我是班上的什么作文400字四年级【一】
如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。
如果我是一名语文老师，上课时，我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学，我要以良好的态度来对待同学，还有，上课时，我不会把只是硬生生地传给同学们，让他们感受到其实学习并不是很苦。
如果我是语文老师，写作文时，我不会让同学们以古老的方式写作文，我会让同学们把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要让同学们把生活中美好的'事情都记下来，成为他们心中美好的回忆。
如果我是语文老师，同学们互相打骂时，我不会骂他们，而会用教育孩子的方式使他们和解，成为好朋友，好伙伴，让他们感受到集体的和平和温暖。
如果我是语文老师，他们有题目不会做，我会耐心地教他们，直到他们听懂为止。
如果我是语文老师，我会经常带他们去旅游，让他们带着心去旅游，感受到世界的美好。
如果我是语文老师，在上课时，他们回答问题答错了，我不会怪他们，而会夸他们和鼓励他们。
我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。
我是班上的什么作文400字四年级【二】
假如我是神笔马良，我将有一根神笔。我要为，在黑暗中生活的盲人，画上一双明亮的眼睛。我要为灾区的人民，画上他们需要的东西。我要为强盗画上一颗善良的心。
假如我是哆啦A梦，我将拥有一个四维口袋。我可以从里面掏出可以变出清水的东西，让那些干旱地区的人民，有水可以饮用。我可以从里面掏出许多书籍，给那些很爱看书去家里没有钱买书的人看。我可以掏出许多，厚厚的棉袄，给那些，在贫困山区的人，让他们冬天不那么寒冷。我可以掏出许多智能监控追踪器，让那些小偷坏蛋无法行窃。
假如我是一把火把，我将拥有，温暖，的火苗。我将出现在黑色山洞里，给正在探索的人们照亮前方的路。我将出现在，寒冷的冬天，给那些寒冷的人，送去温暖。我将出现在，心灰意冷的那些人的心里，让那些人，拥有希望。
假如我是制造车的人，我将会制造许许多多的多功能汽车。在堵车的时候，它可以调节车的高度，车的宽窄。有的更高级的车还可以变成直升汽车穿过堵车阶段。
假如我是建筑师，我将会设计一款超高级房子。那个房子的外形是圆的，非常小，只有20平米。打开门后里面有一个把手，可以调节卧室、厨房、书房、餐厅、浴室、卫生间、各种房间。并且还有一个钥匙，那个钥匙可以控制房子，可以让房子变成一个，像钥匙链那么大的模型，可以随身携带，并且非常轻，但风却吹不倒。
假如我是……
我是班上的什么作文400字四年级【三】
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，春天轻拂着大地。科技的春风也吹入了我们的校门。
刚吃完午饭，我就迫不及待地来到了电脑房，眼前是一片繁华，到处漂浮着字体和图片，这是用语言表达不出来的景象。看得我都眼花缭乱了。老师让我们先申请E—mail。我在该网站的右下角找到了“申请E—mail”，我连忙点击”“申请”。眼前申请”。眼前出现了一张密密麻麻布满字的表格，旁边有“不同意”和“同意”两个按钮，我眼睛都不眨，就按了“同意”键。
同意后出现了用户注册，需要我填用户名，填了就急忙按了注册，出来一个从来没有看见过的菜单，大概是说我的用户名已经被别人注册过了。呜呼，我只好重填了。唉，心里的喜悦顿时消失了。我还是用数字和字母起名字了。我按下菜单键。底下有姓名、性别、生日、婚姻状况等等（管得也太“宽”了吧，婚姻状况也要写。唉，谁叫这是别人的网站）。我填完了，按了一下提交，总算完成了。
