月亮下的故事作文600字初中【一】
初夏的夜晚，我喜欢独自一人走在都市的小径上，虽然那是盲人道，但在这样的夜晚，我不会在意这条路有多难走。我从小就有个习惯，每到周五都会去散步，因为在夜晚的美景下散步，我的心情会很舒松，我义无反顾的只管向前走，就好像这条路像海一样一眼看不到尽头。
每次踏上散步的旅程，我都会找一个安静的地方或者繁华的十字路口停留一会儿，那样美好的地方就像是我心灵的寄托一样重要。
就这样，我三年如一日的在每个周五的夜晚，都会走去那个地方待一会儿。在寂静的夜晚，安静的环境，舒适的座椅上，我静静的听着歌，抬头仰望着这美丽的星空，那可谓是星星的海洋，这无数的`星星使我渐渐想到了自己，它们在天空中是那样渺茫，可是它们会发光，有一句不是说：当上帝给你关上一扇门，就会给你留一扇窗。
我幻想着一幅画面，那是十年以后的我，有着好的前途，好的生活，我仍旧来到这个少时曾让我流连忘返的地方，感谢它让我改变的目标，也感谢十年前的我，不断地求上进，努力奋斗，才有了十年后全新的我。就这样，我从我的遐想中走出来，认真的思考未来，我现在所做的努力不就为了未来的我能有美好的前程吗？所以现在的我必须努力刻苦，为我的将来而奋斗！
虽说遐想很美好，但在成长的过程中并不能只是遐想，因为那样的想法并不是现实，我们生活在现实当中，不能迷失自我。
我继续仰望着这片星空，它无边无际，就好像人的前途无量，人生就是一场无边际的旅途，那么对于现在好奇的我们，应该很想来一次星空之旅吧。
初夏的风略微带点春意，坐在那里许久，我也不曾想离开，但是对于现在的我来说，风景应不是吸引我的关键，我在成长中感受到努力的重要性。是啊！路边的风景再美，也不过是养眼罢了，但并不能带我们走入前途无量的星空般开阔的路上。
星空下的遐想，竟让我明白了一个道理，路边的风景再美，也不能停住脚步，径直向前走，身边就会有路。
月亮下的故事作文600字初中【二】
一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井里去了!”原来，小猴看到井里有个月亮。
一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦!”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧!”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。
井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。
小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。
倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢?”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦!挂不住啦!”
老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢!”
众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。
由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。
【故事告诉人们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。还有可能为了虚幻的事物而受到伤害，但是到头来却什么都得不到。】
月亮下的故事作文600字初中【三】
我是一盏明亮的路灯，我的责任就是在夜晚的时候为人们照明，可以帮助人们，因此我十分自豪。
七点准时，我的头亮了起来，哇！干净的马路上人来人往，有下班回家的工作人员，玩耍的小孩子，散步的老人……这时候，有一个大概七十高龄的老爷爷突然重重的摔在了地上，无法动弹，在他的身边走过了许许多多的`大人，他们看见了老爷爷摔在了地上，却是若无睹，继续走路，没有一个好心人肯把他扶起来。此时此刻，我非常想伸出援手把他给扶起来，可是我不能移动，我因自己不能帮助这位老爷爷而感到悲伤，也因路过的人不把他扶起来而感到无比的愤怒。
恰巧，一个可爱的小女孩和她妈妈从这儿经过，当她们看到老爷爷的时候，那个小女孩立马说道：“妈妈，这位老爷爷好可怜，我们帮帮他吧！”妈妈连忙说：“好，乖孩子，我们一起来帮助老爷爷。”说完，小女孩她们便把老爷爷扶了起来，女孩妈妈亲切的说：“大爷您没事吧？”老爷爷断断续续地说：“我的脚好像扭伤了！”女孩妈妈说：“大爷，我帮您叫救护车！”“喂？120吗？在平安路上……”老爷爷的眼里闪烁着泪花，感激地说：“谢谢你们！谢谢你们！”之后，老爷爷就被120接走了，我亲眼目睹了这件事，感到格外的欣慰。
女孩和她妈妈的这种助人为乐的精神值得称赞，我希望所有人都能像她们一样帮助他人，使人间变得更加温暖。
月亮下的故事作文600字初中【四】
苏武是公元前一世纪中国汉朝人。当时中原地区的汉朝和西北少数民族政权匈奴的关系时好时坏。公元前100年，匈奴政权新单于即位，汉朝皇帝为了表示友好，派遣苏武率领一百多人，带了许多财物，出使匈奴。不料，就在苏武完成了出使任务，准备返回自己的国家时，匈奴上层发生了内乱，苏武一行受到牵连，被扣留下来，并被要求背叛汉朝，臣服单于。
最初，单于派人向苏武游说，许以丰厚的奉禄和高官，苏武严辞拒绝了。匈奴见劝说没有用，就决定用酷行。当时正值严冬，天上下着鹅毛大雪。单于命人把苏武关入一个露天的大地窖，断绝提供食品和水，希望这样可以改变苏武的信念。时间一天天过去，苏武在地窖里受尽了折磨。渴了，他就吃一把雪，饿了，就嚼身上穿的羊皮袄。过了好几天，单于见濒临亡的苏武仍然没有屈服的表示，只好把苏武放出来了。
单于知道无论软的，还是硬的，劝说苏武投降都没有希望，但越发敬重苏武的气节，不忍心苏武，又不想让他返回自己的国家，于是决定把苏武流放到西伯利亚的贝加尔湖一带，让他去牧羊。临行前，单于召见苏武说：“既然你不投降，那我就让你去放羊，什么时候公羊生了羊羔，我就让你回到中原去。”
与他的同伴分开后，苏武被流放到了人迹罕至的`贝加尔湖边。在这里，单凭个人的能力是无论如何也逃不掉的。唯一与苏武作伴的，是那根代表汉朝的使节棒和一小群羊。苏武每天拿着这根使节棒放羊，心想总有一天能够拿着回到自己的国家。这样日复一日，年复一年，使节棒上面的装饰都掉光了，苏武的头发和胡须也都变白了。
在贝加尔湖，苏武牧羊达十九年之久。十几年来，当初下命令囚禁他的匈奴单于已去逝了，就是在苏武的国家，老皇帝也了，老皇帝的儿子继任皇位。这时候，新单于执行与汉朝和好的政策，汉朝皇帝立即派使臣把苏武接回自己的国家。
苏武在汉朝京城受到热烈欢迎，从政府官员到平民百姓，都向这位富有民族气节的英雄表达敬意。两千多年过去了，苏武崇高的气节成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化心理要素。
【父母给了我们教育和做人的机会，让我们有了机会获取更多的知识，回报父母是我们义不容辞的责任和义务。在成长的路上，我们会遇到很多挫折和困苦，即使备受煎熬我们也会坚持下去，因为我们有一颗爱国爱家的心。】
月亮下的故事作文600字初中【五】
果果节到了，小鹿给笨笨熊送来一篮大桔子。
笨笨熊吃了一个又一个，一会儿，一篮桔子只剩下一个了。笨笨熊舍不得吃了。心想，要是有一棵大桔树就好了。
笨笨熊突然高兴地蹦了起来：“对!种桔子!”
笨笨熊拎着小铲，挎着小篮，跑到院子里。“嘿嘿嘿!”笨笨熊挖了一个坑：“把大桔子种在坑儿里，每天浇一桶牛奶，过几天就会长出一棵大桔树的1”笨笨熊心里好快活。
一个星期过去了。笨笨熊急了：桔子树怎么还不长出来?晚上，笨苯熊拎着小铲，在院子里挖呀挖呀，种在地里的桔子不见了。
小猴子给笨笨熊送桃子来了。
笨笨熊说：“小猴子，我种的桔子，是你偷走的吗?”
小猴子说：“是啊!那不是!”小猴子指了指天上：“你瞧，我把你的桔子种到天上去了。我怕别人把它愉去呀!就是用桃核儿种的嘛!”
笨笨熊一看：天上真的有个大桔子，圆圆的，黄黄的，周围还有好多亮晶晶的桔子核儿。“谢谢你，小猴子。”
小猴子说：“你等着吧!等大桔子熟了，就从天上掉下来了。”嘻嘻嘻，小猴子笑着跑走了。
“咚咚咚1”笨笨熊跑到了小白兔家：“小白免，你看，我的大桔子，种在天上了!”
小白兔跑出来一看：“什么呀，你真笨!那是大桔子吗?那是我送给小玉兔的大花篮。你看，小玉兔把花篮里的花，撒得满天都是，多美呀!”
笨笨熊说：“你太臭美，不跟你说了!”
笨笨熊回家了。坐在圆圆的大桔子下面，等着大桔子长成一棵大桔树。
等呀等，等了一个星期了。笨笨熊发现：不好了!圆圆的大桔子，被谁掰去了一半。
“咚咚咚!”笨笨熊跑到了淘气狗的家：“淘气狗，你看见谁偷吃我的桔子了吗，我种在天上的桔子，丢了一半。”
淘气狗跑出屋一看：“什么呀，你真笨!那是半个桔子吗?那是一口扣着的大金锅，里面盛的都是好吃的。你看：北面有一把银勺子，天上有一只天狗，每天夜里都喂那些倍儿贼倍儿贼的小鬼。那些小鬼都吃胖了!”，
笨笨熊说：“你太淘气，不跟你说了。”
笨笨熊回家了。坐在半个桔子下面，盯着偷吃桔子的小偷。
盯了一个星期，笨笨熊发现：更不好了!半个桔子只剩下一瓣了。天上的桔子核儿倒是越来越多。
笨笨熊搬来桌椅板凳搭高高。呀，够不着。笨笨熊抱来布娃娃，把布娃娃举过头顶：“布娃娃，快帮我把天上的桔子瓣摘下来吧!要不，我一瓣桔子也吃不上了。”
布娃娃“噗嗤”笑了：“什么呀，你真笨1那是桔子瓣吗?那是我丢的发卡。我的项链也找到了，可惜，让天上的娃娃玩散了。”
笨笨熊说：“你太傻，不跟你说了。”
笨笨熊好伤心。笨笨熊一伤心就爱吃巧克力。一盒酒心巧克力吃没了。笨笨熊呼噜噜睡掉了一个星期。
笨笨熊醒了，扒着窗户往天上一看：哟，那瓣桔子，长成了大半个桔子。
“咚咚咚!”笨笨熊跑到了小花猫家：“小花猫，种在天上的'桔子怪不怪?剩下一瓣桔子的时候，就开始长，长，长，都长成大半个桔子了!”
小花猫跑出屋一看：“什么呀，你真笨!那是大半个桔子吗?那是个大鱼缸。天上有个馋猫偷鱼吃，不小心把玻璃鱼缸弄翻了。你瞧，小鱼游来游去的，还有小蝌蚪、小鱼虫子，呀，小鬼螃蟹也爬出来了!”
笨笨熊说：“你太馋，不跟你说了!”
笨笨熊回家了。坐在大半个桔子下面，等着大半个桔子长成圆圆的桔子。
等呀等，又是一个星期过去了。笨笨熊一看：天上的大桔子，圆圆的，鲜鲜的，一挤就能挤出好多瓶桔子水。笨笨熊馋得直流口水。等着吧：说不定大桔子今天夜里就会从天上掉下来的。
夜里，一声雷响，笨笨熊跑出来一看：坏了，天上的桔子没了!
“咚咚咚：”笨笨熊跑到了小猴子家：“小猴子，是不是你看见大桔午熟了，就把它偷吃了!”
小猴子跑出屋一看：“什么呀，你真笨!大桔子刚从天上和雷一起滚下来了，你还不快去找找?”
“咚咚咚!”笨笨熊撒腿就往外跑。找呀找，天越来越黑了，大桔子还没找到。等了一个月才熟了的大桔子丢了，笨笨熊坐在一棵大树下，“呜呜呜——”伤心地哭了。
“咚!”谁砸我的头?笨笨熊觉得有个圆溜溜的东西滚进了怀里。笨笨熊一看，高兴了：“天上的大桔子掉下来啦!”
笨笨熊抱着大桔子跑回家，剥下桔皮，刚想吃，“不，我要让大家都尝尝，这是天上的桔子呀!”
第二天早上，笨笨熊把大桔子，一瓣一瓣送给了朋友们。
哟，只剩下一瓣了，“送给我自己吧!”笨笨熊刚放进嘴里，又拿了出来：天上的桔子不是剩下一瓣的时候，就会再长大吗?把它吃了多可惜……
笨笨熊咽了几下口水，把最后一瓣桔子，种在了自己的小院里。
月亮下的故事作文600字初中【六】
还记得当初周老师回答过我问他的几个问题。
记得当时我问的第一个问题是：“您小时候的'家庭条件怎么样？”其实，问过之后，我就开始后悔了。那时谁家的处境不困难？果然,不出我所料，老师回答说：“还过得去吧，我小时候经常放牛。”当我听到‘经常放牛’这四个字时，我不禁想：经常放牛的周老师竟然可以是家里唯一的大学生，可见周老师当时是有多么的用功了！可是,在现在的学生看来，放牛是一件苦差事，可在那时，周老师一方面便要帮助家里放牛,另一方面又要把学习提上去,周老师的那种毅力着实值得学习。
“既然经常放牛，那您什么时候学习呢？”我又问。
“在寒假，暑假时自学一门课。而且周末我都不出门的，都在家看书,温习功课。”
‘自学’在现在的我们看来是一个繁琐的过程，因为自学的全过程都得靠自己的努力和理解，这还不够，还需要付出耐心，而在那时，有多少的孩子想要一本书学习知识呀！所以说周老师的努力虽然是由生活所迫，可他还是学的很用心，没有任何的不满。当然，最震撼我的还是‘周末不出门’。这对我们来说是一件几乎不可能完成的任务。因为在五天的辛苦的学习之后，我们最大的愿望就是跑出去放松一下，而根本没有心呆在家里。
还记得刚开始进入这个班集体的时候，我的成绩并不是很好，数学成绩更加不怎么样，在班上也属于不怎么显眼的哪一种。我因此消极起来，成绩也是一落千丈。后来，我的消极心理一下就被周老师察觉了，偶然一次课间他找到我，在了解我的一些情况之后，就在学习上帮助我查漏补缺。我知道，他是为我好，作为一个老师，他这是为自己的学生好。后来，一次一次的课后的查漏补缺，我的成绩慢慢的上升了起来，数学成绩也一下子提高了很多。月考从当初的十名之后提升到前十名，再到前五名，最后到一次月考的班上第一，并且数学成绩直接满分。我知道，这一切都是周老师的功劳！
而且，我坚信，要不是周老师当时的条件较差些，否则，现在的周老师绝不可能仅仅是一名教师。在我看来，他就是一个数学天才，任何一道奥数题在他手中都可以一一解析。这些都是老师平时努力的结果呀！拥有这么一种品质的人也一定是对学习十分沉迷而高度要求自己并为此制定详细学习计划的人啊。
而现在，周老师这株小草最终推开了生活中的巨石，迎来了光明与希望。但是他没有陶醉在这舒适之中，而是向其他更小的小草推开疑惑的巨石，提供帮助。所以他不仅是一株坚强的小草，还是一株勤奋的小草。而现在，这株小草正在散发着淡淡而渐渐强大的光芒。
