我在什么里学到了语文作文范文【一】
我们学校每一层都有一个保温桶，常常会有同学在那里接水喝，保温桶里的水经常是刚烧好的白开水，很烫。有一次，一位大妈正在往保温桶里倒水，我看见一层白色的东西在保温桶的壁上。咦？保温桶长了“不明物”？
回到家，我问了妈妈，妈妈说：“水中有碳酸钙，所以会结水垢。”妈妈说的是真的吗？我不相信。决定自己动手查一查。我找出《十万个为什么》。
啊，找到了！原来自然界的很多水，碳、酸、氢、钙和其它杂质，这样的水叫硬水。用硬水烧开水，水中的碳、酸、氢、钙会分解成细小的碳、酸、钙等沉淀物。这些沉淀物附着在水壶壁上，久而久之变成为了一层水垢。
那水垢多了，有什么坏处？我又继续看下去，答案找到了！在水垢与壶壁之间会出现一个空气的夹层，这样热量传递慢了，烧开水要浪费不少的热量。更可怕的`是，大锅炉也长出水垢来，在锅炉加热时，由于传热不均匀，还会引起爆炸呢！
看到这里我才罢休，我心里有说不出的喜悦，因为，我搞清楚了不明物的来历。我们身边的奥秘还真不少，只是缺少发现的眼睛。
我在什么里学到了语文作文范文【二】
上周，我妈妈要去看望我爷爷奶奶两天，所以她让我一个人呆在家里照顾好自己。我很高兴并答应她会照顾好一切的。我终于可以独自生活了。因此，我睡得很晚，也玩了很长时间的电脑游戏，饿的`时候，我就点外卖。妈妈回来的时候，她非常的惊讶，因为房子乱七八糟。我知道我不能照顾好自己。
我在什么里学到了语文作文范文【三】
我在行走……
在行走中远去，有时穿梭在人群中漫无目的，有时却目标明确向着终点走着……就是双脚走路，行走似乎是那么简单，甚至不值一提。
可行走真的是两个字，几步路吗？我行走着，冥思苦想，也许行走是在梦想之路上不断奋进，也许行走是在人生大道上奋力攀爬……我停下了脚步，我明白了，道路并不是永远平坦宽敞，它是泥泞的，坑坑洼洼的。当我们摔倒，我们该如何站起来？遥望远方，它只会给你一个答案，那就是未来之路漫长而没有尽头。也许你会灰心丧气，你会恐惧害怕，甚至痛哭流泪……
但是，无论如何你不能从此一蹶不振，你要相信没有任何一条路是一帆风顺的，没有任何人获得的成果是轻而易举的。史铁生双腿残疾却用他的双手铸成了一条大道；海伦凯勒是聋哑人，他又何曾放弃……他们都不放弃，更何况我们身上的的都是小伤口呢？我们有何理由轻言放弃！向着，我不禁头涔涔了，我呢？为了我的快乐，于是我悠闲地走在人生之路，欣赏着沿途风景，可如今我已是初中生了，猛然醒来，才发现从未留下一个完整的脚印。
“我要行走！”我在呐喊。这是身边一个人走过，他的脚步是那么匆匆却又是那么沉稳……哦！原来行走就是一步一步脚踏实地，不要想着远方又多么大的困难，只要努力向前，只要走了这一步再走下一部，这就是真正的行走！
这一瞬间我感到心中多了什么，那是目标，我的家，因为我知道在那里我可以找到下一个目标，在那里我可以为目标而奋进。我不在呆呆的站着，我开始行走，一步一步，匆匆地走，此时沿途的风景都对我不重要了，这只会让我失去理智！到家，来不及喝水，来不及摆弄这些花花草草，也不愿去做这些事，我所渴望的是更多的时间，我直奔那曾今最厌恶的书桌，拿起扶着尘埃的书本津津有味地看了起来，第一次我感受到了书的魅力，书像一块巨大的磁铁深深吸引着我。整整一下午，我都在书海中遨游，不愿从书中走出来，夕阳的余晖透过窗照了进来，我看到在路上我在前进，前进……
从此，我努力地不停止行走的脚步，无论何时何地，我都可以自豪地说：“我一直都在行走，一直都在奋起直追！”
