对生活的热爱在心中成长作文【一】
当你迈进龙珠湖公园古色古香的`大门时，你会情不自禁地赞叹大自然鬼斧神工的力量，竟然会创造出龙珠湖那美的没有一点瑕疵的秀丽风景，一座座石山拔地而起，山色灰灰，雾气朦朦，若隐若现，似群龙起舞，故称“龙岩”。
穿过那条长长的的走廊，你就可以看到湖旁道边，柳树成行，湖清见底，游鱼可数，石山倒映。
同行的堂哥告诉我，龙珠湖湖水清澈，湖周石山环绕，碧波荡漾，湖边垂柳飞扬，湖中华亭独立。岩洞钟乳石千姿百态，怪石峥嵘。正南面是一望辽阔的田野。整个风景区湖光融为一体，有“俨然与世隔绝”的景致。清咸丰年就已成为游览胜地。
龙珠湖面积有２０多公顷，湖周石山发现大小岩洞12处；石山群中形成了五个天然山寨，有的加以人工利用修造，成为兵家要塞。湖中间有几个长满古树的小岛,使湖面显得生气勃勃。
对生活的热爱在心中成长作文【二】
笑，是朋友之间吵闹之后重归于好的见证；笑，是一位医生抢救病人之后的开心。笑，就是天上人间最美好的一幅风景。笑，就是那骄阳，就是那幸福的象征。
当你伤心时，你要笑对人生，伤心之后便是开心；当你受到挫折时，你还是要笑，它将是你成功的开始；当你高兴时，你更要笑，它是你幸福的象征。笑，是你内在修养的体现。
有一个年轻人，他很爱笑，走路时，都会面带笑容。他说不管走到哪，他都会微笑的和别人打招呼。终于，有人忍不住了，跑去问他，你没有烦恼吗？为什么你每天都看起来很开心似的？年轻人还是微笑的说：“不，我并不是没有烦恼，只是当我不开心的时候，我会微笑，慢慢的烦恼也会跟着消失，它给了我希望，让我更有勇气面对以后的失败。”
之后，这个小镇上的人，也笑的人多了。一张张的脸上都堆满了笑容。这个小镇上也少了辱骂声和吵架声，更多的是笑声。大家开心的笑，小镇也更加的安宁了。外地人也想知道，为何小镇变化如此之大，就纷纷得来此地旅游，小镇也慢慢的富裕起来了，也走向了城市化，但他们的笑容依然没有变。
笑是可以感染的，小时可以带来温暖的，笑可以改变一个人，一件事，当我们不开心，应该多笑笑，笑一笑十年少嘛，但笑也是一种礼仪。
一个小男孩跑到书店里，对店员大吼大叫的，还说他们一点规矩都没有，找了半天，也没看他买一本书。而另一个小男孩呢，他走进书店，微笑着和店员们打着招呼，并且他自己去找书，并不需要别人陪同，买完了之后，还不忘对售货阿姨说谢谢。
到了几年以后，第一个小男孩，他脾气十分暴躁，在一次和别人争吵中，他气不过，拿到刀把人刺成重伤，最后被判刑了。第二个小男孩，他因为有很好的教养，对人友好，他毕业不久，就被一家不错的公司给录用了，而且很受老板赞识。
为什么航空公司，要求每一位空姐以微笑服务客人？为什么各种大酒店的.服务生，都微笑的招待客人？
因为笑是美丽的风景，因为笑可以给人带来快乐……笑可以给人带来无尽的财富，所以我们要笑对人生，笑对将来。
对生活的热爱在心中成长作文【三】
比喻要用得生动、自然，耐人寻味。
1.这样的山围烧着这样的水，这样的水例映着这样的山，再加上空中云雾迷萦，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连纬不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
早已分不清描写的是风景还是画，让读者自然想到“风景如画”一说，便随着作者荡舟碧波、画中神游了。
2.这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的，仿佛一只苍鹰展着其翅浮在天宇中一般。
亭子变成了浮在天宇的鹰，峭拔不峭拔?灵动不灵动?读者自己想吧。
对生活的热爱在心中成长作文【四】
有位诗人曾说过：“记忆是人生道路上唯一的行囊。有人因打翻了牛奶而一直哭泣，有人因失去了太阳而久久叹息，有人因飘落的树叶而心绪不宁。
朋友，别再沉浸于昨天的失落，用微笑直面明日的朝阳吧，你将会有赢来人生春暖花开的重重欣喜！
向日葵每天追逐着太阳，静静地吸收着能量。尽力让每一颗种子都饱满。向日葵没有考虑未来的自己是用来榨油还是用来炒制瓜子，只是用微笑直面生活，活出自我。
树苗每天吮吸着养分，奋力地成长。没有想着未来的自己是作为栋梁还是被做成家具。它只是用微笑过好每一天，活出自我。
小溪流慢慢地积蓄。最终成为大河，归于大海；空中的微粒默默地聚集着水分。最终形成雨滴，滋润万物。它也没有想着未来的自己是用来浇花还是用来洗菜。它只是做好自己应该做的事情，活出自我。
笑对生活，活出自我，是生存的智慧。
每每谈到受过胯下之辱的韩信，人们津津乐道的是他的软弱，他能屈能升的大丈夫情怀。但却很少有人去分析韩信当年的处境；论文，与屠夫无道可言；论武，即便是利剑在腰，与身材魅梧的屠夫相比，胜算能有多少。不能战胜，就只能忍辱爬过，是无奈，亦是直面当下的结果。
笑对生活，心怀希望，是成功的关键。
说到勾践，人们讨论的是勾践如何利用三千甲兵击败吴国的赫赫战绩，却很少有人思考作为君王被迫为奴的屈辱；人们会谈论越王勾践的卧薪尝胆，十年生聚，但很少有人思考十年教训的艰辛来换来的成功。
笑对生活，坚持不懈，是战胜困难的法宝。
面对严刑的屈辱，司马迁选择忍辱负重坚强地活下去。用铮铮傲骨奏响了“史家之绝唱，无韵之离。”用生命去撰写，用希望去坚持。
梦想着美好的未来而不能直面当下，笑对生活。无论梦想多么炫彩，也只能是海市蜃楼，最终也只是泡沫一般，空空如也。活在当下，心怀希望，才会走向成功。
笑对生活，心怀希望；
面向大海，春暖花开。
对生活的热爱在心中成长作文【五】
美，是人们喜欢的一个字。有些人认为美只在外表，其时，美永远在心中。
在一个偏僻的小山村，村里有一所小学，小学的生活简陋，因此没有人愿意在这小学教学。
有一天，从城里来了一位年青的女老师。她，齐齐的刘海下一对大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃的小嘴，瓜子脸，长的标致极了。在一年级有一个女学生叫欢欢，她羡慕这位老师的美丽，因为她长的一点也不好看，因为她眼小，鼻梁踏，脸上长满了麻子，所以她经常低着头。
这位年轻的女老师名字是李元元，李老师教一年级的课，欢欢高兴极了，因为终于可以一睹李老师的美了。
第一节是李老师的语文课，李老师让同学描述一下她的外貌，很久都没有人回答，李老师让欢欢来回答。当时欢欢羞的脸透红，但在李老师耐心的鼓励了，她说：“你，圆圆的眼睛似早晨的露珠一样晶莹透亮。”欢欢说完，李老师又说：“你，长长的头发似山间的瀑布一样一泻而下。”欢欢得到老师的夸赞，心里高兴极了，像得到一本最喜欢的小人书一样。接下来她都沉浸在老师的夸赞中，课都没有听。直到下课，老师布置一项作业：写出心里话。欢欢认为老师是一个可以信任的人，所以把埋藏在心里的话全都吐的一干二净：我很丑，因此我经常抬不起头……。欢欢写完后，心里一下轻松了好多。
李老师看到欢欢写的心里话，泪情不自禁的流了下来，她认为一个小学生心里藏那么多事不容易。于是把欢欢叫到了办公室。
李老师红着眼睛把欢欢抱起来说：“欢欢，你觉的你丑是吗？”“嗯。”欢欢不明白老师的意思。“欢欢，其实你知道吗？真正的美永远在心里，心善良，才是真正的美……。”外面太阳已经快下山了，它把最后的一缕阳光留给了这个一直自卑的小女孩，希望她能变得“阳光”。
欢欢经过老师的开导，性格开朗多了，她能勇敢的抬头看到别人。因为她相信：“美永在心中。
生活处处都有美，美有事不一定在外表，美也在心中。
对生活的热爱在心中成长作文【六】
夸张要用得活泼、大胆，又恰如其分。
示例：
桂林的山真奇啊一座座拔地而起.各不相连，像老人.像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千篇杜林的山真秀啊，像翠绿的屏障.像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中;桂林的山真险啊.危峰兀立，怪石裤峋，好像一不小心就会裁倒下来。
涛江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊.绿得仿佛那是一块无瑕的翡草。
