一个暴躁的人作文结尾【一】
这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。
有时，用来总结全文的还可以是、警句或诗句，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。
【例一】（材料：丛飞的故事。题目《落红》）
一花如此，对人则毋庸多言，记得有两句诗写得很好——“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
【例二】（话题“2007年全国卷Ⅰ漫画‘摔了一跤’”，题目《让我摔一跤，继续前行》）
当我成功了，再来回顾摔的这一跤，我心中成功的喜悦将会把疲惫吹尽。
让我摔一跤，继续前行。
【例三】名篇《驿路梨花》的结尾
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
一个暴躁的人作文结尾【二】
在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是苦练书法的小伙伴，可能是不畏寒暑，默默工作的清洁工人，也可能是自强不息，努力拼搏的叔叔，阿姨……而我最敬佩的却是我的妈妈。
我的妈妈是初中毕业的，她跟我一样有着一张国字脸，有着一个樱桃小嘴，眼睛大大的，漂亮极了！可是，自从她当了母亲，每天忙上忙下的工作，她那白白的皮肤也渐渐消退了。妈妈每天虽然很忙，但还是挤出不少时间来学习英语，她经常拿我的英语书看，读，背。她还请了不少大学生来教自己英语呢！她除了学习英语，还努力学习日语，韩语，西班牙语，法语等各种语言。妈妈的梦想就是做一名语言翻译员
妈妈另外还学习了其他的文艺活动，比如唱歌，跳舞，画画，朗诵，游泳，打乒乓球等等。
我的妈妈她还经常参加社区实践活动，比如迎新晚会，自编电影比赛，戏剧表演等都是她创编的。
我的妈妈活泼开朗，勇敢地坚信自己的意见胆大的去创新，我为有这样的一个妈妈而感到自豪，也打心底里敬佩她。
我由衷的敬佩她-----一位普通的妈妈。
一个暴躁的人作文结尾【三】
一个好朋友，我们很小的时候就认识了，他是一个令我很敬佩的人，想知道我为什么十分敬佩他吗？那就请继续往下看。
在我小的时候，发现许多人都开始学习溜旱冰时，我也想学习溜冰，可是害怕不会，就和我的好朋友一起学溜冰，第一天，我们来到了中心广场，带好了所有的装备，跟教练学习。我们一起坐在石板上，一起学穿溜冰鞋，穿完以后，我们两个手拉着手，想一起站起来，可是当快要成功时，我们两个就倒在了地上，想站也站不起来了，但教练让我们自已努力试着自己站起来，眼看就快成功站力起来了，可是因为溜冰鞋太滑了，又倒在了地上，我心里想着放弃，但是我看见我的好朋友还在坚持，所以我也只好不放弃。虽然只是小小的事情，但却让我学到了坚持就是胜利。所以我要感谢我的好朋友，关键的时候做出了榜样。
还有一次，我们的基本功练得差不多了，教练带我们来到了一个坡上，让我们锻炼胆量，看谁先在斜坡上向下滑。当时我们两个都犹豫了，最后，还是我那好朋友站出来，要求先试试，教练表扬他很勇敢，他又一次用行动告诉了我，不要害怕，没有什么可以难倒我们的，最后，在教练和他的鼓励下，我很快克服了害怕的'情绪。胜利完成这次任务。
到现在，我们都已经长大，我们滑旱冰的技术已如火纯青，同时我们的友谊也越来越坚固！
一个暴躁的人作文结尾【四】
我们班的小梁同学，可是写作文和体育的高手。
几乎每一本作文书上和作文大世界上都有她的作文，这可真是太厉害了啊！在一次学校举办的作文大赛中他又以十分好的一篇作文拿到了四年机作文大赛中的第一名。但她从来都不骄傲，而是更加你里争取更上一层楼。她每一天都在书的大海中遨游着，积累了许许多多的知识。这不正是高尔基所说的：“舒适人类进步的阶梯。”他不正式每一次都在进步着吗？才慢慢的得到了一等奖啊！她可真是我们全班同学学习的好榜样啊！
他不光作文写的好。体育也不错，在美一次的运动会上他都大显身手都的了长跑的前三名。她还这一次的冬季三项长跑比赛中获得了第一名！她可真是厉害啊！起初他跑得病不是很快，让别人班的同学一下子就超过了她，但她听到同学们喊出的“加油”声中，她好像得到了一种力量，然后努力的向前跑着，一个超过了。接着又超过了，开始要追向第一名了！快追上了，第一名仿佛也用上了平时吃奶的力气跑了起来。但这一困难好像对她没有什么压力，于是有用了好多力气超过了第一名，成为了五年级冬季长跑比赛中的第一名！这兜里不开老师和同学们对他的鼓励和期望。
啊！你的这些精神都是值得我们学习的。
