我也要拼一把作文【一】
在听讲座的过程中，我就一直在找我的教育漏洞，我在教育过程也一直强调容错教育，我也一直认为没有不犯错误的人，人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人，遇到学生犯了原则性的错误时，我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若，所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断，难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智，不让学生尝到错误和失改的滋味，他们的成长经历又怎么会丰富多彩，他们又怎么那种得来不易的成功之感呢？教育需要的还是艺术，教育者只有掌握了教育艺术，才会充满魅力，才会让学生信服和喜爱。
我也要拼一把作文【二】
人生中有许多的痛苦与挫折。《再苦也要笑一笑》讲的是面对自己人生中的痛苦与挫折时，要摆正自己的心态，积极的面对一切。再苦再累也要让自己笑一笑。笑一笑，你的人生会更美好。
这本书的前言令我记忆深刻，题目叫做《人生虽苦，也要笑靥如花》，这篇文章中有这样一句话：如果我们用一种积极乐观的心态去面对生活中的种种苦难，那么毫无疑问，我们的人生是美好的，是充满阳光的；如果以一种消极的心态去面对，生活中呈现的就是诸多不如意。是啊！积极乐观总比消极好，这样看起来会让人觉得你是一个很不错的人。
美国第十六任总统——林肯，曾经说过这样一句话：“我成功过，我失败过，但我从未放弃过。”
读了《再苦也要笑一笑》让我懂得了如果没有苦难，我们就无法体会到苦尽甘来的喜悦；如果没有挫折，我们就无法体会到收获成功的自豪；如果没有一段沧桑的经历，我们就不会知道生活中的酸甜苦辣。我们每一个人都要经历一些坎坷，都要品尝苦涩和无奈，这样，我们才会成长！
我也要拼一把作文【三】
邻居乌龟爷爷正好路过小鱼莎莎家门口，看见莎莎再哭急忙赶过来，关心地询问它是怎么回事。莎莎带着哭腔说：“今天真倒霉，刚出来就被大酒瓶砸了一下”，乌龟爷爷叹了口气说：“这种事是常有的.，前两天，青蛙妹妹被一个破靴子砸到了，伤得不轻啊！”莎莎生气地说：“人类口口声声说要保护环境，不还是不断地破坏我们的家园吗？”乌龟爷爷无奈地摇摇头走了。
莎莎找来一把雨伞拿着它出去找好朋友玩，它心想：这回安全了再也不怕东西砸到了。一路上它看见许多垃圾，有袋子、水瓶子、甚至还有皮靴。小鱼惊呆了气愤地大声喊道：“是谁再破坏我们的家园，我们也需要一个安静和没有污染的环境啊！
我也要拼一把作文【四】
我们要让我们的`学生在爱中接受学习，在学习中享受到人生的快乐，即便遇到了一定的困难，也是快乐开端。
我们要不断树立学习的观念，在思考中生活，在学习中工作，在努力中不断地进步。我们要唤醒学生人格的觉醒，通过我们不断地，反复的教育，让我们的学生能对他们的未来充满希望，最终成为一个幸福、成功而和谐的人。
我也要拼一把作文【五】
教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。教师更应该把启迪心灵，完善人格素养作为自觉的行动，用执着追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。
