作文题目盘点语出惊人的熊孩子【一】
1、分类和作用：
举例子：举了××例子，具体真切地说明了说明对象的××特点。
打比方：把××比作××，形象生动地说明该说明对象的××特点，通俗易懂，增强了文章的趣味性。
作比较：把××与××作比较，突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等。
列数字：具体而准确地说明该说明对象的××特点。
分类别：条理清楚地说明了说明对象的.××特点。
下定义：简明周密地揭示了说明对象的××本质和内涵。
列图表：直观形象地说明了事物的××特点。
作引用：引用××来说明说明对象的××特征，增强说服力。
作诠释：具体充分地解释了说明对象的××特征(或概念，通俗易懂。
摹状貌：生动形象地写出了说明对象的××特征。(表达方式是描写
2、这些说明方法有何标记?
⑴下定义：是，这就是，叫。
⑵分类别：有几类(种，一种是，另一种是。
⑶举例子：例如、又如、比如、再如、譬如，举例要具体。
⑷作比较：而、比，和相比，相较而言，较之于。
作文题目盘点语出惊人的熊孩子【二】
一、要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。文章是由段落组成的，而段落则是由句子组成的。造句是语文学习的一个基础，而要想造好句，就需要对词汇有一定的积累，对词语的意思能够正确理解。
二、小学生因为词汇量有限的`缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。而造句的方法除了老师所教授的之外，更重要的就是结合生活实际进行推敲揣摩。
三、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如“勤奋”，放在句首可以这样造：勤奋的人值得敬佩；放在句中可以这样造：小明是个勤奋的孩子；放在句末可以这样造：人们要获得成功就必须勤奋。
四、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，没有人说笑嬉闹，没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
五、【仿照法】先找出造句的词语在文中什么地方，这个词又造成了什么句子。即把词放到一定的语言环境里，理解它的意思，再进行仿照。例如《小稻秧脱险记》一文中，要求用“激烈”一词造句，可先找到含有“激烈”的句子：“一天，水稻田里发生了激烈的争吵。”根据这个句子，可仿造许多句子。
六、【引述法】这种造句方法，就是顺着别人引述的意思接着往下说。例如：《世界上第一个听诊器》一文要求用“如果……就……”造句，老师作了许多方面的引述，让同学们顺着意思说下去，如“如果我是图书管理员……”。
作文题目盘点语出惊人的熊孩子【三】
时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。如：空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。
逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。
时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。
ü 掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）
作文题目盘点语出惊人的熊孩子【四】
准确、严密、平实、简明 (科学小品：生动、有趣。
以上就是小编分享的说明文阅读知识盘点全部内容，如果对你有帮助，请继续支持语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
作文题目盘点语出惊人的熊孩子【五】
指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。作文题目盘点语出惊人的熊孩子【六】
⑴空间顺序：多用于写建筑物的结构或某一景观
⑵时间顺序：说明事物的发展变化，多用于介绍事物的演变过程。
⑶逻辑顺序：说明事物之间的内在联系，多用于说明事物原理或使用方法。
a、 先总说后分说：总分;分总;总分总 b、 先主要后次要。
c、 先原因后结果。 d、 由现象到本质。e、由形态、分类到性质、用途
f、 由一般到特殊。 g、 由整体到局部。 f、
作文题目盘点语出惊人的熊孩子【七】
迈克尔.乔丹是谁？想必大家都知道，他是21世纪的“篮球之神”，我想崇拜他的人肯定不少，我想如果连迈克尔.乔丹是谁是谁都不知道的话，这种人是不是太可悲啊！这不，今天他被“童话世界”的米奇给叫来了。咦?不对呀，米奇怎么没事找事做，好好的“童话世界”他不玩，还把迈克尔.乔丹给叫来了，他也不礼貌一点，去现实世界找我们的“篮球之神”。肯定有问题......
事情的内幕原来是这样的：在“童话世界”不知什么时候出现了五个妖怪，分别是蓝妖、红妖、黄妖、黑妖、绿妖，这五个妖怪为了夺取“童话世界”，经常攻击米奇等人。
米奇等人一起商量，如何治这些妖怪。唐老鸭说：
“不如我们和他们比玩游戏，我特别拿手。”
“不行，只有你会玩游戏，我们大家都不会，还有，我们还不知道对方对这拿不拿手呢。”米妮反对。
“因为妖怪们都很小，不如我们和妖怪们进行以次篮球比赛，争夺这了，妖怪们一个剑步跳起来，夺过篮球，直奔篮框。这时，乔丹冲上前，夺过球，来到三分界，灌篮，球进了!乔丹为米奇来了个“出师得利”。
不过，妖怪们不服输在下一局，用过间传的`方法，连得五分。乔丹好不容易得到了一个球，这时，妖怪们又用二人战法，把乔丹团团围住，乔丹见这样耗着没有用，便传球给米奇，毕竟他们边除了乔丹以外都是一群“菜鸟”，带球还不到两秒钟，就被抢了，真丢人。
......
快结束了，现在的比分是98：99，乔丹他们还少一分，怎么办？现在只有30秒了，好吧，只有拼尽全力，殊一搏了。
乔丹带球直往对方的球框冲，这时，五个妖怪把乔丹围住，6秒、5秒、4秒，只好现在灌篮了。只见乔丹用力一跳，妖怪们连忙抱住乔丹的脚，使乔丹动不了，3秒、2秒，这时乔丹的手伸长了（嘻嘻，忘说了，在比赛之前，给乔丹吃了可用两小时的超人系恶魔果实——橡胶果实），1秒、0秒，球进了！乔丹用这一球救了“童话世界”，他成了大英雄，“童话世界的人纷纷给他送鲜花.....
