游第十届中国国际动漫节
今天,我和妈妈一起去一年一度的动漫节。
我们一进展览厅,展现在眼前的是人山人海、人声鼎沸的热闹的场面,我不由自主地说了一句:“哇!天那!好多人!”,我迫不及待地去了主场馆,那有三个场馆,分别是A、B、C馆。我们先进入A馆,,里面都是放着动画片和漫画书。都是我们平常在电视少儿频道里面所看到的动画片。买了漫画书的人还可以向中内少儿频道里面的节目主持人签名.
顺着宽宽的马路,我们来到了B馆。在B馆里有很多扮成的动物像,有杰米熊、大角牛、虹猫、蓝兔......只要你说得出的应有尽有!忽然,我听到有人在喊:“仙女下凡了。”我转身一看,真的是一位仙女,一头雪白雪白的白头发自然地按在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑的跟葡萄一般。高高的鼻子和樱桃小嘴配合起来,有点混儿的味道,游客们都纷纷跟她合影,我也跟这位神仙姐姐照了张相,留作纪念。
穿过小道我们来到了C馆,这里是孩子们的娱乐场所,要什么就有什么:有变形金刚,有机器人,还有宝剑······各种各样的都是小朋友喜欢的,真是看了爱不释手,有的小朋友缠着自己的父母一定要买这个可爱的娃娃,有的小朋友用自己的零花钱来买自己想买的玩具、文具······我买了个香味雪糕风扇。
时间飞快的流逝着,转眼间就要回去了。我们依依不舍地离开了白马湖动漫广场,结束了本次动漫节之行。
提到作文,一些学生往往唉声叹气,视作文为畏途,不会写,不爱写。作文难,难在哪里呢?难在无话可说,无事可写,无情可抒。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达。”这为从根本上解决作文难题找到了一条出路。何为贴近学生实际?就是写作教学要加强与学生生活的联系。叶圣陶先生说:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”叶老的这段话形象地说明了作文与生活的关系。作文只有贴近学生生活,学生才觉得有话可说,有情可抒。就看于老师的《用歇后语编故事》吧。首先,于老师选择了学生日常生活中喜闻乐见的歇后语作为写作的题材,写作内容接近学生生活,学生觉得熟悉。其次,在于老师和学生的示范表演中,小品的构思源于生活,而于老师所演的“老母鸡”的生动幽默诙谐的语言更是原汁原味的生活语言,这样潜移默化之中使学生受到启发。再看学生们编的故事吧,一个个生动有趣的故事更是真实生活的缩影。在于老师的引导下,作文不再是苦差使,学生们完全没有那种“横眉冷对草稿纸,俯首咬断铅笔头”的现象。
如果我是动漫人物,我不会把自己演译的无比强大,也不会把自己贬低的相当弱小,我只想当一个动漫世界中的普通人,拥有正常人的力量,同时更蕴藏着强大的潜能!为什么这么说呢?
因为在动漫人物中,最引人注目的是拥有很大的潜力、并且有责任心。当我变成动漫人物,看到伙伴遇到困难时,无论有多难,我都要去帮助他攻克难关,做他幸福时刻的见证者,更是他危难时的顶梁柱。大家想知道我为什么想当一个动漫人物吗?
一是因为我喜欢他们那种顽强拼搏、用自己的生命去解救另一个生命的勇气和精神;二是喜欢那种不可言说的神奇的感觉。
写到这儿,更使我坚定了我的理想:当一名动漫演员,用自己出色的演技向更多的少年儿童诠释动漫的概念!
《尺•度》是由省纪委推出的全国首部解读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的动漫片、动漫读本,每集都包含了党纪条规、动漫故事、警句、温馨提示四个部分,演绎典型案列,引人入胜,看完之后,让我受益匪浅,颇有感触。
《尺•度》紧扣《准则》、《条例》中部分重要条款和新增条款,用虚拟的严书记在工作中如何处理违反党规党纪的事例,以及同事、家属等角色的协力演绎,我们诠释了在日常工作生活中如何正确把握尺度,如何践行合格党员,体现了党的纪律对党员工作、生活的约束和规范,以严书记为官做事的日常小事为主线,通过一个个短小精悍的小故事,为广大党员干部塑造了一个看得见、学得来的榜样,为广大党员尤其是党员干部自觉守纪提供了示范和借鉴。
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