4年级以成长写500字作文(成长作文范文小学四年级500字)

4年级以成长写500字作文(成长作文范文小学四年级500字)

首页笔记更新时间:2024-07-08 00:07:51
4年级以成长写500字作文(成长作文范文小学四年级500字)

4年级以成长写500字作文【一】

每一颗星星都闪烁着无尽的光辉,匆匆的岁月一去不复返,留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了这天真无邪的童年,这就好像告诉我已经长大了。

考完试了,听到同学的种种不一样的答案,就好像是在告诉我做错了,当试卷发下来时,我发现我错的题目都是由于自我的粗心而导致考得不好,回到家后告诉了妈妈,妈妈看完试卷后便骂我:“次次都那么粗心,你哪一次才能够考得好呀!”我听到这句话后,心里酸酸的。

的时候又到了,由于上次的粗心使得我这次变得仔细检查。试卷发下来后,我最后考得好了,心里个性的开心,一回到家后就立刻告诉妈妈,妈妈看完试卷后便笑着对我说:“不错嘛!还挺厉害的,真是小瞧了你。”我听过妈妈说的话后,心里就像有一块糖在融化一样,个性的开心。

爸爸妈妈带我去乡下玩时,叫我帮忙学种菜,我拿起菜走到泥土边前,先把一部分泥土铲出一些土来再把菜放下去,然后再浇浇水,那时是在夏天,太阳十分的猛,晒得我汗水直流,我才感觉到干这些活是多么辛苦呀!我帮忙干到我都要变成棉花糖了一样软软的,而且干这些活我都觉得很苦。

努力学习,为祖国做贡献,这一向都是我的目标,而我无时无刻都有想着玩,但是为了我的目标,我要一向奋斗下去。

4年级以成长写500字作文【二】

从三年级开始,我忽然羡慕起班里那些放学时不要父母、爷爷、奶奶接送的同学了,哪怕是放学路上的几分钟。周日,在妈妈面前,我自信地喊出了我的独立宣言:“我要独立!独立才能成功!”我还振振有词地分析了“独立”的好处,举出一大堆名人故事,引用多句名人名言。实在想不出说什么好了,我就由东扯到西、由西扯到东,直至妈妈对我能滔滔不绝地讲半天表示佩服,并同意从下周一起,独自回家。但那天下午,妈妈还是带我“预乘”了一次车。

时间:周日下午

地点:4路公交车上

“妈妈,硬币是不是就投这里?”一上车我就指着门口一个奇怪的、上面有个口子的“东西”(乘车要投币的事情我是早就知道的)。“没错,”妈妈点点头,自己投了一个1元硬币,让我也投一个。然后妈妈就一路跟我讲行车路线:“我们要乘的是4路车,乘其他的车可回不了家!我们从电影院上车,然后要经过人民医院、菜市场……直至核电22公司住宿区下车。别下错站哦!然后我们只要往前稍微走一段路就到家了。”“噢,噢!”我努力记住妈妈说的每句话。

时间:周一放学后

地点:公交车站台

“嗯,这里是我和妈妈昨天上车的地方。”我东张西望了一下,自言自语道。“我要等4路车……上车先投币,要乘好几站,到核电22宿舍那边下车……对了,到了点还要喊一声‘叔叔我这里下’!对,对。”我紧张地回想着。不知不觉,一辆4路车开过来了。

时间:周一放学后

地点:4路公交车上

我伸出由于紧张而有些颤抖的手,小心翼翼地把刚才被我紧紧攥在手中、汗津津的一个1元硬币,投入了那个怪模怪样的投币口。听见硬币清脆的与其他硬币的撞击声,我紧张的心情才略微放松了一点。

公交车里人很多,我被挤在中间,感觉有点喘不过气。我努力地伸长脖子,企图看看窗外路过的站台。“快到了吗?我不会坐过站吧?”我一遍遍问自己。“不会不会,应该还没到。”我又一遍遍安慰自己。我拼命地伸长脖子,从旁边那些人与人之间的缝隙里往车窗外看。哦,还有两站。我背上出汗了,不仅因为车内闷热,还因为紧张。

终于,车快到22公司住宿区了,车上的人也少了些。我往司机那边走过去几步,试探性地问了一句:“前面是22公司住宿区吗?我要在那里下车。”本来以为司机都是很严肃的,没想到那位司机伯伯却很和蔼,他看了看我,说:“是啊,到站后我会给你停下的!”我感激地对他点点头。到了!我对司机伯伯大声地说:“谢谢!再见!”之前的紧张烟消云散。原来乘公交车是一件很普通、很简单的事情嘛!不过我新认识了一位司机伯伯,人与人之间的友好无处不在!

第一次独自乘公交车的经历,如此深刻地印在我的记忆中。从那时起,我开始独立、长大……

4年级以成长写500字作文【三】

天色有些暗了。

不知是因为天气,还是因为沉重的书包,我有些喘不过气来。

将糟糕的心情简单收拾起,在落雨之前,回到了家中。

借着雨声的遮掩,我轻手轻脚地进了房间,“咔嗒”一声,房门锁紧,拿出今日的作业,胡乱翻了几下竟发现没几道会做,换一门科目,同样的结果。高中生活才刚开始,在繁重的学习任务下苟延残喘,在陌生的学习环境中忙里偷闲,似乎每个人都还沉溺于初三那个没有负担的暑假的梦中,不肯醒来。想起这些天班上同学话里话外无不是游戏、小说、漫画,在一片嘈杂中心生不满,却又无能为力,自己似乎也即将成为这嘈杂的制造者。我愈加烦躁,将作业一股脑地塞回书包,视线却被一本花花绿绿的杂志吸引,突然想起同桌今天的话,“你一定会感兴趣的。”好像班上很多人都在看它,难道真有什么有意思的地方?要不要——视线却突然被截断,一股冷气随之而来。原来是窗未关紧,冷风将窗帘吹起蒙住了眼。理智似乎回到了脑中。想想今天才发的试卷,那惨不忍睹的成绩,又将杂志放下。脑中似有天人交战,一个在说,看看又何妨?一个在劝,看了就完了!

我苦笑,我本就如腐草一般,看了如何?不看又如何?已经是最差,还会担心有更差?“咚咚”有人敲门,将杂志又塞回书包,把门打开。“你这孩子,回来也不说一声——“母亲有些不满,“哎,怎么赤着脚快把鞋穿上。”我机械般把鞋穿上,看着母亲把温热的牛奶放在桌上,热气升腾,将这一屋子的冷气也温暖了几分,母亲环视房间,眼尖地发现胡乱塞进书包的作业,与那本同白纸黑字极其不和谐的杂志。

她挑眉,我沉默,只是将头低了低。“我有想过看,但我没看。我很迷茫能不能看。”母亲却是笑了,“所谓迷茫,不过是清醒地看着自己沉沦。眉上的汗水和眉下的泪水,总得选一个的。游戏输了可以重来,杂志坏了可以重买,但是孩子,你的人生只有一次,仅此一次。你知道该怎么做的,别让自己失望。”“可我不过是一株腐草,能有多大造化?”“那得看你自己了。腐草如何,挫折如何,世界以痛吻你,不要等它要求,是你要报之以歌。这人各有各的选择,相似的主道,就看你拐进哪个岔路口了。而彼岸是什么,也正取决于此。”

我恍然,重新拿出作业与课本,一个一个地琢磨,将不会的标记,明天再去问老师,至于那本杂志,明早便物归原主。既然选择远方,便只顾风雨兼程;既然已经开始,便不要让自己后悔。

至于他人如何,路到底是自己走出来的,今日种种,无非是在汗水与泪水中,选择了泪水罢了。

我相信,腐草无光,化为萤而跃彩于夏月。

我的彼岸,定是春暖花开。

4年级以成长写500字作文【四】

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动身忍性,增益其所不能。

人的成长需要磨练,需要痛苦。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有得到磨练,才会得到的更多,明白的更多。

春秋之时,吴越交兵,勾践战败,臣服于吴。他忍做吴王的奴仆,卧薪尝胆,告诉自己不要忘记自己身负打败吴国的重任。他回到越国后,励精图治,奋发进取。他的'雄心日益增长,宏图不断扩展,最后,越国的金戈冲进了吴国的都城,他反败为胜!

贝多芬,一位众所周知的大音乐家,他的成绩举世瞩目,可谁又知道这成功背后鲜为人知的磨难经历。贝多芬的父亲是个音乐家,在贝多芬小的时候父亲就发现了贝多芬的音乐天分,总是把他当作神童一样关在屋子里逼他练琴,时时还有拳脚相加。后来母亲去世,家里的重担全部落到了贝多芬的肩上,这时他不禁心力交瘁。再后来,贝多芬在他最得意的时候患上了耳疾,这无疑是个晴天霹雳。但他并没有告诉任何人,就是在这个时候,他创作出了音乐史上流传千世的美妙乐章。正是他的磨难成就了他的成功。

但是,成功者是不会在意物质上的虚名,相反,他们追求心灵上的富足。

得过两次诺贝尔奖,获得过无数个化学领域奖项的居里夫人,并没有讲奖章视为珍宝,而是学会了舍弃,将他们送给孩子,成为孩子手中的玩乐之物。

成大事者,不拘小节。做任何事,都要有所选择,有所舍弃。

舍,是一种智慧。梅花在夏天舍弃了与百花争艳的机会,却在冬天凌寒开放,于是得到了“一任群芳妒”的美名。

舍,是一种呵护。树叶在深秋之际,舍弃了相依相伴的大树,他并非无情,而是为了“化作春泥更护花”的追求。

舍,是一种磨砺。沙粒舍弃了骄阳,寄身于蚌中,饱受蚌无尽的磨砺,最终成为了璀璨夺目的珍珠。

总之,成长需要的不是环境与鲜花的追捧而是自身磨砺和自我舍弃的根本要求,只有经过人生磨难的洗礼和利益舍弃的决心,才能成就大我。成长,成功。

4年级以成长写500字作文【五】

“学如逆水行舟,不进则退”,在我成长的道路上也像逆水行舟一样,如果你不去努力的话就会退步,当你用心向上努力学习工作的时候就会前进。

在我成长的道路上以前取得了优异的成绩,数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜,成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未,数学我只考了76分,我班的平均分数都是78分,比平均分还少2分,老师批评了我,当时我的情绪十分难过,无地自容。之后在老师和同学们的热情帮忙下,同时向我提出了宝贵的意见,说我上课和同桌同学讲话,我下决心要改正缺点。之后,我认真听讲,每次考试都取得了很好的成绩,老师又表扬了我,同学们也赞扬了我。

去年英语期中考试,我考了58分不及格,当我看见发下的卷子时,我低下头,有一种说不出来的滋味,十分悲哀,都怪我平时没有努力的结果,这时我看见其它同学满脸笑容,我心里更有一种难言之语,因此我暗暗下定决心,我要向同学们一样努力学习,必须要将英语迎头赶上,因此我每日早上起床便读30分钟英语,功夫不负有心人,最后在今年英语比赛中我获得了三等奖。

当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的,时时刻刻都会遇到困难,人生的道路是坎坷不平的,只要你努力战胜克服它,困难就会向你低头,胜利的曙光就会在你身旁。

4年级以成长写500字作文【六】

粉红的云霞肆意游走在火红的天宫中,明暗相间,深浅相宜,一轮粘稠的蛋黄高悬于上。细碎的阳光透过枝头将影子拉得老长。

我,走在回家路上,一个人回家,同过去很多年一样,却被几道夹着哭声的训诫填满了大脑。浮云交织着掠过,色彩也不断变幻着,花了眼,不觉间,思绪竟也在漫天云霞中飘远了。我仿佛又看到大嗓门的老师面红耳赤地说着什么,时不时用力地点点毛边纸上的大字,抑或恨铁不成钢地用力地弹弹我们的脑门儿。一会儿后,老师已经停下了训诫,只留一版版毛边纸上大大的红圈在无声宣告着什么。两个四五岁的小女孩并排无助地蜷坐在椅子上,并努力地挪啊挪,企图着把自己埋进那片不大的阴影里。她肿得似个核桃的眼还在溢着眼泪,嘴唇蠕动着,似要说什么。可,看了眼她妈妈铁青的脸后却又生生吞了回去。我则低着头,眼直勾勾地,像要把那纸看穿。手却固执地,在桌上反复描摹相同的笔画。

清晨,阳光初迸时我便踏光而来。小小的我抱着一大叠半干的毛边纸,脸上手上尽是墨渍,一脸傻笑地跑向老师,眼中流光四溢。看到这么一大摞毛边纸,老师似是认可我的认真,先摸了摸我的头。然后一页页地翻着,但眉头逐渐紧锁,开始了严肃的训诫。训诫过后,一颗心似是沉至湖底,又因发呆,握笔,腰挺得不够直又被戒尺狠敲了几下。我伸出手,下意识地想拉拉旁边人的衣角,聊以慰藉。可……手尴尬地悬在半空中,停滞了一会便收了回来——她已经不在了!从清晨到日暮,放学路上,练字桌前,只余我一人。我把红肿的手蜷进袖子,泪,却来不及收好,直直地砸入砚台,落在纸上,漾开圈圈涟漪。

云舒云卷中,十一年时光蹁跹而过,四五岁的我们站在桌前哭成泪人的场景也已成历史。烂漫的白云见证着我为了考级,六点半走在练字的路上,在寒风中抖两下又恢复了精神;火红的余霞见证我拿到一次又一次省级、国家级、甚至全球型赛事的金奖;暗紫的暮云则无声点亮了我回家的路,给疲惫的我一丝慰藉。我偶尔习惯性地偏头,想与她分享我的或喜或悲,可最后也只是扯唇兀自一笑,又继续向前走。我与她,也终究越行越远。

晚霞下,影子拉的老长。我曾害怕走出黑暗却仍未黎明,害怕丢失我的鲜活可爱,变得自卑怯懦。我也曾无数次地想过放弃,许是因为热爱,每每嗅到墨香时,这些想法便顷刻不知所终。所幸,我没有放弃,而是在漫天云霞的见证下走向成功,变得沉稳坚忍,成为了更好的自己,让墨香徐徐萦满余生……

4年级以成长写500字作文【七】

我从小就喜欢读书,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

我喜欢读书的原因是它能使我增长知识、懂得礼貌、认识一些保家卫国的英雄人物。也了解了一些挑起战争的可恶的小人。

“读书如吃饭,善吃者长知识,不善吃者长瘤疮”这句名言说的一点也不错,只有认真合理的读书才能增长知识。像某些人,他们读书时心不在焉,完全是被家长、老师逼的紧才迫不得已读一会儿,等家长、老师一走,他们就又不读了,这种读书法不仅不增长知识

反而会浪费时间,当然要受到严重批评,而上一种读书方法应给予表扬。

我们要看一些对学习有用的书,如果学习学累了,可以适当的看一会儿像《阿衰》、《豌豆》这样的娱乐书籍,但不能毫无节制的看这些书,因为这些书看的多了会上瘾,想改也改不掉了,如果不听我的劝告,到时候可别怪我不告诉你们。

在读《钢铁是怎样炼的》一书中我看到了一名勇敢的人物——保尔·柯察金,他是怎样机智和勇敢地跺过敌人无数次追,由于叛徒出卖,他又被敌人抓住了,可他又靠自己的智慧和勇气成功逃走了。后来又勇敢的和敌人战斗,最后取得了胜利。

在读《假如给我三天光明》时,我看到了海伦·凯勒三岁时得了一场大病,从此,她又聋又哑又盲,可她没有被厄运打垮,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优秀的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业。

四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造教育的机会。她曾经周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最后成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在读《诺曼底登陆》时,我看到了盟军怎样在法x斯魔爪下活动自如

怎样反败为胜,打垮了“沙漠之狐”,隆美尔将军,在盟军大反攻时,法x斯越是接进灭亡,就越反抗,最后还是失败了,希特勒说的一个可以统制整个世界三千年的德意志法x斯帝国就这样灭亡了。

当然,那些可恶的战犯也一个个被吊到绞形架上。在读《世界名人故事》时,我看到了那些伟人都是怎样成名的,他们在童年时就读了许多书,他们从小就有伟大的理想,理想是他们前进的马达,有了理想后,他们就发奋读书。知识不是一下就能学会的,要一步一个台阶,这样才能把基础打好,有了好基础,才能学起来不费劲。

书,是我一生中最需要的,虽然食品、衣服能用金钱买回来,可是知识是用金钱买不回来的,“活到老学到老,还有三分没学好”,这句话说的一点没错,知识是无止境的,没有人能把知识全部都学会了,但是我愿与书为伴、与书成为好朋友。

书,是人类的精神食粮,让书伴我们一起成长吧!让书伴我们一起创造美好的未来吧!

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