初中作文一股暖流在心间【一】
天气渐冷，已是秋风萧瑟。唯恐见那碎一地的阳春白雪。如今，暖流仍在，旧人不履。停半晌，心静如水，冬季如春光般灿烂。
平安夜里，超市到了一年之中最忙的一天，往来的人群带着笑容。是的今天是平安夜，人们都要寻找能够代表自己心意的礼物送给家人、朋友。
柜台的工作人员担忧地看着来往的人群，真诚地祈祷着他们都能够满意而归。人群里，有一个年轻漂亮的女士。她的头发无精打采地披挂在肩，却能看出她的表情中有一股难以抑制的惊喜。她就是我们的主人公——一个辛苦工作了半年，终于节省下了二百多元为儿子买他一直想要的游戏的母亲。
他随着人潮向前走着，数着前排的人数。一个、两个、三个……她的破棉衣与其它顾客的新衣形成鲜明的对比。眼神既疲倦又动容，双手合着，似乎在祷告着什么，仔细看时，才发现，原来她的双手间夹着一个布色的钱包。
时间顺着钟表的嗒嗒声流去。她缓缓走向前，认同交付与人什么重要的使命一般将手中的游戏递了出去。售货员小姐诚切地笑着，一边想着一会儿工作结束后就回去洗个澡，然后去教堂做祷告。
她小心翼翼地打开了钱包，正准备将那皱巴巴的纸币递给售货员，脸上的笑容却僵硬了。她双目注视着空空如也的钱包，满脸的疑问和悲伤。这使他一瞬间苍老了不少。一滴冷汗从她的款额上流下，她面临到了这个问题——她的钱被偷了，这本不应该也最不应该是她得到的问题。想起儿子那惊喜又期待的表情，她的泪便一滴一滴地往下落。
售货员见到此景，心中自是明白了一二分，也跟着惊慌，觉得是赶不上去教堂的末班车了。她不肯离开，如果没有游戏儿子会对她失望，但她不想，所以就站着……
这时，奇迹发生了！
不知这长龙般的队伍中谁递出了一百元，往上传给她，紧接着的是数不清了的二十、三十元散钱，这一叠薄薄的纸币每到一人手里便又厚了些，大家都拿出一些给她，因此那叠纸币到她手里时已是厚厚的一叠了，数一数，还多了几张零钱！
她破涕为笑，回头望了望——嘿！每个人都挂着天使般的笑容，如她一般的欣慰和满足。她打开了她那把伞，外面已是白雪繁荣的景致。寒风扫着她单薄的身子，她不由得打了个哆嗦，但也是不经意间，竟有一股暖流在心田流过。
售货员去教堂的时间完全没有迟，她似乎隐约地明白了自己的担忧是不必的。
而她，就是我在国外的姐姐。
初中作文一股暖流在心间【二】
老师是个雕刻家，用沾满粉笔末的双手，轻轻雕刻学生们的灵魂，她可以和米开朗基罗相比拟；老师是个音乐家，用高昂的嗓音，涌起学生们的.奋发热，它比贝多芬的乐曲更振奋人心；老师是个革命家，用坚定地信念，改革无所事事，无所顾忌，无所梦想，无所未来四大旧思想。她会像毛爷爷一样永驻我们心中。
老师与我们非亲非故，却待我们如儿女，甚至盛过自己的儿女。政治老师曾和我们讲过他的一位同事，一位以为人母的教师，每天早上两位老师等车时总能碰巧遇到，再一次闲聊中，政治老师了解到，这位老师由于教的是初三班，课程比较紧张，所以每天早上需要早一点到学校为学生们上自习，这早已是平常事。可这位老师还有一位上幼儿班的女儿，女孩的父亲比母亲上班还要早，这位老师只好将自己的孩子送到还有半个钟头时间开门的校门口站着，不论春夏秋冬，皆是如此。这位老师还补充道，总不能为了我女儿耽误了课程吧，四十多人呢，多讲一点是一点啊。老师的工资并不高，可他们却不曾有一丝懈怠。
师恩难忘，既然难忘，那我们是不是应该报答老师？有位学生在为自己老师庆祝教师节的时候，送给老师一张卡片，上面写着：“我没有钱，买不起礼物送给老师；我不学习，拿不了骄人的分数惊喜老师；我体育不好，夺不了冠军为老师争光。我唯一能做的是成为一位堂堂正正一撇一拿的人。”
不成人成材也为无用之邦，既成人又成材者乃国之栋才。我们既要为自己的未来努力，成为材人，又要修身养性，成为正人。这样，老师紧皱的眉头才会舒展，操劳的心才会喘口气。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，欲敬师而已别。听听老师的声音吧，是不是已有了些沙哑？看看老师的午饭吧，是不是有一丝的心寒？摸摸老师的手吧，是不是早已融进粉笔？从现在起，做老师夏日的柠檬茶，冬天的热咖啡吧。
初中作文一股暖流在心间【三】
老师如同园丁，浇灌着我们。——题记
是谁在我们入睡时，却还在为我们制作视频？是谁在我们打闹之时，还拖着疲惫的身躯，来让我们静下心来？是谁在运动会时，忙前忙后？——是他，我们最敬爱的黄老师。他像一股暖流，直流向我们的心里深处……
每次上语文课时，他就算累得眼睛都睁不开，却依然振奋
你知道吗？不管他有多忙，他总是一如既往地陪伴在我们左右……早读时，上课时，跑操时，午休时，放学时，还是军训或运动会时，总能够看见他疲惫的身躯。我深刻记得拔河比赛时，他扯着嗓子，大声地喊着“加油，加油！”他的声音让大家振奋起了
黄老师啊，是您让这冰冷无声的河水变成一股充满爱的暖流。我要让这股暖流，流进我的脑海中，流进我的心灵深处。我要永远记住这份爱，这份力量，它代表着黄老师对学生的殷殷期望。它会激励着我一路高歌猛进。
那一股暖流，奔流在我的内心世界！
初中作文一股暖流在心间【四】
老师是个雕刻家，用沾满粉笔末的双手，轻轻雕刻学生们的灵魂，她可以和米开朗基罗相比拟；老师是个音乐家，用高昂的嗓音，涌起学生们的奋发热，它比贝多芬的乐曲更振奋人心；老师是个革命家，用坚定地信念，改革无所事事，无所顾忌，无所梦想，无所未来四大旧思想。她会像毛爷爷一样永驻我们心中。
老师与我们非亲非故，却待我们如儿女，甚至盛过自己的儿女。政治老师曾和我们讲过他的一位同事，一位以为人母的教师，每天早上两位老师等车时总能碰巧遇到，再一次闲聊中，政治老师了解到，这位老师由于教的是初三班，课程比较紧张，所以每天早上需要早一点到学校为学生们上自习，这早已是平常事。可这位老师还有一位上幼儿班的女儿，女孩的父亲比母亲上班还要早，这位老师只好将自己的孩子送到还有半个钟头时间开门的校门口站着，不论春夏秋冬，皆是如此。这位老师还补充道，总不能为了我女儿耽误了课程吧，四十多人呢，多讲一点是一点啊。老师的工资并不高，可他们却不曾有一丝懈怠。
师恩难忘，既然难忘，那我们是不是应该报答老师？有位学生在为自己老师庆祝教师节的时候，送给老师一张卡片，上面写着：“我没有钱，买不起礼物送给老师；我不学习，拿不了骄人的分数惊喜老师；我体育不好，夺不了冠军为老师争光。我唯一能做的`是成为一位堂堂正正一撇一拿的人。”
不成人成材也为无用之邦，既成人又成材者乃国之栋才。我们既要为自己的未来努力，成为材人，又要修身养性，成为正人。这样，老师紧皱的眉头才会舒展，操劳的心才会喘口气。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，欲敬师而已别。听听老师的声音吧，是不是已有了些沙哑？看看老师的午饭吧，是不是有一丝的心寒？摸摸老师的手吧，是不是早已融进粉笔？从现在起，做老师夏日的柠檬茶，冬天的热咖啡吧。
初中作文一股暖流在心间【五】
成长的路上从来不是我们孤身前行，蓦然回首，背后有许多双眼睛默默凝视着你，有许多宽厚的大手在你跌倒时，一次次将你扶起。如果我们是娇嫩的花朵，那老师一定是那辛勤的园丁，在最黑暗的日子里，燃烧自己。
“期中反思”，我趴在书桌前，刷刷写下这四个字后，书房便陷入了沉寂。一双黯淡的眼眸在空白的纸上游走，期中考语文考差后，我自己也觉得万分失落，竭力想将自己的消沉匿藏，尝试着让自己融入到书的汪洋……又过了许久，我才再次提起笔，内心忐忑着，写完了反思。然后，便投入到其它作业之中了。
第二天交作业时，还犹豫着要不要修改一下呢，几番斗争后，算了，不改了！
很快，本子发下来了，静静地被放在桌头，仿佛被抹上了一股神秘的色彩。我有些诧异于这平日里不起眼的周记本子，此时的流光溢彩，便缓缓翻开。
文末写着几句话。
红色的笔迹，端正的字体，定是黄老师写的。“不要灰心……老师相信你……加油！”一笔一划，字迹显得极为有力，我突然觉得心中竟波涛汹涌。望着那些正把我从通往深渊的路上拉回来的字，心里默默绽放着泪花。我轻轻将本子合上，可不一会儿又再次打开。我仿佛看见了黄老师因熬夜而布满丝的双眸，凝视着我；我仿佛看见了一汪深深的泉水，自己的倒影，在水面悄然舒展；我仿佛看见了一根蜡烛，小小的火光却足以震撼太阳。
感谢黄老师，感谢您在每一个枯燥的日子里辛勤耕耘，感谢那一行红字，在刺骨的寒风里融化了我本冰冷的心。
感激那一股暖流，将我的过去悄声埋葬。我将沿着它，大步迈向未来。关于过去，关于成绩，告一段落；关于未来，关于本人，敬请期待。
不觉感慨：黄老师，感谢您出现在我人生中最重要的时期，谢谢！
