三年级作文我身边的人该怎么写(小学三年级作文身边有特点的人)

三年级作文我身边的人该怎么写(小学三年级作文身边有特点的人)

首页笔记更新时间:2024-06-25 05:49:21
三年级作文我身边的人该怎么写(小学三年级作文身边有特点的人)

三年级作文我身边的人该怎么写【一】

我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、续建铭……其中我最熟悉的要数柴怡帆了。

她的皮肤雪白雪白的,像白雪公主一样美丽,身材又高又苗条,鸭蛋脸,柳叶眉,一双乌溜溜的大眼睛下面,长着一个微微翘起的小鼻子。她的小嘴很会说话,好多人都喜欢和她一齐玩。

她十分幽默,总能化悲为喜。有一次,我正在玩,突然,不知谁踩了一下我的脚。我“哇”地一声哭了,边哭边跑回自己的座位,坐了下去。踩我脚的同学一个劲儿的说对不起,但我并不理会,眼泪仍像断了线的珠子。同学们只好去找柴怡帆,柴怡帆来了,她一会儿扮演猪八戒,一会儿扮演我妈妈。最后我破涕为笑了。

她的爱好是画画。一次美术课上,老师教我们画孙悟空,全班只有柴怡帆听得最认真,当同学们看到画时都说她画的栩栩如生。

但是她有时也会跟人斤斤计较。有一次我借她一块儿橡皮,她就整天像一个跟屁虫似的,整天跟在我后面要那块橡皮。

她写的字十分好,每次老师表扬总会有她的名字。这但是让我很羡慕啊。

俗话说“金无足赤,人无完人”柴怡帆也不例外,她的缺点是爱插嘴。有一次老师提问问题,同学们都端端正正地举手坐好,等待老师的提问,只有柴怡帆大叫了起来“老师,我、我”老师说她什么都好,就是爱插嘴。

这就是她,你喜欢她吗?

三年级作文我身边的人该怎么写【二】

鹅蛋形的脑袋,一双水灵灵的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一个人,他的名字叫谭岳,他但是我们班的闯王,常常让老师和同学伤透脑筋。

有一次,老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有,谭岳也是监督员,他约着他的小伙伴一齐追另外一位我们班的监督员,严震,都爬在党的教育方针上面去玩,一个不是叉着腰,就是吧手放在最下面那里,摆着帅气的姿势,嘴里还说着:哈哈“你是逃不掉了的,你已经落在我们天落地网中了。这时,专门管扣分的老师来了,拦住爬在上面的同学,不容辩解,铁面无私地记起了他们的名字,我们班的同学还弄虚作假,写的不是真实姓名,就这样我们班又被扣分了。

还有一次,我们女同学正在跳皮筋,他趁我们不注意,悄悄地把皮筋拉过去,还对我们做了个鬼脸,气得我们个个脸红脖子粗,我们只好告诉老师,但是老师也拿他没有办法。

他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅,他的同桌每次回答都说:“蟋蟀”,气得火冒三丈,一向追着他的同桌打。

这就是我熟悉的一个人,你们喜欢他吗?如果喜欢,就跟着我一齐去了解他的事情吧!

三年级作文我身边的人该怎么写【三】

有一次,我家洗澡的喷头坏了,该喷水的地方不喷水,不该喷水的地方正喷水。爸爸妈妈都没修好,我说:“看我的。”可我拧了半天更不行了。第二天我把这件事告诉了奶奶,只见奶奶拿了生料带来到浴室,先把喷头盖拧下来,围着喷头缠了两圈生料带,再把喷头盖拧上去说︰“好了。”我好奇地问︰“这就行了﹖就这么简单﹖”奶奶说︰“就这么简单。你试试吧。”我试用了一下,果真行了。奶奶真聪明,真能干。

奶奶不但能干,还尊老爱幼。我老爷爷83岁了,患有老年痴呆症,生活不能自理。每天三顿饭都等着奶奶来喂他。老爷爷每天的大小便都要弄脏裤子,奶奶每天都要给老爷爷洗这些脏衣服,一天不知要洗多少遍,可奶奶从不嫌脏嫌臭。

我是奶奶唯一的宝贝孙子,奶奶非常疼爱我。记得我牙疼的.时候,奶奶日夜照顾我,一天就在惠民城里看了四家医院,因为我的牙疼止不住,看到我痛苦的样子奶奶心痛极了,着急极了!为此奶奶急得喉咙都说不出话来了。

奶奶为家人做的事情说也说不完。

奶奶,我敬佩你!

三年级作文我身边的人该怎么写【四】

我熟悉的人很多,最熟悉的一个人是我的爸爸。我的爸爸很勤劳,也很关心我的学习。

国庆节放假了,我们一家人回到了爷爷家。爷爷家的活可多了。爸爸和爷爷一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸几次也没看见爸爸。到了十二点爸爸才回来。我站在门口,看见进来一个小黑人。我心想这是谁呀?我又仔细地看了看,哦,原先是爸爸。我笑了起来:“爸爸长胡子了,半天就长了这么多。”妈妈看见了也大声地笑了起来。尽管这样,爸爸也没说累。邻居都夸爸爸真能干。

到了晚上,爸爸又检查了我的作业,发现我错了一道题,认真的给我讲解,又让我做了练习,直到我懂了为止。

我的爸爸就是这样的一个人,我今后必须要以爸爸为榜样,做一个有益于人民的人,不辜负爸爸对我的期望。

三年级作文我身边的人该怎么写【五】

有着一双透着智慧的眼睛,扎着一个马尾辫,说话特幽默的一位大姐姐。

只见她正在往玻璃上吹了一口气,用抹布一擦。那动作干脆利落。猜猜她是谁告诉你吧,她就是我最熟悉的人——我的妈妈。

太阳总是起得很早,我还在梦中,它就会翻过小窗来撩我的眼皮。可我不理它,翻个身继续睡我的回笼觉。妈妈这时已经轻手轻脚地起床了,她正在忙着每一天要干的那些活。等我醒来时,只见桌上已经准备好了丰富的早餐。妈妈则还在一路小跑地干活:晾衣服、叠被子、帮我扎辫子……康康

记得有一次,我们一家从厦门旅游回来。一到家,我们都累得满头大汗,我和爸爸倒头便睡。可妈妈望着乱成一团的家和没收拾好的行李,皱了皱眉,便开始整理起来了,尽管她已经筋疲力尽了。当我和爸爸醒来时,看见焕然一新的家大吃一惊。爸爸还幽默地说:“我们家什么时候来了位田螺姑娘。”我们都笑了,笑声在家里久久回荡。

三年级作文我身边的人该怎么写【六】

我最熟悉的人是爸爸。他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的、挺拔的鼻梁。他最大的特点是幽默,无论我遇到什么样的.麻烦,他总能用幽默的方式来开导我。

有一次,我在医院住院,心情非常不好,每天只会说无聊。我就打电话给爸爸:“爸爸,你来医院,跟我玩好不好啊?”爸爸说:“你等一下,我一会儿就到了。”很快,爸爸回来了,他给我带来了扁食和拌面,我高兴得不得了,爸爸问:“高兴吗?”我说:“高兴。”爸爸听了也很高兴,跟我说:“等你好一点,我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说:“我不是狗是人,请注意!”爸爸说:“好,溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快,人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道:“救命啊!臭嘴巴来啦!……

我喜欢我家的幽默大王,他给我带来了快乐。

三年级作文我身边的人该怎么写【七】

大家知道我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我妈,号称“世界级幽默大师”,不过,听起来有点吹牛。

我妈今年34岁,相貌不美不丑,身材中等,重要的是我妈的脸上长什么东西都有规律的,先是额头,再是眼睛、鼻子、脸,最后是下巴和耳朵,每次都是,不愧是搞笑加三级呀!

我妈最大的特点就是幽默,正因为这点特点,我们都称她是“世界级幽默大师”,“人老心不老”。

有一次,我正在做作业,妈妈一直烦我,我大声说:“烦人!”妈妈温和地说:“我是凡人呀!不是仙人。”我十分生气,又说:“讨厌!”妈妈又说:“我没有向你讨盐呀!”我已经忍无可忍了,大声说:“猪!”谁知,妈妈早有准备:“你怎么把自己的名字叫出来呢?是不是想向外宣传呀!”说完,就扭着屁股走开了,现在弄得我哭也不是,笑也不是。

还有一次,我和妈妈一起到公司玩,看见有人在练习投篮,我也投一个,居然进了,我欢天喜地的将这事告诉了妈妈,妈妈摇着头说:“这是不可能的事。”我生气的说:“就是,投个篮有什么难的,我再投给你看,让你心服口服。”妈妈一本正经地说:“好,你若能投进,我把篮球熬汤喝了。”我拿着篮球信心十足的向篮筐投去,没进,再投,还没进……投了好几次都没进,妈妈还在一旁说:“还是女儿好,知道篮球汤不好喝,心疼妈妈,不想让我喝。”

妈妈不光幽默,还善解人意,和我做朋友。

有一次,我在英语班犯了错误,不敢上学,妈妈用她那双明查秋毫的眼睛一下就看穿了,妈妈亲切地问我:“怎么了?”我支支吾吾地将来龙去脉说给了妈妈听,妈妈笑着说:“没关系,人哪有不犯错误的,就连也犯嘛!人要经得起挫折,有错就改,你不是说你们班的程俊儒经不起挫折吗?一批评就哭,你也要做这样的人吗?”我摇摇头,妈妈说:“这才是我的好宝贝。”

我爱妈妈!我最熟悉的一个人!

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