我崇拜的老师作文500个字【一】
我想，每一个人都有自己最崇拜的一个人，他或许是当红的歌星，或许是敬业的老师，或许是一名不起眼的清洁工，或许是班上漂亮的女生，或许是班上帅气的男生……而我最崇拜的一个人是我那平凡而不平庸的老妈。
我的老妈说老也不老，其实也就三十几岁，平时扎个普普通通的马尾辫，两条柳眉横卧在她那水灵灵的大眼睛上，平时从来不化妆，性格十分地直爽，走起路来似乎还带着一阵风。
老妈工作的地方离家不远，也就在十几里外吧。她骑着小摩托也就几分钟的事情，可是她最近下班老是晚点，比平时长了十几分钟。一开始我也没怎么在意，可能就是公司有事拖了一小会吧。可是时间长了我就觉得有一点蹊跷了，我老妈是个很有原则的人啊，绝对不可能无缘无故地晚回家啊。
傍晚，老妈又骑着摩托一溜烟回到家中，我连忙为她端茶倒水，向她提出了心中的疑问，老妈听了，淡淡一笑，说：“前几天，通往我公司的捷径重新修路了，于是我只得绕远路了。当我路过一个路口时，我看见了一个擦皮鞋的.小女孩，那小女孩穿着校服，在寒风中瑟瑟发抖。我看到后，忍不住有点心酸，于是就去她那擦皮鞋。”“所以从那开始，你就天天去她那里擦皮鞋?”我忍不住打断了老妈的话，“你想帮助她，直接给她钱得了!”
老妈看了下我，用有点训诫的口吻对我说：“我和小女孩交谈过，是她的妈妈病了，才下课后出来擦皮鞋的，这样坚强的女孩，直接给她钱，岂不是把她当乞丐看吗?于是啊，我就天天去她那擦皮鞋。”
我听了之后恍然大悟，原来帮助别人不一定要简单直接，也可以用委婉的方法来进行，使人的内心不受到伤害。
想到此处，再抬头看老妈，怎么这形象越看越高大了呢?
我崇拜的老师作文500个字【二】
作为一个老师，我要管理学生，就要对每个学生公平一致，不能谁学习好就向着谁。如果我在上课的时候，一个学习优秀的学生先动手打了别人，别人反击，恰好被我发现，打人的学生贼喊捉贼：“是他先打我的。”虽然他学习成绩好，但是我也不会轻易相信他的花言巧语，只有这样，才能对每个学生公平。
作为一个老师，我要教育学生，就必须对每个学生认真负责，不能漠不关心。假如上课时有学生窃窃私语，我也不能听之任之，因为教师是人类灵魂的`工程师，所以我要认认真真地修复学生们的心灵。
作为一个老师，最重要的是要关心学生。一个学生受伤了，我一定会把他送到卫生室或医院，把一切安排好后才默默离开，我就要像同学们的妈妈一样关心照顾他们。
假如我是一个老师，我就要像春蚕和蜡烛一样，做到春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干，让每一个学生健康成长、成为栋梁之才。
我崇拜的老师作文500个字【三】
假如我是语文老师，我会做一个“有教无类”的老师。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心滋润，人人我都教育，无论贫富贵贱，无论同学们的基础是好还是差，我都要孜孜不倦地教育同学们，让同学们语文默写的`6分平均分达到5分，杜绝默写零分的出现，教他们判句式，治学严谨，认真严格地抓好文言文的翻译题，让他们从基本的题目拿分，从最基础的抓起，走在普通班的前列，让他们体验到学习语文是如此有趣。
假如我是语文老师，我会让同学们明白“逝者如斯夫，不舍昼夜”教导他们要珍惜时间，多多细心观察生活。在图书馆里看书或开展每星期一节的阅读课时，要把时间放在阅读的那篇短文上，不要只顾着看图片，把时间白白地流淌，要让同学们养成良好的阅读习惯，在书籍的海洋里博览群书，要珍惜分分秒秒记人物、事件、经过、结果，以便于走出了图书馆，还能记起那篇短文的主要内容，还要快速地书写，记住“我在观察生活，生活也在洞察我”，我在图书馆带走满腹知识，留下一架好书。在阅读中珍惜时间，在阅读后把满腹知识收入囊中。
假如我是语文老师，我会教育同学们做一个“己所不欲，勿施于人”的人。要明白自己不想要的事情，不要施加在别人的身上，要经常“吾日三省吾身”，当自己生气时，要多想想既然你都不喜欢别人对你发脾气，你又何必向别人大发雷霆呢？当自己受到批评时，要懂得换位思考，如果你是他，，或许你会火冒三丈，那么就要虚心接受别人的批评，广开言路，让“己所不欲，勿施于人”，响遍校园。
假如我是语文老师，我要成为同学们的良师益友，善于停住脚步聆听同学们的心声，关注同学们语文成绩的退与进，成立语文兴趣小组，各小组抢答问题大PK……孔子的思想潜移默化地影响着我们，教导我们为人处事的道理。
