作文精彩的活动如何写得精彩【一】
“叮铃”“叮铃” 上课了，教室里异常活跃，同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。
原来，今天我们要表演课本剧《半截蜡烛》，难怪同学们这么兴奋，我想同学们一定有些迫不及待吧!
随后，老师走进教室，教室一下子静了下来，老师在黑板上写下了《半截蜡烛》课本剧几个大字。同学们欢呼起来。
“叮铃”“叮铃” 上课了，教室里异常活跃，同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。
原来，今天我们要表演课本剧，难怪同学们这么兴奋，我想同学们一定有些迫不及待吧!
随后，老师走进教室，教室一下子静了下来，老师在黑板上写下了“《半截蜡烛》课本剧表演”几个大字，同学们欢呼起来。
看来，老师也为这场课本剧费了不少心思，为了锻炼同学们的口头表演能力，请上了两个“临时小主持人”，虽说是临时的，但也和精心准备的主持能力不相上下，(她们语言流畅、内容丰富多彩，真正的主持人都是这样的。
不过最精彩的还要属小组表演，随着主持人一声令下，课本剧表演开始了。
首先上场的是第一小组，虽然是第一个上场的，但似乎也很完美，语言流畅，她们表现出了伯瑙德夫人的温柔、德国军管的凶暴、小孩的天真，但也有美中不足，动作有些生硬，道具有些不齐全。
第二小组取长补短，可以说得上是完美无暇，但我最欣赏的还是第五小组，他们不仅动作完美、语言流畅，还加上了旁白，魏涞不仅准备了旁白，还扮演了杰奎林，使众人无不鼓掌。不仅这样，他们的道具也很齐全，特别是王晨，端烛台时不小心让烛油滴到了手上，还是忍着痛继续演了下去，可见他们的团队精神是多么强啊!
表演完后，我们评选出最佳小组，不用说大家一定知道是第五小组，但是最佳演员就猜不着了吧。由于余方宇平时学习比较差，被人瞧不起，同学们都不愿意选他。可我觉得他表演得很好，结果和老师不谋而合，最终余方宇也当了一次最佳演员。
就这样一次难忘的课本剧表演结束了，但它却深深埋在我心中。
作文精彩的活动如何写得精彩【二】
比赛现场，观众人山人海，我们队的队员们各个都摩拳擦掌、跃跃欲试，恨不得比赛立马开始。终于，裁判员一声令下，比赛开始了，并向空中高高地抛到空中。对方的主力队员刘畅，因为他个小、速度快，所以一把夺过球来，快速冲向我们班的标志筒，我们班的重量级守门员刘江琳可不干了，摆出饿虎捕食的架式来挡刘畅，可是因为灵活度不够，被刘畅钻了个空子，用力把球砸向我们班的标志筒，“咚”的一声，我们班的标志筒被砸翻在地。裁判员给二班加了二分，顿时，二班的观众们便掌声雷动，喊着：“刘畅神武，二班加油，一班漏油。”而我们一班的观众们便垂头丧气。
第二场比赛开始了，我们班的队员们各个都像下山的小老虎似的，一定要赢得这场比赛，要夺回失去的这两分，更要夺回我们班失去的荣誉。张晓猛地抢过对方的球，迅速跑到对方的.标志筒前，做了一个假动作，蒙骗了对方的守门员，然后狠狠地把球砸向对手的标志筒，“咚”地一声巨响，众人发现对手的标志筒被砸了个后空翻，然后重重地摔在地上。安静了片刻之后，观众席中响起了雷鸣般的掌声。
随后的几场比赛，我们班都势如破竹，连连得胜。
这可真是一场精彩的比赛啊！
作文精彩的活动如何写得精彩【三】
妈妈特别的爱花，可她对富贵的牡丹花和花香袭人的桂花都不感兴趣，惟独偏爱文竹，所以在我家客厅的大茶几上、书房的写字台上都摆着文竹。
妈妈常说文竹高雅，如苍松翠柏，能够使人心旷神怡。受妈妈的影响，我也开始关注起文竹了，文竹适应在细沙土里生长，喜欢有一定的湿度，不需日光的强照。气温在12℃到18℃左右的春天里，是文竹生长的最好季节，它的枝杆看上去一节节的，真有点像竹子似的，不过文竹比竹子小得多，文竹的枝杆很密，都长在一起，杆上还有一些泥土，青中透蓝的，它的叶子很像松树的叶子，但又比松树的叶子短的多。竹子长的很高大，文竹长的很矮小。但我们家的文竹却像一只雄鹰一样，挺立在花盆上。它就像一只刚出了壳的小鸟，准备展翅高飞呢。
文竹四季长青，到了第二年，老的树叶会慢慢变黄，去，新的嫩芽会长出来，到了这时，新生的文竹翠绿，老生的文竹苍劲，它们交映在一起，可像一幅美丽壮观的国画了。现在，我也开始喜欢文竹了。喜欢的不仅是它的姿态美，更喜欢它处在成长期的幼芽，因为它们都具有争先恐后、奋发向上的精神。它让我感到深思：做人难道不应该这样吗？在生活的天空里，我们也要和文竹一样，不怕困难，迎难而上，不要像缩头乌龟一样，要像一只雄鹰那样，翱翔在广阔的人生天空中。
