烦人的村民录音写作文【一】
蓝色的闹钟上蓝天的蓝，蓝色的，让人感觉像躺在海里一躺，感觉一天的疲劳都化成灰烬，里面还住着一位美丽善良温柔乐于助人的可爱米妮，它的头上戴着一个美丽的粉色的可爱卡通发夹，它的眼睛有时像一颗七彩水晶球，但有时它发了火，因为我不听她的劝道，所以一发火水晶球就像玻璃似的碎了，里面还住着12个数字朋友，要是她们不来，米妮一个人，都会感觉自己好像是一个孤儿，没有了妈妈就好像是被关在了牢笼里，12个数字朋友排列在一起，好像是在和米妮玩丢手绢似的。其中有四个大王，分别是时针大王，他天天好吃好喝，就是不运动，才又胖又矮。分针大王，分针它又运动又吃。身材比大王时针好多了，大王秒针非常的瘦，每天跑60圈。大王闹钟，只能定时。这闹钟我又爱又恨，因为早上我在做美梦的时候叫醒我，我就用被子捂耳朵最好太吵了，我穿好衣服一看啊！7:30了，多亏了它叫醒了我。
这就是我的闹钟米尼。
烦人的村民录音写作文【二】
一天，小兔子见小老鼠愁眉苦脸的，就问：“小老鼠，你有什么烦心事吗?”
小老鼠叹了口气，说：“是啊!最近森林里来了一只大猫，整日来扰我，还扬言要吃了我，我非常害怕!”
小兔子听了，想了想说：“不用怕，我有个好主意，我送你一个录着老虎歌声的录音机，有了它，万一猫再来，你就打开录音机，准能吓跑它。”
小老鼠拿着录音机，高高兴兴的回家去了。
第二天，大猫果然又来到小老鼠家门口，小老鼠立刻打开录音机，录音机里飘出来老虎的.歌声。
大猫听了，吓得屁滚尿流，立刻狼狈逃走了，从此，再也不敢找小老鼠的麻烦了。
一物降一物，小老鼠害怕大猫，大猫自然也有害怕的物种，大猫害怕大老虎发威。所以聪明的小兔子送给小老鼠录有大老虎歌声的录音机吓唬大猫。哪知道大猫还没看见大老虎的身影，只是听到声音就害怕的逃跑了。小朋友们，是不是觉得小兔子很聪明呢?帮助小老鼠解决了烦恼。
烦人的村民录音写作文【三】
一爬就是七楼。当我们气喘吁吁地到达录音室楼时，发现音乐老师还没有来，于是我们哀天抱怨，希望老师快点来。
在那儿优哉游哉晃了半个多小时，老师终于来了，我们大喊：“老师您来得真早啊！”老师抱歉地笑了笑，就进去和录音的人说了半天。
“那个，你，进来。”老师用食指指着我，我瞪大了眼睛摇了摇头。老师说：“过来啊，不要磨时间。”我这才慢慢悠悠地进去了。
脱了鞋子，走进了录音室。那儿一扇窗户都没有，全部用红布包裹着，整个房间听不到任何杂音，只有老师和录音室的人的谈话声。
过了一会儿，录音的人出去了，老师回过头来对我说：“你耶，要好好唱，用上方法，我们争取一次录完好吧？”我点了点头，心里却想：怎么可能一遍就录完呢？
老师给我戴上耳机，过了几秒钟，就有一首悦耳的曲子飘起，声音十分大，本来就紧张的`我吓得跳了起来。老师轻轻对我说：“不要紧张，紧张录不好的，好好唱！”我随着音乐的此起彼伏，悠扬地唱出了一个又一个的调儿。终于唱到了最后一句：写——下辉—— 音就在这里断了，因为音太高了，我唱不上去，只能沙着嗓子唱。录音的人跑进来，对老师说：“唱得很好，就是最后一句。”又转过头来对我说：“我们再录一遍好不好？”我点了点头。
第二遍，还是如此。
于是，就因为这一句，我整整唱了四遍！
第四遍唱的时候，我就没气儿了，因为一个通风管口都没有，憋的实在难受，没办法呼吸新鲜空气，所以急促得换不来气，唱不出了。
录音的人又进来了，他对老师说：“让她跟着她前面唱的调儿，和着把最后一句唱一下。”于是我又戴上耳机，一个好听的女音响起，到最后一句了，我觉得脑袋里顿时起了一股无声的音波，促使我的声带放开，我放开嗓子，唱到：写——下辉————煌——————。唱完后，老师鼓励我：恩，唱的很好！
录音的人把我和大家的音结合在一起，发现老师的音太明显了，成人和未成年人的音十分突出，于是干脆把其他人的删了，只留下我一个的……
“日夜欢歌的赣江，和着我们书声琅琅……”当这首校歌在校园里悠扬响起时，我都会侧耳聆听，倾听属于我自己的声音，特别是最后一句，我更加认真地听。每天放2遍，每一遍我都听得很激动，倍感自豪，因为这首歌凝聚着我付出的辛苦与汗水。校长对我说：这首歌将永留于校，十年、二十年，当你回校时，还能听到这首歌的声音传遍整个校园。我的歌声将永远留在这个记载着青春美好的校园！
烦人的村民录音写作文【四】
你曾被一根留置针弄得左手几天不得乱动吗？你曾被B超探头按得肚子受不了吗？你曾尝过好几天被医用创可贴贴在手上又痛又痒的感觉吗？最重要的是，你曾被感冒病毒整得好几周内只能待在医院里挂盐水、采、做检查吗？如果没有，你就无法想象我的这两周是怎样在崩溃和叹气中度过的。而这一切的发生全是讨厌的感冒病毒在作怪，真让人气急败坏！下面我就来说说此次的病历史。
运动会的第三天，我的体温像乘电梯一样蹭蹭地上升，并连续几天迟迟不退。爸爸妈妈心急如焚地带我到医院里采化验，结果不尽人意。妈妈又马不停蹄地带我去做B超，结果也让人气馁。最后，儿科医生看着我肿大的扁桃体和令人气馁的化验结果，不得不建议我住院观察几天。妈妈只好无奈地办了住院手续。最麻烦的是，还得继续挂盐水，早晚都要在医院和家中穿梭。看着爸爸妈妈疲惫的样子，我下定决心：一定要配合治疗，争取快点好起来！
因为不能去上学，又要挂盐水，所以我只好在家和医院之间赶来赶去。有的同学可能会想：不用上学，真好！如果你也是这种想法，那你可就大错特错了。实际上，我一刻都不得闲！因为快期中考试了，妈妈怕我落后太多，想方设法给我辅导，连哄带骗让我看视频课，抽空就做试卷。这还不行，学校里的作业本和卷子统统不能落下。哎！我都要累趴下了！更无奈的是我不能出去找好朋友们玩，爸爸妈妈都要上班，难得空下来时我只好一个人看看书，涂涂色。真是无聊至极！
通过这次生病，我深深地体会到了身体健康的重要性。妈妈告诉我平素一定得多吃蔬菜水果，多喝牛奶，加强体育锻炼。同时日常接触中不能和别人过于亲密，防止疾病传染。希望我能早点好起来，这样我就能和同学们一起开心地学习了。
烦人的村民录音写作文【五】
二、三年级的时候，我的同桌一直都是毛凯文，没想到了四年级，毛凯文又成了我的同桌！那天，王老师安排同桌时，说：“你们三年级时是怎么坐的，就怎么坐。”毛凯文听了，兴奋地说：“嘿！阮妍！我又和你是同桌啦！”我心想：和他做同桌也不错，可是以前和他坐在一起，他总有说不完的话，有时候会很“烦”，他似乎总有讲不完的话，现在上四年级了，应该不会了吧？！
可是，这个“烦人”的同桌还是没有什么改变。那天，刚开始做作业，我刚写了两个字，毛凯文就对我说：“阮妍，我这个暑假去围棋比赛了，而且还得了奖……”我说：“你能不能别讲啦？我都被你烦了，不能好好写作业了！”听了这话，毛凯文立刻闭上了嘴巴。不过两秒钟，他又凑过来说：“阮妍，我昨天晚上看电视时，看到了一部很好看的动画片……”我受不了了，生气地对他说：“能不能把你的作业做完了再跟我讲啊？”毛凯文又闭上了嘴巴。过了一会儿，他又想来跟我讲了，突然，他看见老师的眼神像利剑一样盯着自己，毛凯文吓坏了，就去写作业了。又过了大概五分钟，毛凯文把嘴巴伸到我的耳朵边，轻轻地说：“阮妍，我昨天……”我火冒三丈，说：“你别讲啦，快去做作业！你看你才写了多少个字呀？”毛凯文一脸无辜地去写他的作业了。
其实，毛凯文虽然很烦，但是没有作业的时候，我也有点喜欢他的“烦”，因为他总会跟我讲一些开心的事，而且有时他也有可爱的一面。毛凯文经常忘记带橡皮，每当他要用橡皮时，他就会说：“阮妍，把你的橡皮借给我用一用嘛！”我说：“不行，我只有一块橡皮！”毛凯文可怜巴巴地、眼睛一眨也不眨地看着我说：“你就借我一下嘛！”我心一软，就说：“好吧！”他马上拿起我的橡皮，在他的本子上使劲地擦起来，一脸的`开心……
这就是我的同桌，他既“烦人”，又可爱，有的时候还很能干，我很喜欢和他做同桌！
烦人的村民录音写作文【六】
沈一凡，头发乌黑发亮,眼睛炯炯有神，但一笑起来，就会眯成了一条线。
别看他平时不大爱说话，像个小，其实说起话来比任何人都起劲。他那嘴巴好像每时每刻都在动着，有时还唾沫横飞。因为他的“烦”，们送他一个雅号——沈一烦（烦人精）。
沈一凡平时勤奋好学，做也非常认真。这不，他已专心致志地做起数学题目了。受他影响，我也连忙拿起笔开始开动我的大脑去做作业，做着做着，我突然发现了一道陌生的题目，“咦？这道题我怎么从来没看过，好像挺难的！”于是，我绞尽脑汁地想了起来，终于，皇天不负，这道题目被我攻克了。因为没有十足的信心保证自己的是对的，我便看了看沈一凡的答案，可他写的是110，而我是120。这到底是谁错了呢？我和他争执起来，沈一凡开始絮絮叨叨地讲他的解题思路。后来，前后的几个同学也做起来了，答案和我一样，这下子，我确信自己是正确的，沈一凡的答案是错误的。可是麻烦也就来了，“求求你，你是怎么做的？”“求求你，你是怎么做的？”他拽着我的胳膊，一个劲儿地罗嗦，硬是让我讲给他听，虽然认为很烦，耽误了我做作业的，但看他一脸恳切的样子，我还是耐心地为他讲解。直到他那闪亮的大眼睛眯成一条线，我才得以解脱。
记得那次综合实践活动，我和肖雨、苏远鹏、沈一凡在一个小组。让制作幻灯片，恰好沈一凡家里有，他与我们订好了时间，晚上6点准时到他家集中。过了一会儿，他还是不放心，分别写了一张纸条给我们，叮嘱我们不要忘记。放学之前，他又叮嘱我们：“6点一定要去，千万不要耽搁呀！”
这个沈一凡，你说烦人不烦人？
