神奇校车海底探险作文二年级(神奇的校车去海底二年级作文)

神奇校车海底探险作文二年级(神奇的校车去海底二年级作文)

首页笔记更新时间:2024-06-29 02:29:10
神奇校车海底探险作文二年级(神奇的校车去海底二年级作文)

神奇校车海底探险作文二年级【一】

这本书讲得真精彩啊,把我带进了人体里面游览。我做梦我和弗瑞丝老师他们坐着校车来到人体里,我先通过食管来到胃里,在里面,弗瑞丝老师教我咀嚼食物,然后到小肠里,再到液里,一滴里含有二亿五千万个红细胞,管就象水管一样遍布你的全身。后来我们来到人体的控制中心——大脑,大脑不停地在工作,深夜三点也不休息。小脑帮助你保持平衡,帮助肌肉协调运动。

脑干控制心跳和呼吸等人体的功能,脑皮质控制思考、运动和五种管能。

后来我们来到了脊髓,我们一直往下爬,脊髓的两侧分散着较细的集束神经元。它们将神经信息发送到身体各个部分。

最后我们从鼻孔里飞出来啦!

真是太神奇了!

神奇校车海底探险作文二年级【二】

今天晚上我看了《神奇校车之追寻恐龙》。这个故事讲的是弗瑞丝小姐领着她的学生坐着她的神奇校车穿越到了恐龙时代。恐龙生活在三叠纪晚期、侏罗纪和白垩纪。在三叠纪晚期生活的恐龙有:锯齿龙、腔骨龙、雕龙、安琪龙、极龙等。这些早期的恐龙个子小,体重轻。侏罗纪的恐龙有雷龙、蜥脚龙、剑龙、异龙等。侏罗纪是巨龙的时代啊!白垩纪有这些恐龙:鱼龙、蛇颈龙、刺盾角龙、锯齿龙、暴龙、慈母龙、似鸵龙、兰伯龙等。这是恐龙最后的生存时期,有许多新的草食性恐龙。

你知道恐龙是怎么样消失的吗?让我来告诉你吧!小行星撞击了地球引起了巨大的爆炸,空气充满了黑烟,太阳被遮住,植物不再生长,数百万种生物灭绝了,恐龙也慢慢的消失了。

这本书让我知道了许许多多的各种各样的恐龙。这是一本很好看的书,是一本能让我们了解恐龙世界的书,是一本能让我们得到快乐的书,我很喜欢这本书。你们也来看看这本书吧!

神奇校车海底探险作文二年级【三】

我读了《神奇校车》这套书后,特别喜欢古怪的老师弗瑞丝小姐,她总是带着同学们做些不可思议的事。

神奇校车带着我们飞进太阳系,去探索宇宙的奥秘。又带领我们去遥远的史前世界,去看恐龙,在这旅程中我认识了很多恐龙。其中慈母龙就像我们的妈妈一样疼爱自己宝宝。我还了解水的知识,知道水对人是多重要,希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜欢的还是《迷失在太阳系》它让我知道了月球上没有空气,没有水,还有许许多多大坑。而月亮自己不会发光,太阳是太阳系里最大最亮和最热的星球,太阳是我们晚上看到的很多星星中的一颗。水星是一颗星,金星的云是黄色的。等等很多很多以前听都没听说过的事。

我要好好学习,长大后我要成为一名宇航员,驾驶着宇宙飞船去探索宇宙中无穷无尽的奥秘!

神奇校车海底探险作文二年级【四】

《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书,全套书共有11册,讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生,乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。书中的神奇校车可以变大变小、腾云驾雾、上天入地,还可以时光穿梭,回到古代,真的神奇!

作者夸张的手法、书里生动有趣的画面、天马行空的想像,满足了小孩子无比的好奇心和对未知外部世界了解的渴望,同时激起了小孩子对天文、地理、自然科学知识等的浓厚兴趣,它紧紧地抓住小朋友的神经,深深地把小朋友吸引,同时把我也吸引了。

从《水的故事》开始了校车的旅程,水是经过一道道工序:沉淀——过滤——净化——化学物,经过以上路径,我们就能喝到干净的水了;从天气的变化了解到了飓风的形成的;人体的器官的组成部份和各个器官在身体的内部分工与它的重要性;海底生物的类别,海上自然现象,更有趣的是热泉;值得一提的是气候,全球变暖是一种自然现象,使得冰雪融化,海平面上升,天气变化无常,就会导致很多自然灾害;地球由地壳、地幔、直到地球的核心组成;奇妙的峰巢让我了解了蜂的种类,它们的生活奥妙;迷失在太阳系让我知道了离太阳最近的是水星,它像月球,没有水,空气稀薄,离太阳第二近的是金星,金星上全部都是阴天,离太阳第三近的是我们生活的地球,其次是火星,火星上没有生命,但有极地冰川、火山、峡谷和河道,接下来是木星,木星很大,可以放下一千颗地球,是太阳系最大的行星,再接着是土星,它是太阳系里最美的行星……

在一次次神奇的旅行中,我们跟着弗瑞丝老师坐着校车去畅游宇宙、地球、海底、北极、恐龙时代、人*器官……卷毛老师带领小朋友去体验原理、学会操作、懂得思考、让小朋友爱上科学。那一次次的刺激探险,一次次惊心的实地考察,让小朋友明白了很多科学知识,并让他们想去探索大自然的无穷的奥秘。“神奇校车”帮小朋友打开了科学的启蒙之窗,也许他们会因为今天的启蒙而成为一名优秀的海洋学家、考古学家、医生、科学家……

《神奇校车》让我们在学到科学知识之外,还培养了孩子良好的阅读习惯,现在孩子每晚盼望的一个时刻就是阅读时间,一听到讲故事喽就好高兴啊!

就让我们继续《神奇校车》的神奇力量,让孩子们以此出发,让孩子们更加热爱科学,了解科学,更从此养成阅读学习的好习惯,长大成为有用的人才,用自己的知识来回馈社会,用自己的知识更好的保护地球,保护自然,保护我们生存的家园!

神奇校车海底探险作文二年级【五】

这周我读的书是《神奇校车之解密岩石》,讲的是卡洛斯、旺达、多罗茜、蒂姆、阿诺与菲比、拉尔夫、弗瑞丝老师一行人的解密岩石之行。

一天,卡洛斯带来了一块名字是“光明天使”的发黄的岩石。卡洛斯不知道这块岩石是由什么构成的,于是就和卷毛老师一起进行了一次解密岩石之行。他们来到了大陕谷里的光明天使路,在这里,他们认识了护林员玛丽塔。玛丽塔知道了他们的来意后,带他们去了绿松石路交易站。在交易站,卡洛斯、卷毛老师他们学到了可以用条痕测试的方法来快速检测岩石成分,那就是把需要检测的岩石在粗糙的瓷片上蹭几下,这样在瓷片上就会留下岩石的条痕,通过看瓷片上的岩石条痕的颜色就可以大概知道岩石的成分了。如果条痕的颜色是金黄色的,就可以判定岩石是金子;如果条痕的.颜色是黑色的,那么,就说明岩石是黄铁矿石。于是卡洛斯将那块叫“光明天使”的岩石在瓷片上试了一下,发现瓷片上的条痕是金黄色的,也就是说,“光明天使”是一块金子!

看了《解密岩石》,我才知道原来除了用仪器或化学方法可以检测岩石的成分外,还可以用条痕测试这种简单的方法进行检测,真是又曾长了知识。我非常喜欢《神奇校车》这套书。

神奇校车海底探险作文二年级【六】

今天我读了《神奇校车—奇妙的蜂巢》。我学到了哪些都是昆虫,有胡蜂、蟑螂、蚂蚁、苍蝇、蟋蟀、蜻蜓、巨型甲虫,还有蚊子等等。昆虫一定有六只脚,躯体分为三节,有头部、胸部、还有腹部。蜘蛛是不是昆虫呢?不是,因为它有八条腿,身体有两节,所以不是昆虫。

昆虫的书有《小臭虫的美好生活》、《忙忙碌碌的一天》,其实没有这两本书,是开玩笑的。

神奇校车海底探险作文二年级【七】

这本《神奇校车》是说关于蝙蝠的故事。

我以前以为蝙蝠都是黑色的,还会吸,所以我很害怕蝙蝠。当我看完这本书时,我才知道,蝙蝠还有不同种颜色,而且,大多数蝙蝠都不吸人,要吸就吸牛和马的。另外,蝙蝠还有一些好处呢!它们的粪便可以帮助植物生长!墨西哥游尾蝠不到两个晚上就能吃掉6000——13000克的昆虫!它们还有一种本领呢,那就是回声定位!

现在,我不那么怕蝙蝠了。但是,我们也不能完全放松,因为有的蝙蝠身上有狂犬病,会对我们构成威胁。

古时候的人,看见月食也会敢到害怕,说是“天狗吃月亮”,而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识,既可以正确的保护自己,又可以不做无知的胆小鬼。

神奇校车海底探险作文二年级【八】

丁老师暑假给我们介绍看的书真不错!今天就说说这套买回来后让我一口气看完的《神奇校车》系列科普书。

《神奇校车》里有“水的故事”、“海底探险”、“追寻恐龙”等故事。整套书是以我最喜欢的漫画形式表现出来的,既幽默又科学,让我在不知不觉中学会了很多科学知识。

读完这套书后我最大的想法就是想去有“神奇校车”的班级上学读书,想听“古怪”的科学狂——弗瑞丝小姐讲的课,虽然她的课让她的学生们很厌烦,但这却是我喜欢上科学课的方式。更想坐上“神奇校车”在弗瑞丝小姐的带领下去海底探险。“神奇校车”先驶过沙滩的“沙岸潮间带”,在进入“岩岸潮间带”,接着登上“大陆架浅海域”,又往下驶入“深海生态系”,最后造访“珊瑚礁生态系”。所有的一切都是我梦寐以求向往探险的地方。

这就是我喜欢的《神奇校车》系列图书。回头遇到第二、三辑我一定还要再看,以便再次登上“神奇校车”去探索未知的世界。

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