暑假和未来规划的作文【一】
开学就上六年级了。六年级是小学阶段的终点，也是升入初中的新起点。所以，我要对六年级做一个总体的规划。
首先是学习方面。本学期，我要在期末中进入前五。当然，这不是说说就可以进去的，我要在课堂上积极发言，每节课要发言2-3次，确保真正学会。课后按时复习，每周末做试卷，每月末考试卷，并且每次把试卷成绩记录在册，次次做比较。学习方面，我除了把成绩提高上去之外，我还要把字练好，能写一手漂亮清秀的好字，一直是我的梦想。这学期，我要向这一个目标好好努力，每天都要练1页字，争取早日达成这一目标。
其次是为班级做些力所能及的工作。这学期，我打算继续做好何老师的.小助手，担任数学课代表这一职务。同时也于老师多交流，把自己的学习成绩，工作能力与其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外国语学校，大家一定都知道常外不是想上就能上的，每年报考人数都很多，所以我要在众多报考者中脱颖而出的话，那我就需要比别人多下几分功夫，多参与各项比赛，并且要与同学们都成为非常要好的朋友，取得良好的人际关系，多多帮助他人，让班级更加和谐。
我要用这个说长不长，说短不短的100天为我的学习生涯打下一层牢固的底砖，这样的话，我就可以在以后六年的学习生涯中越走越平稳！
暑假和未来规划的作文【二】
在我发明的美味糖果中，有一种星形白巧克力十分好吃。它含在嘴里可以变成有各种维生素的巧克力；放在杯子里可以变成可可巧克力奶茶；放在冰箱里可以变成巧克力味的冰淇淋。还有一种心形紫罗兰色的棉花糖，放在嘴里可以吹出一个紫色薰衣草味的泡泡；放在杯子里可以变成一杯葡萄糖水；种在土地里来年可以长出大片大片的'薰衣草。这种糖......
介绍完我发明的糖果，该介绍介绍我的糖果公园了！一进门映入眼帘的是一座吊桥，这吊桥是特硬水果糖做的，桥的下面呢，是巧克力糨糊河。走过吊桥，前面是一片草地。这草是我特别制出的纤维软糖，草地上的花朵呢，则是用特别的纤维彩色棉花糖制成的。这些大树呢，它们的枝干是巧克力做的，树叶也是纤维软糖，树上的红果子是用水果味大泡泡糖做的，能吹出一个可以装下人的特大号泡泡。沿着糖果小路向右走，来到一个亭子前，这是个糖果形的亭子，亭子的栏杆是紫色水果硬糖做的，板凳也是水果硬糖。亭子的顶和其他部位都是用五彩缤纷的特硬棉花糖制成的......
在未来，我想我的这些想像都会成为现实，所以我要好好学习，在未来给那些像我一样的糖果小馋猫们一个好吃的春天！
暑假和未来规划的作文【三】
故事背景：
在未来世界中，超过25岁的成年人，生命都会被定格在25岁，不管他们活了多久，生理特征都将保持在25岁。然而到了25岁，所有人的“自然生命”只能再活1年，想要继续活下去，就需要通过各种途径获取更多的时间。每个人手臂上有一块生命倒计时的表，时间(生命完全可视化。时间成为绝对的“硬通货”，可以交易、借贷、存储、分享、抢劫…
故事剧情：
亨利是一位活了105年的富人，在“穷人时区”里遭遇抢劫，男主角威尔帮助他躲过一劫。然而这位“老人”看到了世界的可悲，生无可恋，于是在威尔早晨还未醒来时，把所有的一个世纪的时间分享给了威尔，并选择自。威尔意外得到了这一大笔时间财富，他最渴望的是，带着50岁的母亲离开糟糕的生活区，不再每天为生活奔命。唉!天不遂人愿…这一段很精彩，不剧透了。
在和亨利的对话中，威尔开始意识到时间规划的“局”：“只有极少数人能永生，大部分人必须。贫民区的税收和物价 每天不断增长，生活成本不断提高，以此来确保人们不断亡。”穷人的悲惨源于富人的掠夺。
悲痛之余，威尔带着一个世纪的财富，以及复仇的野心，独自进到新格林尼治--“富人时区”。他冒险赌上全部，和时间银行家族进行较量。威尔的计划刚有一点起色，却遭到时间守护者的追捕。影片中，时间守护者扮演警察的角色，会追踪并记录每个人所使用的时间和剩余的时间，他们怀疑威尔谋财害命，害了亨利。威尔面临时间被强制清零的危险，紧急之下他绑架了富家大小姐西尔维娅，开始了逃亡生涯。在整个逃亡过程中，威尔和西尔维娅迸发出了爱情的火花，两个人共同对抗整个时间统治机构。
暑假和未来规划的作文【四】
??着对未来的憧憬过暑假抒情作文导语：我憧憬着我的未来，相信自己我不会比任何人差的，我一定可以，一定行！加油！下面小编整理了带着对未来的憧憬过暑假，欢迎参考借鉴！
蝉鸣阵阵，热浪滚滚，荷香十里，清风徐来。夏天，就是这个味道。心心念念的暑假脚步愈近。内心有一丝振奋，有一丝欢乐，甚至有一丝淡淡的忧伤。但在这样一个多梦的年龄，更多的还是对未来的憧憬。
我是一个爱幻想的孩子，带着浪漫的艺术气息。我喜欢在下雨天坐在窗边，透过密密的雨帘，描绘五彩缤纷的未来。但现实总是会禁锢我的脚步。尤其是繁重的学业，让我的翅膀变得沉重。但是有了暑假——上帝赐给孩子们最美妙的礼物。我可以自由地安排自己的时间。
未来，我想要去繁华的大千世界看看。既然这样，那么我可以去旅游，去一个大城市。白天，有川流不息的车辆，有人头攒动的街头；夜晚，有流光溢彩的霓虹灯，有彻夜通宵的'店铺。亦或是去一个纯天然的小山村，青草绿绿，白云朵朵，碧空如洗，牧童牵着老牛悠闲地漫步在田埂；夜晚没有了那通宵达旦，人们早早地就睡了，空气凉丝丝的，甜甜的，天幕中只有那纯粹的蛙鸣。繁星镶在黑夜中，闪射着钻石般的光泽。也许未来，我可以在大城市中耀眼地辉煌着，也可以在山村中安静地平凡着，都是很美好的事。
若再不切实际一些，我可以抛下一切，背上一把吉他，一点点的钱，脚踏一双布鞋，一颗狂热的心就去北漂。夜晚的街头，潮湿的地下室，陌生的面孔，一切都是那样，那样的有诗情画意。
未来，遥遥无期却又触手可及。若这路上需要一把剑，一双鞋，一颗心，那么勇气就是横扫一切阻挡的利剑；大胆的目标，就是那踏平一切的鞋；那颗心，一定是一颗充满野心与朝气的心。这个暑假，注定就不平凡！
电视、冰淇淋、西瓜、空调，忽然令人神往，但这永远达不到那在外挥洒汗水的境界。
暑假一天天地临近，这个暑假，不是为了养精蓄锐，而是为了更美好的未来。也许我多挥洒了一滴汗水，未来就多了一点幸福。
带着对未来的憧憬过暑假，也许这会有不同的意义，但觉不让它白白流走。
暑假和未来规划的作文【五】
开学就上六年级了。六年级是小学阶段的终点，也是升入初中的新起点。所以，我要对六年级做一个总体的规划。
首先是学习方面。本学期，我要在期末中进入前五。当然，这不是说说就可以进去的，我要在课堂上积极发言，每节课要发言2-3次，确保真正学会。课后按时复习，每周末做试卷，每月末考试卷，并且每次把试卷成绩记录在册，次次做比较。学习方面，我除了把成绩提高上去之外，我还要把字练好，能写一手漂亮清秀的好字，一直是我的梦想。这学期，我要向这一个目标好好努力，每天都要练1页字，争取早日达成这一目标。
其次是为班级做些力所能及的工作。这学期，我打算继续做好何老师的小助手，担任数学课代表这一职务。同时也于老师多交流，把自己的学习成绩，工作能力与其他方面都提高些。
最后是小升初方面。我理想的初中是常州外国语学校，大家一定都知道常外不是想上就能上的.，每年报考人数都很多，所以我要在众多报考者中脱颖而出的话，那我就需要比别人多下几分功夫，多参与各项比赛，并且要与同学们都成为非常要好的朋友，取得良好的人际关系，多多帮助他人，让班级更加和谐。
我要用这个说长不长，说短不短的100天为我的学习生涯打下一层牢固的底砖，这样的话，我就可以在以后六年的学习生涯中越走越平稳！
暑假和未来规划的作文【六】
新学期我对自己的规划是继续熟悉教材，踏实备课，认真上课。有自己的教育博客，用来上传自己的教学设计和教学中的点滴感受、理性思考。积极使用现代信息技术。抓好课堂管理。
一是尽力改变自身的个性缺陷，说话做事再果断干练一些，对立下的课堂规矩坚决执行，适时地利用合理的惩罚手段来教育学生；二是发挥好小组长和课代表的职能，让小班干们成为自己课堂管理的助手。树立自己的威信，让自己成为受欢迎的科学老师。
具体的实施计划如下：
1.我研究分析教材的能力还不够，理论知识不足，造成了我不能够深入地理解和挖掘教材。今后我要多读一些教育理论的书籍，读书的过程中做好，提高自己的理论水平。
2.我在备课中忽略了备学生，往往一课结束就结束了，没有对学生的掌握情况作相应的了解。我打算在假期中将下个学期教材涉及到的知识内容整理出来，给学生做一个前测，了解一下学生们的前概念，在教学中针对性地进行教学。另外在每单元内容结束后，及时进行单元梳理和复习并进行测试，考察学生的掌握情况。定期组织部分学生进行学习情况访谈，及时了解学生对科学课堂和对老师教学的意见建议等。
3.多进行自我说课，说出上课的主要流程，通过锻炼使自己的语言精炼简洁不拖沓，形成比较紧凑的课堂气氛。
4.向有的科学老师请教教具的制作，多动手制作适合于学生学习的教学用具，可以在现有教具的基础上进行改进，也可以自己发明创造。为了做好这一点，我接下来还要通过网络查阅一些科学教具的制作方法，模仿其原理自主设计制作。
