,孤独的一个人在那“哇哇”大哭。也许是它受到了什么委屈,这一点非常像小时候的我,我真想去安慰她。第四个小娃娃叫“思思”,它穿着蓝色套装的'校服,胖乎乎的小脚丫盘坐在那里,为一个思考好的问题而无法掩饰内心的喜悦。突然,我发现把这四个小娃娃的表情放在一起看的时候,它们就成了一个成语:喜怒哀乐,真的有趣极了!

晚上,我做了一个梦:梦见我变成了第五个小娃娃,它有着黑色的头发,扎着个小辫子,明亮的大眼睛下面有着翘起的鼻子和小小的嘴巴,在和其它四个小娃娃快乐地玩耍着!

我家桌上摆着的四个小娃娃是大妈妈送给我的,因为我这次期末考试考得好,所以大妈妈非常高兴就奖励我了。

这四个小娃娃造型各异,脸上的表情很不一样,我分别把它们取了好听的名字;第一个小娃娃叫“笑笑”,它有着金色的头发,穿着紫色的连衣裙,眯着眼睛,张大嘴巴,在那哈哈大笑呢,张开的手臂好像要和我这个好朋友拥抱一下,让我分享她的快乐。第二个小娃娃叫“嘟嘟”,它身穿黄色的文化衫,外加一条蓝色的背带裤,留着非常时尚的韩国版的“波波头”,挑起眉毛,撅着个小嘴巴,握着个小拳头,一定是在给谁生气。第三个小娃娃叫“花花”,它穿着美丽的花裙子,孤独的一个人在那“哇哇”大哭。也许是它受到了什么委屈,这一点非常像小时候的我,我真想去安慰她。第四个小娃娃叫“思思”,它穿着蓝色套装的校服,胖乎乎的小脚丫盘坐在那里,为一个思考好的问题而无法掩饰内心的喜悦。突然,我发现把这四个小娃娃的表情放在一起看的时候,它们就成了一个成语:喜怒哀乐,真的有趣极了!

晚上,我做了一个梦:梦见我变成了第五个小娃娃,它有着黑色的头发,扎着个小辫子,明亮的大眼睛下面有着翘起的鼻子和小小的嘴巴,在和其它四个小娃娃快乐地玩耍着!

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