方寸之间天地大作文初一【一】
一泓清渠，一株莲藕，一盏彩灯，一叶小舟，一个外婆，承载的便是一片大大的天地。仲夏时节，蝉鸣蛙噪。我小的时候因为家里事务多，妈妈便将我送到外婆家，这一送便是大半年。
外婆今天格外忙碌，拿着外公编的竹篮子忙里忙外，擦锅扫地，收拾碗筷，一样不差。“外婆今天为什么这么忙呀！”外婆瘦小的'身影还在厨房里忙来忙去，只见个轮廓：“晚上啊！咱们出去采藕！村里人都去！”我顿时兴奋了，好不容易等到晚上。外婆抱起我，微胖的我让她一路走得吭哧吭哧，但我却调皮地踢打着脚丫，不知多开心。澄澈的月光倾洒下大地，河渠美如桃源。墨绿的渠水潺潺流淌，反射出银色的星芒，河面笼起一层薄雾，雾气迷蒙，只听见蛙鸣于各处，终汇聚在河渠两岸那颊若桃花、眼若红杏的出浴美人——荷花之上。
外婆解了舟，抱着我小心翼翼地坐上小舟，船浮于水上，我重心不稳，一个跟头栽在船上，“咚”地一声。外婆吓得好大一跳，连忙问我有事么有事么，我笑咧咧地看向外婆，连答没事没事，却撞进了外婆柔软如荷花瓣的瞳仁里，瞳仁也是墨色的如清渠一样的颜色，满是关切，满是担忧，飞花似梦。
远远的，有几簇微黄的灯火亮起来了，是别家的小舟啊，他们都夜行釆藕哩！外婆不急不缓地划桨，尖尖的舟头将河水分成两股，各自荡开自己的涟漪去，我坐在舟中，托着腮看着清寒的河水倒映几隅灯火，外婆向荷花密集处划去，时不时转头看看我，眼圈微肿，松松的皱褶早己爬上她的脸庞，两鬓斑驳的，是花白。
外婆老啦。小小年纪的我心中忽升起一抹惆怅，小舟与我格外有默契，摇摇晃晃，惹得清波微漾，似在劝慰我不要伤心。外婆将清香的藕纳入篮中，悄悄地从布包里掏出一盏荷花模样的彩灯，我两眼放光，开心地要大跳，外婆示意我噤声，擦根火柴，挑来灯盖将里头的蜡烛点燃，灯盏里霎时像住进了萤火虫，灵气四溢。
外婆带着我的手，将它轻掷进河里，河流牵起彩灯的手，拉它远行，紧紧的，像外婆牵着我一样。微醺的黄光渐行渐远。外婆用我入怀：“祝小宝生日快乐！”我惊讶地回头看她。
外婆眼中疼爱的光亮，像淡淡的轻粉荷瓣儿落下，落在我的脸上，留在我足下的小舟上。小舟轻哼着爱的调调，在外婆和我之间，响起它欢乐的音符。一叶小舟，天地大。是何天地？外婆与我相视而笑，答案不言而喻。
方寸之间天地大作文初一【二】
我们在得失之间要有一颗平常心。以前我们有读过塞翁失马的故事最能够体现得与失之间的关系。得是福，失是祸。是福不是祸，是祸躲不过。不要生活在患得患失的深渊中，应该坦然面对一切得与失，生活会依然美好。
有的人出生在富裕的家庭，有的人出生在贫穷的家庭。你不能说生活是不公平的。谁说穷孩子是不幸的？穷孩子多动少静，吃粗蔬杂粮，让肠胃泼辣强健，练就铁打的体魄；富孩子少动多静，吃精饮细，仿佛天天都过年，却难以品尝到真正过年的甜蜜。难怪有伟人说，不幸是一所最好的大学。生活在给予富孩子温存时，同时也赋予穷孩子一个七彩的人生。得失之间，自有公平。
得失之间便总能寻找到一个平衡的支点。有时有些事得并非是福；有时有些事失并非是祸。得失祸福只是是非之间短短一念。有些事，并非我们能够改变，但得失之间必能互相转换。命中有时终归有，命中无时莫强求。这样说，不是消极，不是低头，只是接受现实而已。我不信命，但我相信现实。
一件物品，一样东西，一样情感，无外乎于得失之间的联系。你有幸能够得到你想要的，那就要好好珍惜，因为时间的流洪会带走你最重要的。假若很不幸的在珍惜后还是失去了，那就要大度去承受这样物品的.离去，或感情的消散。
以“得之我幸，失之我命”的坦然去乐观整个人生，这是一位大度者的气魄。正确的理解得与失之间的关系，这种人将会在珍惜和坦然之后的森林中找到自己的出口。只有这样的大度者才得以在幸福的轨道上安心的驶向成功。
太多的得失，其实不必太多在意，今天所拥有的，明天可能就会失去，今天所失去的，明天可能又会重新拥有，关键在珍惜眼前所拥有的！人生最大的财富在于懂得珍惜，如果每件事每个人每样物都能被你所珍惜那样你将会是多么的富有！
方寸之间天地大作文初一【三】
做何人，在自己；自我小，天地大。——题记
我很少回过头去，无论身后发出什么奇怪的声音，即使偶尔转过去看看，也只是一言不发地转回来。因为坐在我身后的，是个“声名远播”的差生，他不仅成绩差得离谱，而且整天露出一排大白牙，时间久了，大家都不叫他的名字，只叫他“大白牙”。
下课后，欢乐的“嘎嘎”声从我耳畔传来，又是他——“大白牙”！刚刚的数学课他才被老师批评完几分钟，真是好了伤疤忘了疼！“小宇，你昨天说美术课没有彩色铅笔，我给你带来了一盒！”“老师老师，我来拿，我来拿！”“哎——小郎，那饮水机我早晨刚洗过，你冲一冲再用！”……“大白牙”的呼喊声充满了整个教室，真是让我无处躲藏。似乎大家对他都很友好，比对我友好得多。可这有什么用呢？他的成绩那么差，他的用武之地也只在下课这十分钟吧！
很快，上课铃响了，英语老师开始了“speaking”课程，主题是“我最喜欢的同学”，大家畅所欲言。“我最喜欢‘大白牙’，因为他经常帮老师拿作业……”“我最喜欢‘大白牙’，因为班级的饮水机总是他消毒换水，而且从来没有怨言……”“我最喜欢‘大白牙’，因为他班里少了什么东西总是他贡献……”慢慢的，我发现所有同学无一例外，全都选了他！而轮到他时，他却说：“我最喜欢的同学是我的前桌，因为她学习成绩优异，而且无论我在上课的时候犯了什么错，她从来没有回过头来埋怨我……”天啊！他居然把我的不屑一顾当成了百分之百的包容！我的眼眶渐渐发酸，喉咙也滚滚地发烫。这次，我真不知道该说些什么好了。我转过头去，看到的，是他那闪闪发亮的“大白牙”——那是他的招牌笑容，干净而充满阳光。
直到这一刻我才发现，原来我是多么狭隘，只以成绩论高低，却不曾发现身边的人充溢着芬芳美好。“声名远播”的差生“大白牙”是多么平凡，可他在平凡中却满载着善良和无私；而作为优等生的我在好学生的光环下逐渐丢失了自己，又是多么渺小。我忽然明白世上有千万种人，没有什么是评判一个人的唯一标准，如果一个人能做最好的自己，又何尝不是自己的英雄？
感谢你，“大白牙”，让我看到了人生更多的可能。做何人，在自己，自我小，天地大。
方寸之间天地大作文初一【四】
几个星期以前，语文老师带着我和同学们来到多媒体教室看《南极大冒险》。
这部电影的主要人物有：杰瑞，戴维斯博士。还有几只“精明能干”的雪橇犬，它们分别是：忠诚的老杰克，机灵的玛雅，可爱的小不点，麦克斯，巴克，影子，杜鲁门和杜伊。
其中，老杰克是年龄最大的，它已经十岁了。玛雅是这些雪橇犬中的“老大”。而麦克斯和玛雅是一对很好的搭档。杜鲁门和杜伊是一对双胞胎。
雪橇犬们的团结、智慧是这部电影的精华，也是最吸引人的地方了。他们在极其寒冷的环境中独自生存了一百七十五天，它们在这一百七十五天中，互相帮助、互相照顾、忠实地等待着自己的主人……虽然也有离开、有受伤的雪橇犬，但是我感觉它们像是一家人一样，它们饿了就一起捕食，累了就一起休息。
影片中，当走失的麦克斯遇到凶猛的海豹掉头离开时，它看见大家又回来找它了。于是，勇气又重新回来，它勇敢地冲向海豹，从它的嘴边，抢了一块鲸鱼肉。我原本以为它是想给大家一起吃的，结果它却上演了一出“调虎离山计”。迈克斯引开海豹后，玛雅带领着雪橇犬们冲到鲸鱼的'尸体旁，狼吞虎咽的吃起了鲸鱼的肉。
当海豹发先自己上当后，又原路返回了。当时我的心揪得紧紧的，生怕海豹咬到雪橇犬。
麦克斯看见海豹原路返回了，就大叫起来。当伙伴们听见麦克斯的叫声是时，玛雅已经被突如其来的海豹咬住了。
其它雪橇犬看见后，一拥而上，把海豹赶走了。
过了几十天，凯蒂开着飞机，带着杰瑞来接它们了。雪橇犬们听见了飞机声，都跑了过去。此时，玛雅已经奄奄一息了。
杰瑞看见还有五只雪橇犬，很高兴，唯一另他伤心的是，没看见玛雅。
快走时，麦克斯对着杰瑞叫了几声，随后向玛雅跑去，杰瑞也跟了上去。
看见玛雅后，他很开心。他抱起玛雅，向飞机走去……
这几只雪橇犬竟然在南极生活了一百七十多天，这真是一个奇迹啊！
方寸之间天地大作文初一【五】
??唐山大地震》初一观后感开始了，开始了。大屏幕上显现出唐山大地震的场面：房屋纷纷倒塌，人们发疯了似的在逃亡，整个屏幕在颤抖……当时我心里一点没有紧张，也没有恐惧，可能是因为早有心理准备了，所以挺平静的。一位母亲的两个孩子压在了同一块水泥板下，撬开一头势必会压另一个。女儿和儿子只能救一个牺牲一个。面对悲惨的现实，那位母亲必须做出艰难的选择……
后面已传来“呜呜呜”的.抽泣声，再侧头一看，妈妈已擦拭完一包纸巾，我很不解，心想：再感人的画面也只是演员的演技好，不至于哭成这样吧。在电影厅里要安静，但我没说什么，只是继续看电影。
紧接着，影片又来到了08年的汶川大地震，白衣天使将一个个伤者抬了出来，志愿者们奋力地挖着废墟寻找生者，活着的人找见自己去的亲人悲痛不已……座位周围此起彼伏的抽泣声此时变成了一段一段的哭声。我也开始被感动了。
两个小时的电影终于放完了，我有点腰酸背疼。走出电影厅，我刮着小脸蛋打趣妈妈哭红了眼睛。妈妈居然说我是铁石心肠，“你想想，要是这样的事情发生在自己身上，该有多可怕……”妈妈的话让我愣了一下，不禁想到：要是温州也来一次大地震怎么办？再想想刚才电影里的悲惨画面，若是我就在其中，我又该怎么办？我忽然不知所措了。想着想着，我开始有些恐惧，鼻子也慢慢酸了起来……
