二年级垃圾站作文(垃圾箱前小学五年级作文怎么写)

二年级垃圾站作文(垃圾箱前小学五年级作文怎么写)

首页笔记更新时间:2024-07-10 03:44:13
二年级垃圾站作文(垃圾箱前小学五年级作文怎么写)

二年级垃圾站作文【一】

乌龟生活在陆地上,它的心愿是能在空中飞翔!它看见老鹰大叔、蜜蜂妹妹都能在天空中飞翔,乌龟也想在天空中飞翔,可它怎么也飞不上天。

一天,乌龟看到老鹰大叔在空中翱翔,心里很羡慕,它大声的喊:”老鹰大叔,我能学飞行吗?”

老鹰劝它还是别学飞行,可乌龟不愿意,老鹰没办法只好把乌龟抓到天空上,再扔下来。乌龟把头、四肢、脚、尾巴全缩到壳里,结果硬壳一落地就碎了,乌龟被摔了。

二年级垃圾站作文【二】

有一天,铅笔对橡皮说:“咱们这里所我功劳最大”。橡皮听了很不高兴的说;“不对,我的功劳最大,你写错字还是我帮你擦掉了。”它们为了这件事吵了起来。

尺子怎么说它们都不听,最后尺子说;“你们来比赛看谁的功劳最大。”它们都说好,:“那我们比什么?”你们各自写一篇文章吧!可是最后谁也没有完成。尺子说:“你们谁的功劳最大呀?”铅笔和橡皮不好思的说:“我们的功劳都不是最大的。”尺子说:“我们是个整体谁也离不开谁,以后我们应该互相帮助。”

你们说是不是?

二年级垃圾站作文【三】

夏天到了,天气凉爽,微风习习,绿树成荫,知了趴在树上吱吱地唱着歌。

一个星期一的早上,小青去上学。因为他没有吃早饭,他就上小卖店买了一个面包。买完面包了,他急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了,就把面包皮捡起来。看到小红捡起来的时候小青不好意思了,就说:“我来扔吧。”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里,他对小红说:“我再也不乱扔垃圾了。”

我们每个人都要爱护环境,人人有责。

二年级垃圾站作文【四】

昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!

二年级垃圾站作文【五】

小路旁边有三棵大大的杨树,在寒冷的冬天,它们的叶子已经掉落完了,冻得直得瑟!

太阳出来了,看见三棵大杨树很冷,它就用自己的光和热让它们暖和。

小鸟飞来了,看见三棵大杨树很寂寞,就在它们的树枝上唱歌,和它们聊天。

一朵一朵的雪花在空中飞舞,看见了大杨树,就和雪花朋友一起,飘落到树下,铺成一条白白的地毯,暖和大杨树的脚……

三棵杨树现在很暖和,也不寂寞了。它非常感谢太阳、小鸟和雪花!

二年级垃圾站作文【六】

星期六,阳光明媚,春风和熙。我高高兴兴地来到公园去玩,只见繁花似锦,游人如织。

来到假山旁,我看到一个小弟弟乱扔垃圾,被一个清洁工阿姨看到了。清洁工阿姨上前对小弟弟说:“小弟弟,不要乱扔垃圾。”“这有什么呀!”“会污染环境的。如果污染得严重的话,人类还会灭绝。”“有这么严重吗?”“当然,地球是一个美丽的星球,可也是容易破碎的,我们应该好好保护......”我细细地听着,觉得阿姨讲得很有道理,我真希望这位小弟弟能改正。可小弟弟并没有改正,还打断了阿姨的话,不耐烦的说:“别烦我了,反正现在环境也不好,扔一个两个没有什么大不了的,人类也没灭绝。你急什么。再说,你没资格对我这么说。”听了小弟弟的话,我和许多人都很生气。纷纷在议论,说这个小孩没教养,这个小孩真缺德。要是我是他,真恨不得找个洞钻进去。再看看清洁工阿姨,她气得脸都红了。我走向前去,对小弟弟说:“别人给你讲道理,叫你不乱扔垃圾是为了大家好,你还骂阿姨。哼,你这种人!”说着,便瞪了他一眼。我找来一个木棒,把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来,扔进垃圾箱里。旁边的游人都向我投来赞许的目光,我心里暧洋洋的。这时,小弟弟脸红了,低下了头,对阿姨道了歉,阿姨笑了,笑得多么灿烂。

事情过去了,我真想对那些不讲卫生、破坏环境的人说一声:请别乱扔垃圾。让我们生活在优美的环境中不是更好吗?

二年级垃圾站作文【七】

一天阳光灿烂,我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看到奇迹的。

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