石头哥哥写熊猫的作文(石头哥哥教三年级第七单元的作文)

石头哥哥写熊猫的作文(石头哥哥教三年级第七单元的作文)

首页笔记更新时间:2024-07-14 13:55:40
石头哥哥写熊猫的作文(石头哥哥教三年级第七单元的作文)

石头哥哥写熊猫的作文【一】

在绿茸茸的草坪上,我突然发现了一块奇怪的石头。我将它小心翼翼地捧起来,跑到水池边,洗掉它上面的泥土,然后把它带回教室。

这块石头有鸡蛋大小,形状像一个小鼠标。颜色是黑中带灰,中部却有一条橙色的花纹,好像一颗流星带着长长的尾巴划破夜空,给天际增加了一抹灿烂的红霞。我给它取名叫“流星石”。

它原本一直躺在草地上,满身上下全是脏兮兮的泥土,但它从不气馁,它有一个坚硬的外表和一颗自信的心。即使不能成为人们欣赏架上的一颗奇石,也会成为一颗有用的铺路石。

我和它之间有一个故事:每天上学时,它都静静地陪着我,直到进了教室,我才依依不舍地把它藏进书桌里。一天天过去了,我和它渐渐成了好朋友。我爱它,爱它坚硬的外表和自信的心,爱它荣辱不惊,谢谢它陪着我度过童年美好的时光。

石头哥哥写熊猫的作文【二】

??于小草和石头哥哥的寓言故事

林中的花可真多,

一棵小草—发芽了,

长在山石缝中。

石头气哼哼的骂道:

“不知羞耻,赖着不走……”

你有什么脸,敢和尊贵的我,

点缀春天的绿色。

小草含着泪珠、委屈的`哀求:

石头哥哥——

尽管我开不出鲜艳的花朵,

结不出可口、丰硕的果实。

但我依然热爱光明、生命……

“呸”,石头气歪了嘴。

“快、滚开”……声嘶力竭地喊。

小草哭了……石头哥哥你忘了,

日日夜夜我俩默默、相依为命……

你伴着我,我依偎着你。

石头狠狠的,把嫩嫩的小草推开了……

小草渐渐、枯萎了……

石头看到了,

感到向失去了世上一种珍贵的东西。

夜深沉暗——

石头哥哥写熊猫的作文【三】

一滴露珠可以反射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的事也可以让我们有所感悟,受到启发。

那是我九岁那年的时候,再一次意外中我看到了一颗白里透红的美丽石头,从此我就喜欢上了平凡又奇妙的小石头,只要看到一堆石头我就会去找一些美丽新奇的'石头,在我找石头的时候,我发现每一种石头都有自己独特的地方。

石头是什么地方都有的一样东西是非常普遍的,当时真正注意它们的人,真的很少,但它好像人一样,知道要等待人们去发掘它们,有的也会遍布大地为人们默默贡献。有的石头一块一块积累变成了大山;有的被磨成石粉,铺在泥泞的地方……每一块石头再有用之前都是渺小的,就连玛瑙、翡翠等,它们都有个平凡的外表,但是当我看到它们做的工艺品时我不禁想了,那么平凡渺小的石头,居然可以那么美丽。

石头虽然很平凡,但我要学习石头,人和石头是一样的,只要活着,就会有自己的价值,就算是个农民也要做个好农民,为祖国做贡献!

石头哥哥写熊猫的作文【四】

我家里有三块“奇石”,其中两块长的真可以谓“奇形怪状”,一点也不像个“石头”,像面凹凸镜,可又照不出物品。而剩下的一块石头呢?和另外两块简直就是有着天壤之别,它不仅非常平整而且还很光滑。好像在上面擦过油似的。

它是我在小区里捡到的,那天,我到小区里去寻找第二天要在课堂上介绍的石头。我左瞧瞧,右看看,从一个石头堆里找到了它。我刚捡到它时觉得不怎么样。可我又想每块石头都有自己的美,还是洗洗一洗再说吧!说不定洗了就不同了呢!

我把石头放到水里,洗完后,我惊呆了。它平整而且光滑,和原先的样子大不一样。有点像翅膀。

我把它收藏在盒子里,并在盒子上工整地写着“光滑石”。

有一天,我突发奇想:“这块石头上面不是没有图案吗,我何不给它画上一个专属于我的“标记”呢?于是,我取出石头,迅速地画上图案。然后,心满意足地把它放回了石头收藏盒里。

从此它成了我的“好伙伴”,我高兴时和它分享快乐,伤心时向它诉说心事。

世界上的石头有很多,可我觉得它们都比不上我的“光滑石”。

石头哥哥写熊猫的作文【五】

今天是星期四,第一节课美术课下课后,陈老师说:“下次课我们要上新课画石头,需要的材料有水桶,水粉笔,石头,还要一个调色盘。”这时我想:“我还从来没有画过石头呢,石头该怎么画呢?” 然而,放学以后,我就把找石头的事忘得一干二净,只是去买了文具。直到第二天我才想起石头的事。于是我起得很早,吃了饭就出门去画画需要的找石头了。 我弯着腰弓着背,边走边看,都快要到学校了还没找到。我想:“唉,为什么还没看见有石头呢?”我很着急,可是就在我生气得摇头时,忽然看见了一个鹅卵石,圆圆的,我想:“啊,他不正好用来画胖乎乎的大熊猫吗?” 星期一,我终于带齐了材料,来画大熊猫。勾线涂色画了一节课,终于画好了。原来并没有想象的那么难啊!可是大家都说我画的是猪,老师虽然和同学不一样,可她说我的这只小白狗还画得不错。我对老师说:“老师呀,我这可是国家级保护动物大熊猫呀,怎么你也认不出来呀?!” 同学们,你们觉得自己画得好还是不好呢?

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