方法:
1、找出主要动词。
2、删除句子中“的”“地”前面的,以及“在”“从”“得”后的修饰成分。
3、看句子是否还含有其它修饰成分,若有,删去。
4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句意思一致,句子是否保留了“名+动”或“名+动+名”的形式。
小练习:
1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。
2.两山之间往往流动着清可见底的小河。
3.听到这个消息,王明高兴得跳起来。
4.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。
2、两个人最好是不要在一起,也不要不在一起。
3、很多人,因为寂寞而错爱了一人,但更多的人,因为错爱一人,而寂寞一生
4、想念只是一种仪式,真正的记忆与生俱来。
5、我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去,走到尽头再看到底错到哪里。
6、谁寂寞了繁华,埋葬了天涯,散尽一身的`戎甲。
7、也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。
8、既然忘不了,就刻骨铭心的记着
9、时间会让你了解爱情,时间能够证明爱情,也能够把爱推翻。
10、如果我们能真正地举重若轻起来,至少在表达上,该是多么好。
11、浅浅的睡眠,沉沉的梦幻。醒来,你已在彼岸。
12、年华里, 我们失去的是种心情。
13、你在的时候,你是一切,你不在的时候,一切是你。
14、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。
15、那些执念,那样的旧时光,一晃就过去了。
16、回忆是一座桥,通往寂寞的牢。
17、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。
18、朝花夕拾,捡的是枯萎。
19、在那样的电影里,一生就这样过去了。比一朵花开,要来的沉重与短暂。
20、遇到你时,我尚是一张白纸。你不过在纸上写了第一个字,我不过给了一生的情动,心底有了波澜。但我知道波澜总归平静。
21、一些事情渐渐变得淡灭,你知道它存在过,但却已经忘记怎样的存在过 。
22、心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。
23、想爱不能爱才最寂寞,我试着勇敢一点,可我无法面对镜中颤抖的双眼,所以只能跟靠近我的每个人说再见。
24、希望我的手没有弄脏你的手,希望我的心没有伤害你的心。
25、我们都对了还是错了,我们都爱了但是忘了,走的时候你哭了还是怎的,我只是疼了但还是笑了。
26、我颠倒了整个世界,只为摆正你的身影。
27、太阳尚远,但必有太阳。
28、世界之大,我却不知其折或远。
马上就要开学了,我要抓住假期的尾巴,趁着周末的大好时光遛一圈,老妈出了个主意,决定去平海的嵌头海滩。今天阳光灿烂,风和日丽,不去海边玩对不起自己呀,说走就走。
这嵌头还挺远,一家子在高速路上绕来绕去晕头转向,愣是找不到路。历经九九八十一难,我们终于到达了“偏僻”的嵌头。
海滨里,沙滩上,凉爽而又带腥的海风沁人心脾。
我和老爸迫不及待地跳入水中。我欢快地在海里上下扑腾,又潜入水中,巨大的'浮力把我托了起来。正当我享受着这难得的休养生息,一个小浪花打到我脸上,我立刻狼狈地呛起水来,“咯咯咯”,正要发怒,一阵笑声传了过来,我转身一瞧,是弟弟!弟弟脖子上套着一个小泳圈,在海里飘飘荡荡,他游过来,轻轻拍打着我的头,我潜到水下,拉住弟弟的小脚丫,疾速地冲出去,然后突然抱起弟弟,弟弟笑得合不拢嘴。
老爸在远处大叫:“嘿!你敢不敢挑战我的自由泳?”我不屑地回嘴:“来呀!”事不宜迟,马上开始,我一声令下,率先将脚使劲一蹬,然后上下击水,两边手一边一下有规律地划水,“嘿嘿,作弊呀!”老爸不满地嘟囔,说着也跃入水中。
说起来,老爸可是他的几个兄弟中游得最好的,爆发力好,动作规范,果不其然,正在自由泳的我瞬时被这位大神超越了,不行,我得使点坏招!我悄悄游到老爸身边,趁着他换气,我把水泼到他脸上,老爸不得不停下,一边抹脸一边咬牙切齿地回我一个浪花:“臭小子,你敢泼我!”海边回荡着我们长久的笑声。
夕阳西下,天色渐渐暗了下来,我们只好恋恋不舍地回家了,下次我还想再来玩!
方法:
1、删除句子中的难道+(—不 + 吗?
怎么+(—不 + 呢?
怎能+(—不 + 呢?
2.问号改为句号。
3.读改好的陈述句,要求句子通顺,意思与原句相同。
小练习:
1.这怎么忍受得了呢?
2.在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的'银裙,不是像海边的浪花吗?
3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
这次跟妈妈一起爬大佛头。由于我们还带着一个三岁的小毛孩蓉蓉,所以只好走原来熟悉到不能再熟悉的路。我有点扫兴,不过没关系,反正总比打羽毛球和跑步可好多了。于是我不扫兴了。
走着这条熟悉的路,闭着眼睛也能走下去的熟悉感觉,我觉得自己超出了其他人似的。看着其他的人在那条又滑又险的路上绊着脚,惊险刺激的叫着,而我在路上走得又平又稳,其他人都用一种新奇的目光看着我。为什么我会走得又平又稳,是因为那些路由石头组成,而每一块松动的石头、滑的石头、走了容易蹩脚的石头、容易被忽视的小坑,都记得清清楚楚,格外的清晰,走的时候绕开,自然走得又平又稳。我还专挑那些特别好踩的石头走。心里有一种自豪感,可是毕竟走在人多的`地方、人少的地方和没人的地方,感觉不一样啊,所以自豪感很快就没了。
这条路走过去之后,有些人,包括妈妈和蓉蓉,停下了脚步,因为前面没路了。我和一些应该也走过这条路的人,胸有成竹的往一个方向迈去。其他人犹豫了一会儿,也向这里走了过来。楼梯,爬了一会儿出现了一个分叉口。很多人又犹豫不定了。我问妈妈:“你要去蚊子多的地方呢,还是去大佛头?”妈妈从容不迫的选者了后者。我昂首挺胸向一个方向走去。一些人听到了这些话,跟着我一起到这边来了。
我继续走了下去。一会儿到了一个巨大的佛像面前。我非常熟练的找了一个靠墙的座位坐下来休息。妈妈过来跟我一块坐下。过了一会儿,我觉得差不多了,于是选了一个方向继续熟悉的走,那个方向有很多小的金色佛像,还有一个大水池。
这次真的有些不愉快了。
今天班队课上,老师组织我们进行一次挑马兰头比赛,同学们听了,高兴极了!老师把我们分成八个小组,每组五人。各组自己推选一位小组长。准备完毕,我们就兴奋地排好了队伍,带着争夺第一的信心出发了。很快,我们就来到了“战场”??学校东边的桑树林里。
在组长的带领下,我们便迫不及待地忙开了,开始寻找“猎物”??刚刚探出脑袋的马兰头。有个同学发现了一块翻松的地,那里的马兰头又多又嫩,于是他就叫起来:“大家快来呀!这儿有很多很多马兰头!”听见喊声,同学们都飞奔过去,有的拿着剪刀“喀嚓喀嚓”不停地剪;有的拿着小刀埋头挑;有的帮助同学提袋子。一分钟,两分钟......时间过得飞快,同学们都热得满头大汗,但大家都顾不上擦一把汗,这边挑挑那边挑挑。不一会儿,马兰头都乖乖地进了我们的`塑料袋。
带着满载劳动成果的喜悦,我们回到了教室。每个小组把“战果”堆放在一起,择理干净。然后,老师给每个组打分评奖。虽然我们组没有评到奖,但我们也同样很开心,因为在这次比赛中,大家体验到了劳动的快乐,体验到了合作的快乐!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.