描述动画片作文二年级(二年级下册介绍动画片 作文)

描述动画片作文二年级(二年级下册介绍动画片 作文)

首页笔记更新时间:2024-07-10 00:36:56
描述动画片作文二年级(二年级下册介绍动画片 作文)

描述动画片作文二年级【一】

“门前一棵葡萄树,嫩绿的它才刚发芽,蜗牛背着那重重的壳,一步一步向上爬……”每当我听到这首歌,就会想起那两只可爱的小蜗牛

以前,我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子,头上还长着两对触角,触角上长着小小的眼睛。

当我用手去触摸蜗牛的触角时,它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿,太不可思议了!

小蜗牛的壳是棕色的,还有黑色的条纹,小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上,我费了好大的劲,才把其中的一只从瓶壁上拽了下来,它立刻把身体卷成一团,像一个小婴儿一样。

小蜗牛真可爱!

描述动画片作文二年级【二】

早上,妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸,为了不让它们逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;为了不让它们缺氧,我在塑料袋上打了几个小洞。

这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

蜗牛吃什么?我放了一些菜叶在鱼缸里,过了几个小时,我发现菜叶被咬了许多窟窿,原来它们喜欢吃菜叶。

我爱蜗牛,它们是我的好朋友。

描述动画片作文二年级【三】

江南是一段家国情怀,江南是一场少年梦想。

20xx己亥年11月2日,我们学校组织去观看动画电影《江南》。江南二字,很容易让人立刻联想到小桥流水、吴侬软语。动画电影《江南》中的江南,却是一个现代青少年可能并不太熟悉的特殊所在。

画面效果堪称惊艳的《江南》电影,所讲述的故事并不繁杂,一名毛毛躁躁但却天赋异禀的少年,一次误打误撞的“事故”闯进了江南的世界,成长为一名技艺精湛的匠师,乃至见证、参与了甲午年的热和悲壮。

可能是考虑到青少年会是《江南》的主要观影群体,为了避免过多地渲染战争、戮、仇恨,而更突出冷静的思考和积极向上的情绪。导演在片中对于历史、战争、军事、兵器等等做了类似“写意”式的处理,借用真实的历史背景,但又一一作了“看破不说破”般含蓄、细腻的艺术加工,而这恰恰为本片平添了许多别样的观影趣味。“发生在南方的卫国战争”指的究竟是哪一场战事,六根炮管的神秘快炮的'历史原型是什么,“鸿远”号军舰身上究竟带着哪些历史上真实铁甲舰船的元素……诸如此类,不一而足。

《江南》中也交织着儿女情长,师徒情切、家国情深,一帧帧精美的画面上跃动的是一个少年成长的历程,更是一个少年圆梦的历程。这样的历程,恰似近代中国工业的百年历程,也恰似近代中国的百年历程。影片的末尾,刚刚入列的大驱闪现,恰似神来之笔,令我无限感慨。

动画电影《江南》选择20xx年的9月正式首映,正好是甲午大海战125周年纪念的日子。动画影片是人生在青少年时代最喜接受的影视艺术形式,除了单纯的娱乐和单纯的说教外,《江南》给了我们另外的一种故事,值得去为之感受和思考。

再听片尾曲:“莫欺少年郎,少年遇风就能长,只待他日春风化雨来日方长,莫笑少年狂,少年有梦就敢闯,且看他日鲜衣怒马衣锦还乡。”

我不禁泪流面,我一定要培植下一段属于我们自己的少年梦。做敢梦,敢想,敢实践的逐梦人、圆梦人。

描述动画片作文二年级【四】

鲨鱼的种类很多,可分为三大类,一类是安鲨比较安全;一类是半安鲨,它很少吃人;一类是杂食鲨,什么多吃。

鲨鱼那么强大,那它们吃什么呢?安鲨是吃动物,不吃人;半安鲨是吃动物很少吃人;杂食鲨什么多吃。一类是被称为鲨中之虎的虎鲨,常常是一百只吃一头九吨重的.鲸鱼,三小时就能把它吃光。

每只鲨鱼多有自己的特点,虎鲨的特点是,被称为海洋垃圾箱;大白鲨的特点是,非常温和。

鲨鱼每天多要休息,大白鲨的休息是,倒过来休息;虎鲨休息是,找一个安静的地方休息;白鳍鲨休息是,浮在水面上休息。

鲨鱼的寿命很长,可以活四十年到一百年,鲨鱼是水中的暗藏手了。

描述动画片作文二年级【五】

一天阳光灿烂,我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看到奇迹的。

描述动画片作文二年级【六】

沿途的风景很美,一阵阵的桂花香,让我忘记了还有没做完的作业,让妈妈忘记了晕车,让爸爸忘记了开车的辛苦... 不知不觉就已经到了我们的目的地——海底世界。

进入“海底世界”里面的灯光不是很亮,有仿佛置身海底的.感觉。里面有各种各样的鱼,五颜六色漂亮极了,还有鲨鱼是活的哦,还有海龟,海狮,海豹。。。等等好多的海洋生物,看的我应接不暇,这时候广播响起说让游客们去欣赏‘人鲨共舞’的表演,我和妈妈也赶紧过去看表演了:里面的饲养员穿着潜水服,带着氧气罩,正准备和鲨鱼一起跳舞呢!伴随这掌声表演开始了,首先表演了给魔鬼鱼喂食,因为这种鱼的眼睛是长在背上,而嘴巴却长在肚子这边,在加上像大扇子一样的身体,估计吃东西的时候它自己是看不见的吧,可是它接饲养员投过来的小鱼功夫却是一点都不含糊的,都没有失手过呢,不时的引来游客的阵阵笑声......

接下来还请了几百岁的海龟出来和大家问好,最后总算主角鲨鱼出场了,大家都屏住呼吸生怕大鲨鱼一口就把那个饲养员给吃了,可是鲨鱼和饲养员配合的天衣无缝,完美的完成360度的把身体转成一个圈的演出,平时大家看到的凶狠的鲨鱼在这儿变得可温顺了。接下来还有海狮表演,海豹表演等等。看完表演我们去看了一场3D电影“海龟之旅”,虽然时间不长只有15分钟左右,但是我看到了海龟从出生到找到群伴的历险旅程,戴着3D眼睛看电影,真的是有身临其境的感觉,海里的珊瑚真的好美呀,好想伸手摘一个,当看到海鸥的长嘴巴啄过来的时候,我好像感觉我的鼻子也被叼走了一样,还有大鲨鱼张开大嘴的一瞬间仿佛我也被吞到它的肚子里去了......这种3D电影的效果可真有趣啊!

离开了海底世界之后我和妈妈去租了一辆双人骑的自行车,绕西湖骑了一圈,边享受双人骑车的乐趣边欣赏西湖的美景,真是愉快的一天啊!

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