种下一颗西瓜种子作文550字【一】
生活就像一粒种子，只有经过风雨的洗礼，才能结出美丽的花朵。
自古以来的潇洒者，没有一位不为自己种下一粒种子的。
卫青为自己种下了一粒种子。他从这粒种子中看到了自己闪着光芒的隐忍和坚强，这使他即使“埋藏”了14年之久，仍可以保持没有怨怒、没有反逆的忠诚与坚守。纵使自己的戎马生涯被汉武帝判了刑，卫青仍可以从这粒种子中感受到自己当年兵戈戎马的辉煌人生。
苏轼为自己种下了一粒种子。他从这粒种子中看到了勃勃的生机与希望，即使数遭贬谪，仍流露出“但愿人长久，千里共婵娟”的美好向往和“持节云中，何日遣冯唐”的期盼。纵使怀着满腹的“不言时宜”，苏轼仍可以从这粒种子中感受到美丽多彩的人生。
鲁迅为自己种下了一粒种子。他从这粒种子中看到了新中国的崛起，就像初升的太阳一样耀眼夺目，这使他即使在特务横生、危险重重的混乱时期，仍然可以从容地追忆自己童年的美好生活，以不持偏见、不动摇的姿态写出一篇篇令国人警醒的文章。纵使被那个黑暗的时代所笼罩，鲁迅仍可以从这粒种子中感受到“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的生命意义。
川端康成没有为自己种下这粒种子。他将自己反锁在没有快乐的黑暗房间里，没有了那粒与外界沟通的种子，川端康成就如同被世俗斩断了与灵动文字的情缘。纵使有了那样辉煌的成就，他的生命，还是被埋葬在那间看不到光明的房间里。
种子是心灵的希望，失去了这粒种子，人就会迷失自己，看不到方向，望不到希望。为自己种下一粒种子，通过种子感受明媚的阳光，感受被阳光照亮的酸甜苦辣的人生。
种下一颗西瓜种子作文550字【二】
这个题目是有比喻意义的，不能把“种子”仅仅理解成生物学里的植物的胚胎，如果全文写自己种下了一颗植物的种子，这样的作文肯定是肤浅的。
这个题目的“种子”更多的指向于学生心理层面，“种子”是一个比喻，它可以指学生内心对自己的一个要求和期许，也可以指对他人的一个承诺，对未来生活的一个愿景……
√题目中“就这样”是指怎样？
这是学生要思考的问题，往深了想就是我如何在“心里”种下这个种子，我为什么要种这个“种子”？
肯定是有一个契机，而这个契机就是一件事情，这件事情导致学生，主动的在自己的内心种下了一颗种子。
什么样的事情会让我们开始反思，开始思考，开始决定要记住这一瞬间的感受，记住这件事？
“种子”是这件事情给我的教训，也可以是这件事情给我的启发。
我把它种在心里是为了提醒自己，记住这件事情，还是为了对自己未来的生活有个指导。
这是学生写作要思考的问题，这样思考选材，才能有话可写，写出打动人的作文。
种下一颗西瓜种子作文550字【三】
“爸爸，爸爸在干嘛呢?”
“我在锄地呢!”
“锄地做什么啊!”
“锄地去播种爱的种子啊。”
乡间的小路上，爸爸挽着爷爷，在阳光的余晖下散步。我走在前面，蹦来蹦去追着一条欢快的狗。“汪汪汪……”它对着我大叫。此时，一阵“咕噜咕噜”的声音响起。“爸爸，爷爷，咱们快回家吧!我都饿了。”爷爷慈祥地望着满脸童真的我笑笑道：“走吧，走吧，娃儿都饿了，我这肚子也唱起了空城计!”爸爸逗趣似的掐掐我的脸：“就不能让你老爸陪爷爷聊聊天吗!”我嘟嘟嘴飞快地向家跑去。
大院里，粗干细枝的柳树在风的抚爱下俯首弄姿，就似那《关雎》中所说的“窈窕淑女，君子好逑”。我躺在草地上，望着蔚蓝的天，享受这惬意的暑假。偶然间，我在树下找到了一粒种子，好像是花的种子。管它是什么呢!既然是种子，种上再说呗!马上找来我的小铁铲，翻出一小块土，把种子埋了进去，浇点儿水，静静地趴在它面前，观察着它是怎样长大的。“孩子，吃饭了。”一句吆喝声把我从自我陶醉中拽了出来。“来了!”我蹦蹦跳跳地落了座。由于爷爷行动不便，只能由爸爸一勺一勺地喂给他吃。我看在眼里领会在心里，不禁说道：“爸爸，等你生病了，我也会这样照顾你的。”“傻孩子，怎么着，还盼着你老爸生病啊!”虽然绷着脸，那幸福的阳光却照耀在爸爸的'脸上。欢乐的午餐时光飞速流逝，却不知那粒种子已在萌芽。
两年后，爸爸因工作受了伤，导致短时间内需要用拐杖行走，我便当起了爸爸的家庭医师，悉心照料着爸爸的饮食起居。早上，我帮爸爸换纱布，红肿的脚踝却充满爱的温度;中午，我在爸爸的指导下做出可口的饭菜，阵阵清香让爸爸对我竖起了大拇指;晚上，我陪爸爸在小区里散步，幸福和快乐洋溢在我们的心头。就这样，爸爸的伤很快痊愈了。
又过了些时日，我们到乡下看望爷爷，爷爷的病好了许多，见我们来了，招呼我们快进去。浑厚的泥土气息让我想起了我的“百草园”，我向柳树下一瞥，那朵不知名的花已悄然绽放。
黄昏里，我和爷爷还有爸爸沐浴在夕阳下，地上的倒影书画了幸福和快乐，点点滴滴的爱意化作一股清泉流淌在每个人的心田。
种下一颗西瓜种子作文550字【四】
已是春季，百花盛开。而我独爱那烂漫的樱花，它开的张扬，美得肆意。看到樱花，就想起了那颗被我埋下的种子……
儿时，我看到一位大姐姐跳舞。舞姿曼妙，舞步轻盈，优雅气质令我神往，一眼万年。年幼的我被惊艳到了，暗暗许诺：我也要登台，让所有人为我喝彩。
单纯的誓言，烂漫的樱花记住了，想必那个春天也记住了。犹记那个春日，樱花烂漫，房间内传来《赤伶》的音乐声。“扑通”我再一次跌倒。老师闻声赶来，关切地望着我。我脱下鞋子，脚尖红得似渗。“老师，我还是不会。或许我不是跳舞的料。”眼里的失落藏不住，轻轻捏着酸痛的脚尖，希望借此缓轻疼痛，退意萌生。“你看我的脚。”老师轻笑。那脚没有想象中的细嫩、白皙，却是布满老茧。原来，我经历过的，老师也经历过。而我不过是在体会她当年之痛。“明明生而有翼，怎甘愿一生匍匐前行。放弃和坚持，哪个会让你更痛苦？”头顶传来老师温柔的话语。抬头望去，那笑一如既往，目光里多了些许鼓励，肯定。那一刻，我恍然大悟，眼里重新有了光。从那以后，所有的人和事都在变，不变的只有房间里那《赤伶》的音乐声和那道身影。跌倒了，爬起来；舞步错了，再来一遍……
登台那天，我仿佛化身成了民国二十六年的裴晏之。他扮演成李香君在台上为日军唱戏，含笑与日军同归于尽。每一次踮脚，每一次抬腿，都倾注了裴晏之对国家入骨的爱。那可是他爱的中国啊。“台上人唱着心，碎离别歌”都说戏子无情，怎知戏子也有心……那掌声终究为我而响……
潮起潮又落，云舒云又卷。樱花还是如往日般烂漫。有些东西似乎变了，又好像没变。我悄悄地埋下了一颗叫坚持的种子。因为你若不弃，梦就永不失色。
