那一次怎样的尝试作文350字【一】
您好！
邹老师，您能很快让我联想到“严厉”这个词，大大的眼睛只要一瞪，伤力不言而喻，没有哪个同学敢不听话。可有一件事，却让您又与“温柔”连上了线。
那件事在我心中留下了深深的印象，快乐的回忆。一次，我有些不明白家作的要求，便想去问您，可一回想起您刚刚布置作业时三令五申的严厉样，心中总有些紧张，可这家作总要做的呀！我抬头望了一眼您，您正在埋头批作业，我去也不是，不去也不行，心想：我又没干什么坏事，怕老师干嘛！想到这，我稍微平静了一下心绪，迈着坦然的步子走了上去。我来到您的身旁，“老师，要不要写拼音？”说到“拼音”两字，我的嘴巴好像不听使唤了，把音拖得很长，说完后，我紧张兮兮地等待您的回答。您听到我的问题，抬起头，微笑地看着我，说出了一句充满童味的话：“你说要不要写拼音呢？”惊讶的是，您也学我把“拼音”两字的音拖得很长，我一听，仿佛老师也是一个小孩子，在学我说话，跟我开玩笑呢。那一刻，我倍感您的温柔，紧张感顿时烟消云散，“不要的\'。”我快乐地答了一句，就很快地回座位了。
这一句话，消除了我所有的紧张；这一句话，让我的心里充满了快乐；这一句话，也使我变得更能“问”了。感谢您的远远不止这些，我还感谢您给予我知识；感谢您在学习上对我的帮助；感谢。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年 9月7日
那一次怎样的尝试作文350字【二】
世上有能治百病的药，却没后悔药，是一大遗憾。如果有的话，我一定把它吃下去。
也许有人会问：“为什么？”，我就和大家讲一讲吧。
有一次，我语文考了73分，很不理想，本来好好的心情沉重了很多，正准备改题，忽然发现我的钢笔不见了，那枝钢笔是叔叔送给我的，我向爸爸请求了好几次才让我用一天的呀！可是却丢了。本来不好的心情又蒙上了一层灰。这时，我不禁下起了“小雨”，逐渐由小变大，最后变成了“大雨”。同学们听见了我的哭声，闻声赶来，问我怎么了，当知道了原因后，大家便安慰我，我越哭越厉害，这时，张航伟说李宇有这样一支笔。我听了以后连忙赶过去打开他的铅笔盒，果然有。这时，李宇赶来，向我大吼道：“你为什么摸我的铅笔盒？”，“你为什么偷我的钢笔？”，“我没有偷”，“你偷了”，“没有”……有许多人都为我分辩。最后李宇哭了，“活该”我想，于是便出去玩了。
回来以后，我发现我的钢笔又奇迹般地出现了，下面还有一张条：“那真是我的钢笔，我知道你爸爸会吵你，就送给你吧。李宇”。看完后，我想：“算你聪明，会想办法，但是我相信就是你偷的”。
上课时，我们两个老是互相对望，以至于老师狠狠地吵了我们一顿，我便更恨他了。
第二天，同位王钰拿着笔对我说：“昨天，我值日时在桌洞里发现的。”这时我才知道我误会了李宇，于是向他的座位奔去……
那一次怎样的尝试作文350字【三】
一天中午，老师叫我们回家去抄写一遍下午要默写的内容，中午到家吃了饭，我就拿出书和本子抄写作业，不一会儿就抄完了。可后来到了学校本子却不翼而飞。过了一会儿老师来了，便叫我们把本子交到收作业的排长那里，这时的`我却像放羊的去圈马——乱了套，我一会儿翻抽屉，一会儿翻书包。“喂！其他同学都交了，只有小方和你没交，老实交待是不是没带！”我的同桌——收作业的排长在一旁大声吼道，那声音对我来说简直就像狮子吼一样。这时，我看了看他的脸，仿佛这件事没有商量的余地了，但我还是硬着头皮向排长求情：“小刘，我的本子不知道是不是被别人拿去了？你就别跟老师说，行不？”这一时，排长无情地说道：“少来这套，你的那些小巧招可唬不着我，快点拿出来！”可我无论怎么翻箱倒柜地找，还是找不着，谁知，排长已经把本子交给邓老师了，而且交的时候还说：“小芳和小张说他们没带。”后来，邓老师把我妈妈请到学校来了。当我看到妈妈挺着个大肚子气喘吁吁的样子，我的眼泪就在眼眶里打转，都是我不好，还让妈妈这么辛苦的来到学校，我真是一个不孝之子。这时，老师对我妈妈说：“你儿子，不但没完成中午作业，上个周的作文也纯属乱写，我根本看不懂他写些什么名堂。”过了一会儿老师与妈妈交流完了，我跟着妈妈回家，一路上妈妈装做什么都没发生一样，谁知刚到家妈妈的脾气就如同爆竹——一点就炸，她突然拿起竹片向我打来，就像李奎升堂办案——乱打一通……妈妈边打，边训斥，打完一屁股摊坐在沙发上，忍不住哭出声来，她急得连气都快喘不上来了……看着这一切，我心如刀绞，我为妈妈担心，更为自己闯下的祸难过。
通过这件事，我懂得没有拉不直的绳，没有改不了的错，学习全在自己用心，老师不过是引路人，知错就改不算错，知错不改错中错。
这件事虽然已经过去了，但每当我一想妈妈那气喘吁吁的样子我的心一下子就融化了，我再也没有理由不好好学习，我不能再让妈妈为我操心了。这件事深深地印在我的心里，叫我永生难忘。
那一次怎样的尝试作文350字【四】
一个人，谁不会偶尔犯点错误，而那一次我犯的错误，使我刻骨铭心，一辈子也不会忘记。
记得那是一次科技节比赛的前夕，而我和小曹的小制作还差一个底板。放学时，她拿着我们的作品，愁眉苦脸的对我说：“梦帆，我们的小制作该怎么办啊！明天就要上交了！”我想了想说：“眼睛用黑色的毛线，底板……”“那底板呢？”她急切地问道。“我不正要说嘛！”我思索了一番，一边想一边试图在教室里找到可以代替的东西。这时，我的目光停留在小张桌边的那个小制作。我拿起来一看，蛮厚的，翻倒正面，发现是拉拉的小制作。正准备放回去，小曹叫住了我：“哎，那个挺厚的，做底板正合适！”“可这是拉拉的小制作啊。”我又重新把它拿出来，“如果她这个要参加比赛的话该怎么办啊？”我们突然安静了下来，许久，我提议道：“要不然你去问问老师，看看这个有没有参加比赛。”“恩。”不一会儿，她失望的走下来：“老师已经走了。”“不过……”她话锋一转，“这个这么难看，说我们的比她的好看一百倍都不为过！她肯定不要了，先把我们的做了吧！”既然这样，也没有办法了，我只好点了点头。
晚上，我正在写作业，忽然电话铃响了。一看是拉拉打来的，心里便有一种不祥的预感。一接电话，她就劈头盖脸的质问我：“林梦帆，你是不是和小曹一起把我的小制作给拆了？”“是……是啊。”我紧张得支支吾吾的，“怎么……了？”“这是要参加科技节比赛的！”听声音，她急得都快哭了。“啊？”我的心“咯噔”一沉，嘴张得都可以塞得下易拉罐，脑子里浮现出的第一个念头就是“我完蛋了！”“那……那怎么……怎么办啊？要不……要不我帮你重做一个？”“算了，我自己打电话给老师好了。”说完就挂了电话。听着听筒那边传出的“滴滴滴滴”声，我的心除了甜，其他什么味都有。这声音，仿佛是一根鞭子，抽打着我的良心，自己亲手毁了好朋友的作品，心里说不出是什么感受……
第二天，我们理所当然的被“请”进了办公室。听着老师的训话，我无地自容，脸红得像了红苹果，恨不得找一个地洞钻进去。
虽然拉拉不计较这件事，还跟我做好朋友，但每次想起此事，心里就不是滋味。不过，我想：这一次的错误带来的一定是下一次的正确，时刻提醒着我别再犯同样的错误！
那一次怎样的尝试作文350字【五】
翻开相册，回望我走过的十年，很多的事情在我的脑海中浮现，又悄然隐去！但惟有那一次，我永远难忘。
五年级下半学期，区奥林匹克数学辅导班进入考试阶段，作为其中的一员，我无疑也加入了复习的队伍。我放弃了一切娱乐，把空闲的时间全部用来复习。
复习，绝对不轻松，有时一道题几十分钟还没有一点思路，不得不去向同学求救，一问才知是一道十分简单的题目，不值得浪费那么多时间，只能怨自己思维“格式化”，做题过度安步当车；有时，一道难题马上就要解开了，突然铃声大作，思路霎时间变得像一团乱麻；尽管操笔飞快地演算，却再也无法找回原来那近乎“完美”的方程……
复习的日子是在惊慌中度过的。每晚梦中都会出现各种数字，有时还会梦见考试失败突然而惊醒……
考试的日子来临了。令人不可思议的是我的成绩竟然与最优秀的同学天壤之别。我气愤，我发怒，“为什么我比别人付出要多得多，却得不到回报！老天为什么这么不长眼啊？”在回来的路上，我不断地自言自语着。
我整天在痛苦的边缘徘徊着，是爸爸的话给了我很大的启发。“付出努力，并不意味着立刻得到回报，而是得到一份隐性收获——积累！记住，成功是长时间努力的成果。
我回忆自己以前获得的`成功的经历，细细王作辛体会爸爸的话，终于悟出了其中的道理：“种瓜得瓜，种豆得豆”有时还会误导许多人。成功的真正秘诀是：
一分付出，一分积累（隐形收获）
两分付出，两分积累；
三分付出，三分积累；
四分付出，四分积累；
……
十分付出，百分成功（显形收获）！
那次考试失败的经历，我永生难忘；那一次爸爸教育我的话语我永远记得；它向我昭示一个真理：一个人的努力，也许不会马上见效，但是，只要你真正付出了，它终有一天会让你更进一步。
