我得到了教育作文400字以下(使自己受到教育作文400字)

我得到了教育作文400字以下(使自己受到教育作文400字)

首页笔记更新时间:2024-07-12 12:02:02
我得到了教育作文400字以下(使自己受到教育作文400字)

我得到了教育作文400字以下【一】

记得有一年暑假,妈妈给我报了一个主题夏令营。

也正是那一次,我第一次离开妈妈,原以为我自己会害怕,会哭,然而我并没有。

在夏令营活动中,老师带我们去野炊。当我拿着抽到的分工卡时十分意外,自己居然拿到了“饭长”,也就是管理我们一队所有人的晚饭,居然还是组长,心里暗自窃喜:终于能指挥别人做事啦!“张佳!”“是,组长,我在”。张佳迅速得做了一个军姿说。“你去多拾点树枝,尽量大,尽量粗,如果太长就截成两段,快去,别被别的组抢了去了。快!快!快!”。“是,组长。”“周华,你坐在那里干什么?还不快去到老师那里领食物,给别的组拿光了怎么办?记得多拿点,我们组人多,别忘了拿调味料啊!”“遵命!组长,我这就去。”“还有你们两个,也是饭组的成员,一个去拿工具;一个帮张佳捡树枝,足够后摆好!快点行动!”

工作都交给他们做了,我也乐得清闲,坐在椅子上不停地指挥他们,当所有的东西都准备好时,他们异口同声地说:“组长,我们都不会做饭,您做吧”。看见他们说完后那暗自窃喜的样子,他们一定早就商量好了,这是要让我出丑啊。我也大言不惭地说:”做就做,谁怕谁呀?”

我好不容易才把火给吃了起来,笨笨拙拙地拿起食物往锅里,倒入调味料,又错误地将醋当成了酱油,一股脑地倒进去,坏了一锅粥。此时我看见张佳、周华他们几个人,在一旁窃窃私语:“酱油和醋都分不清,还逞强,这下可怎么吃?”看着他们在那嘀咕,我更加心急了。炒鸡蛋时,我又把麻油,当作色拉油。一连好几次出了错,不是调味料出了错,就是没烧熟,要么就是烧燋了……到最后所做的东西都不能吃了。

从那以后,我便经常到厨房里向妈妈请教厨艺。现在我的厨艺可大有长进呢。如果再给我一次机会,我一定要吸取上次教训,忙而不乱,一展我的厨艺,让他们刮目相看。

我得到了教育作文400字以下【二】

天呐!体育课上由于我跑得太快,扭到了左脚。那一道紫色的痕迹,总是隐隐作痛,让我内心很不安。

回到家,我皱着眉,苦着脸对老妈说:“估计明天要去医院一趟了。”她听了这话,连忙放下手中的活儿,紧张地看着我,问:“咋啦?为什么要去医院?”“呵呵!”我努力挤出一个比哭还难看的笑脸说,“脚扭了,一沾地就疼。”

老妈听了,更焦急了,心疼地说:“把袜子脱了,我看看。”她毫不嫌弃地捧起我那双臭到连自己都不愿碰的脚,轻柔地按按这里按按那里。“疼吗?这儿呢?”每按一下都伴随着一声她那关切地询问。“咝……疼!”我老老实实地回答。她又细细地端详,抚摸我的臭脚好久,说了一句让我放心的话:“儿子,没伤着筋骨,没事,过两天就会好的。不用去医院了。”啊!我悬着的心放下了:真该好好谢谢老妈!要是没有她的检查,没有她的安慰,恐怕我得担心一整夜。

老妈要出去买菜,她临走前依旧嘱咐道:“儿子,你走路不方便,在家好好看书,休息休息。老妈买好吃的给你补补。”一句话,犹如春天的甘甜雨露。我的心一下子温暖起来:不能让老妈再操心了!我在房间里认真地复习起来。她看见了,冲我笑笑这才安心离去。

真是幸福啊!我得到了母亲独一无二的关心!这世上,也只有母亲,才会捧起我的臭脚,给予我伟大的爱。我这株小寸草该怎么做,才能报答她的恩情啊!

我得到了教育作文400字以下【三】

我的坏习惯是经常会粗心大意。为此,妈妈经常责备我,可我总是改不掉。上学期期末,使我受到了深刻的教训。

那天,同学们都在紧张地复习着,而我却显得无比悠闲。第一场是数学考试。拿到试题后,我边迫不及待地做了起来,竟花了三十分钟就做好了。觉得无聊,便玩起了自己的笔,早已把爸妈的叮嘱抛之脑后。就这样,我一直玩到了考试结束。休息半小时后,紧接着迎来了英语考试,虽然有些难,但我的大笔一挥,很快也做完了。中午回到家,我拍拍胸脯对爸爸妈妈说:“数学、英语太简单了,我这次肯定考得好!”爸妈听后,乐开了花。这让我更加“自信”了。

下午的考试,我根本没有当回事,因为语文是自己的强项,再加上好多题目都是周老师平时上课说过的,答案我是早已烂熟于心,所以答题便心不在焉,草草了事。

几天后,我终于得知了自己的成绩,原以为可以好好庆祝一番,但让人大跌眼镜的是,我最拿手的语文居然只考了78分,简直不可思议,数学和英语也不是太理想。面对这样的成绩,我欲哭无泪,犹如五雷轰顶。仔细想想,都是自己粗心、骄傲惹的祸。为此,我还被老爸狠狠地教训了一顿。

这件事已经过去了很久,而它却像用刀子一样永远刻在我的心中。它让我懂得了要做一个细心、虚心的好学生。

我得到了教育作文400字以下【四】

我的妈妈已经快40岁了,尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹,但没能把她慈祥的心灵带走。妈妈非常关心我,让我健康成长,并且她也付出了很多。这句话的前后部分颠倒一下更好。

妈妈对我的生活特别关心。中心句明确。记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,。我望望窗外,天气分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。可是天有不测风云,傍晚放学我正要回家,忽然窗外突然真下起了倾盆大雨,马路两旁的树木(被风吹雨打地)东倒西歪的。这里可以具体描写,突出风雨之猛烈。当我正站在校门口等着雨停的时候,我从雨帘中蒙胧改为:朦胧地看到了熟悉的身影。是妈妈!她右手举着雨伞,在人群里四处张望,可恶的风似乎和妈妈作对,风雨中妈妈显得非常吃力。对妈妈的描写可以写一下着急的神情和动作。我连忙走出教室想妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到妈妈的怀里,妈妈说:“等急了吧,走,我们回家。”“恩改为:嗯。”一路上,妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移,而她的头发,身子已经有一半是湿漉漉的了。细节描写,突出了妈妈的无私。我发现后,心理很不是滋味,妈妈却说:“小孩容易感冒,我们大人没事!不要紧的!”听了这话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么亲切、慈祥!

我如同娇嫩的小草,妈妈如同我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈的关心下我茁壮成长。妈妈关心我,我爱妈妈!

我得到了教育作文400字以下【五】

在一个阳光明媚的三月,我参加了周末特训营。

我们首先找到了自己的队,写上自己队的'一个新队呼。第一个游戏是“发电报”,我们的导师帮助我们两个队分别写上两个不同的数,把数字发给第一个同学,让第一个同学和后面的同学不说话把数字想方设法传递过去,我们选择用手指慢慢的传数字,这轮我们取得了胜利。我从中锻炼了手指的灵活使用。

中午我们下去吃饭,导师让我们做了一个“相互帮助”的游戏;一个闭着眼睛另一个搀扶着下楼,这时我们的心情都十分紧张,生怕磕着碰着。我们小心翼翼的走着,终于慢慢的找到饭桌。从中使我深深的到了只有相互帮助才能走得更远。

午饭过后我们回到了营地,导师让我们进行“有灵犀”的训练。我们用纸胶把自己的嘴粘上,一个队员做动作,其余的队员猜他表达的意思。第一个动作被机灵的毛鑫月猜出来,我是第二个猜出来的,最后一次做的动作比较难,在规定的时间内我们都没有猜出来。在这个游戏里使我从中发挥了自己的表演能力和想象力。

在这两天的训练中,使我懂得了很多。从各种锻炼中,我体会到了只有不断的努力,人与人间互相帮助才能取得胜利。

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