以他是我最感激的人写一篇作文【一】
有人会感激自己的父母，因为他们每时每刻都呵护着你；有人会感激自己的老师，因为他呕心沥地教育你；有人会感激人民警察，因为他们用生命保护着你。我最感激的是一个素不相识的陌生人……
那个晚上，大雨瓢泼。看看雨势过大不能出去玩，我便打开了电视。不知不觉看了很长时间，被妈妈狠狠地批评了。不服气的我与妈妈吵了起来，妈妈盛怒之下，动手打了我。我一气之下，跑出了家门。
天空中滚落着黄豆粒大小的雨珠，狂风吹得路旁的树东倒西歪，地上的泥土早已和雨水混成一团，泥泞不堪。没一会，我就已经浑身湿透，像落汤鸡般狼狈。雨水顺着脖颈向下流着，湿漉漉的头发贴在额前。裤子上沾满泥点，我站在街口茫然无措，脚底下晕出了一圈圈的泥印。
无助的我向前方望去，发现不远处有一扇亮灯的窗户，是一家还没有关门的小面馆，我艰难地朝向面馆走去。
推开门，一股热气扑面而来。屋子很小，只有四张桌子。屋顶点了一盏不亮的灯，暗黄的灯光下坐着一个老爷爷，脸上刀刻般的皱纹诉说着沧桑。他见我进来，赶紧起身给我拿了一条干毛巾。
眨眼间，老爷爷从屋内端出了一碗热气腾腾的面，慈祥地望着我说：“来，趁热吃，驱驱寒气。”饥肠辘辘的我狼吞虎咽地吃了起来，一边吃，一边诉说着与妈妈吵架的经过。“孩子，你错了。妈妈是为了你好，她现在一定着急地在寻找你呢，吃完面我送你回家。”
在老爷爷的陪伴下，我回家了。刚到街巷口便看见了妈妈翘首的身影，我飞奔过去扑进妈妈怀里。等再抬头去寻找老爷爷时，已看不见他的身影了。
那个雨夜，那昏黄的光晕，那慈祥的面庞，是我记忆中难以抹灭的印记。
感激老爷爷雨夜的收留，感激老爷爷灯光下的劝慰，您是我最感激的人。
以他是我最感激的人写一篇作文【二】
记得入学典礼那天，我一进校门，就被远处水舞台边传来的那一曲曲美妙的乐曲吸引了过去。只见，一个高高瘦瘦、戴着眼镜的男老师正指挥着这个管乐团。
乐团中每一个演奏者都用专注的眼神看着他，听从着他的指挥，所有乐器发出的声音组成的乐声和谐完美。我的目光停留在这个指挥身上，莫名，一股敬佩之情油然而生。
张老师的'博学多才令人敬佩。课上，他会教我们作曲。他让我们尝试三种曲风的创作——日本风、中国风和朝鲜风。这三种风格都有自己的独特之处，并且有快慢、旋律等要求。他的讲解如此细致，通俗易懂。现场，他还即兴在钢琴上为我们演示了一段日本风的曲子。我闭上眼睛，听着他的弹奏，仿佛自己置身于一条满是樱花包围的人行道上，一阵微风吹过，花瓣落下，飘散，形成了一副唯美的画面。“张老师真厉害！”他还教了我们很多乐理知识，虽然这些知识很基础，但是在编曲时，却能让曲子焕然一新。
张老师因材施教，善于引导也同样令人敬佩。那天，我们照常来到琴房门口，而他并没有让我们去琴房练琴，他带我们来到了百年钢琴——斯坦威钢琴那儿，开始为我们介绍起这台钢琴的历史。同学们听了都越发喜欢这台钢琴了。当张老师问道：“你们想不想上去试一试？”的时候，同学们不约而同的回答道：“想！”起初，我有些紧张，这可是一台有名的钢琴，对于一个钢琴技术一般的人——像我，万一弹得不好怎么办呀？这时，已经有几位同学按捺不住他们激动的心情，开始弹奏他们的曲目了，钢琴悠扬的琴声在梯田中庭回荡，张老师还一一为弹完曲子的同学点评。听着几位同学出色的弹奏自己练习好的曲子，我也迫不及待地想要上去一展身手……
终于轮到我了，我坐上钢琴凳，小心翼翼地触摸着琴键，感受音乐的魅力。当我弹到曲子高潮的部分，同学们纷纷驻足而立，仿佛正在欣赏着一次小型“钢琴音乐会”。我也为自己能有幸弹奏这台钢琴而感到自豪，这曾是我梦中的场景。
最近，一张海报又在朋友圈里流行了起来，是张老师的个人钢琴演奏会的海报！原来张老师四岁开始学琴，有很高的艺术造诣。大学毕业后，他明明可以和谭盾一类的音乐家名扬四海，可是他热爱教育事业，当了一名默默无闻的音乐老师……至此，我对张老师的敬佩之情越来越强烈。
以他是我最感激的人写一篇作文【三】
两鬓发白，皱纹渐多，一副古朴的眼镜架在高挺的鼻梁上，眼镜后闪烁着一对睿智有神的眸子。没错!这就是我的老爸，一个标准的“虎爸”，一个我最想感谢的人。
称他为“虎爸”，可是半点儿都不冤枉!脾气不好，性子又直，每次出现不顺意的事情，就会大发雷霆。这种时候，家里便跟地震了似的，难得安宁。但如若盘点起生气发火的缘由来，却不得不承认，他生气，绝对与我做事情不好有关。
我一直有个不好的习惯，早晨起床后，被子是不叠的。他批评我，我却辩解道：“早上不叠，中午盖方便嘛!”他反问：“那早上吃了饭就不用洗碗，中午再用不是方便吗?”“那不一样，碗不洗会脏，被子不叠，中午再盖说不定还热乎呢!”“简直一派胡言!”他愤怒地喊道。“我又没说错……”不等我再说，他便抄起鸡毛掸子抡过来，“咻”的一声，打在我身上，虽隔着鸡毛，却好似火灸一般痛，直打得我满屋子乱蹿。最终，这件事以我噙着泪水、叠好被子收场。
以他是我最感激的人写一篇作文【四】
谁是我最感激的人呢?想到这个问题，我的脑海中出现了一张微笑的脸，她就是我的妈妈。是呀，妈妈给我的是无私的母爱，是伟大的母爱。从古至今，我们看到了很多赞颂母爱的文学作品，古时有孟郊的“临行密密缝，意恐迟迟归”，现在有史铁生的《秋天的怀念》，这些无一不在赞颂母爱!
我的'母亲与诸多母亲一样：望子成龙，望女成凤。但是她看中的不单单是成绩，还有做人。
她教给我“勿以恶小而为之”这个道理。我如果随手扔垃圾，她就会对我说：“你把垃圾扔到地上，你是没事了，可是却给别人带来了麻烦，因为环卫工人还要把你扔的垃圾打扫了。那不，那里就有个垃圾桶，把这个捡起来扔到垃圾桶里!”我有些无奈，只好把我刚刚扔掉的一个小纸团重新捡起来，扔进了垃圾桶。
有了这样的“勿以恶小而为之”，那么，肯定就有“勿以善小而不为”了，我的妈妈就是这样教育我的。记得那一天，我们两个在讨论社会上的热门话题“扶不扶”。妈妈问我;“如果让你身临其境，遇到这样的事情，你扶不扶呢?”我认真地思考了一下，说：“如果是我的话，我就不会扶，万一他是‘碰瓷’呢?”听到我的这句话，妈妈有些“怒”了，说：“你就忍心让一个人在地上躺着?”我听了这话，反问道：“如果是你，你会怎么办?如果你扶了，结果那个人就是‘碰瓷’的，不扶呢，那万一是真的呢，你又会怎么办?”妈妈被我这句话噎住了，想了一下，妈妈说：“你可以拨打‘120’!让医生来处理这件事!”我恍然大悟地点了点头，原来很多事情不但要做，而且还要动脑筋，心中不禁为妈妈的机智点了一个赞。
妈妈，是您让我明白要做一个行善之人，懂得了不要以恶小而为，也不能以善小而不为的道理，从这些生活中的点滴小事也让我体悟到了您的良苦用心。妈妈，您就是我最想要感激的人!
