八年级作文有温度的少年(八年级作文八篇)

八年级作文有温度的少年(八年级作文八篇)

首页笔记更新时间:2024-07-13 11:27:27
八年级作文有温度的少年(八年级作文八篇)

八年级作文有温度的少年【一】

有的人目光很冷酷,有的人目光很尖锐,有的人目光很严肃,但也有的人目光如冬日里的阳光,很温暖,让人感到幸福。

塞北,军营,气温零下几十度,士兵们在雪地里训练着,风不停地在耳边呼啸,几乎听不到教官的口令了。每一个士兵的脸都吹得发紫,手已经冻干裂了,但是,他们的目光中带着坚定的信心,充满力量地注视着前方。

休息时,他们在帐篷里喝水,教官走过来,慈祥地说了一声:“大家辛苦了!”教官坐在地上,用和蔼的目光看着他们,像极了一位老爷爷看着自己的'孩子们,教官努力站起来一样,脸上笑开了花。士兵们都笑了起来,四周仿佛像春天般温暖,充满幸福。

不仅是教官温暖的目光能让生活幸福,其实,平常的生活中,往往也只需要一个目光就可以暖化人心。

暑假结束后,我与小伙伴们道别,临走时,我发现其中一位朋友突然不见了,我们四周寻找她,却没有找到。我想:她会不会是因为伤心而回家了呢?还是去骑车呢?还是

“嘿!”忽然有个人拍了下我的肩膀,打断了我的思路。“你看,这不就是你说的找不到的花吗?我帮你找来了。”眼前的人,就是我刚才找寻半天的朋友。她的脸通红,额头上还有几滴没有擦干的汗珠,她的目光中洋溢着兴奋,仿佛眼睛里有两个小人,在快乐地玩耍。她们一起捉迷藏,一起打球,一起摘花

上车后,我将那束花插在水瓶里,轻轻地抚摸着它的花瓣。我转过头看向窗外,那一大片一大片的油菜花,金黄得遮天蔽日,扑面而来,让人窒息。风轻悄悄地吹过油菜花,像海浪一样涌起。朋友那温暖的目光,又一次温暖着我的心。

目光还可以是激动人心的。

中国研发了几十年的神舟七号,终于要发射了。发射厅里一片寂静,倒计时结束后,火箭迅速点火,蓝色的火焰像泄洪似的喷射,火箭冲上天空。宇航员杨利伟身子不能动弹,像一座雕像一般。大家都屏住呼吸,目光聚集在大屏幕上,一眨不眨的眼里露出紧张的气氛,心脏比以往跳得更快了,呼吸更加急促。几分钟以后,直到杨利伟动一下胳膊,全场沸腾起来,像炸了锅似的。人们的目光闪烁着,充满激动的泪水,充满自豪的泪水,充满着幸福快乐的激情。大家都拥抱在一起,庆祝神舟七号发射成功。这是中国进步的目光,这是中国自信的目光,这是中国走向辉煌的目光!

即使寒冷的天气,一个慈祥的目光也能让人感到幸福;即使要分别,一个温暖的目光也能让人感到幸福;即使等待的时间很紧张,一个成功的目光就能让人感到自豪。那有温度的目光,永远让人难忘,永远让人铭记,永远让人幸福!

八年级作文有温度的少年【二】

还记得,那是一个炎热的夏日,太阳照的大地火辣辣的,知了在树上不停地歌唱,给这个城市增添了一份嘈杂与燥热,呆在家里的我却很清净,我因病呆在家里看电视休息,不知道为什么脑海里冒出一种食物——糖炒栗子。我没有经过思考,就叫妈帮我去买糖炒栗子。可是当我说完这句话,却发现外面已经大雨倾盆,我以为妈妈会因为下雨而拒绝。可是并没有,妈妈却说:“我这就去买,身体最重要。你好好休息。”刚说完这话,妈妈就带着一把小伞冒雨去了。妈妈的话虽然听似普通,但是却包含了她对我的爱。这难道不是有温度的话么?

还记得那时一个阳光明媚的早晨,我上电脑课时,无聊的电脑课仿佛使我的肚子都开始抗议,痛起来。我趴在桌子上,脸上变得苍白。这时,我的一位同学看见我看在桌子上,立刻紧张起来,仿佛我就是她的亲人,关切的.问我:“怎么这么不小心,是不是你早上吃了什么不好的东西,是不是着凉了……”听到这些温暖的话,虽然我的肚子还疼,但是却仿佛给了我隐形的力量,好像都没有这回事似的。这些话虽然可能只是人生中的一个微不足道的小插曲,但是却入一股暖流,流入了我的心里。

在人与人的沟通中,话语有很多,但是有“温度”的话语却少之又少,可正是这些有温度的话语,让我们原本乏味枯燥的生活变得绚丽多彩,正是这些话语,让世界充满了爱和温暖。只要我们多留意身边的每一件事情,善于观察生活,你会发现有温度的语言就在我们身边。

八年级作文有温度的少年【三】

一天早上,闹钟“叮叮当当”的把我从梦中惊醒,我揉了揉惺忪的眼睛,想着今天又是星期一了,该早起上学去。不经意中瞄了一眼桌上的日历,怎么回事?“星期八”,这日历上显示的是“星期八”,我不是在做梦吧,难道今天真是传说中的“星期八”?是我梦寐以求的“星期八”?我从床上跳了起来,欢呼着雀跃着。在中国的小学生中有个传说,那就是“星期八”,在这一天里,小朋友们不用上学,不用补课,没有甩也甩不掉的作业,也没有家长布置的课外辅导,小朋友可以尽情的享受着这快乐的日子,无忧无虑的做着自己想做的事,一切都是那么的美好、惬意。

趁爸爸妈妈还没起床,我光着脚丫子偷偷溜到餐厅,从食品柜里拿了一盒牛奶,跑回房间跳上床,随手从床头的书架上拿起去平时爱看的书籍,一边喝着牛奶一边看书。我很喜欢看书,如《随风而来的玛丽阿姨》、《爱丽丝漫游奇境》,这些书总是能让我身临其境,浮想联翩;还有《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》它们仿佛带上我穿越到过去,带我进入历史的长河中。这些都是我喜欢的书,爱看的书,以后每个星期八我都要好好的读它们。

爸爸妈妈也起床了,吃完早餐,爸爸妈妈建议我们全家去郊游。与爸爸妈妈一起走进金秋时节的大自然,感受大自然,哈哈,太令人兴奋了。我们奔跑在郊外的`旷野里,感受秋风,采摘着丰硕的果实,亲近着准备冬眠的小动物。累了躺在枯黄的草丛中,静静的享受着身边的一切。

这些就是我渡过的“星期八”,小朋友们梦寐以求的“星期八”,如果你拥有“星期八”,你会怎样渡过呢?

八年级作文有温度的少年【四】

五年来那束冰冷、严厉、威武的目光竟变得柔和、慈祥、有温度了……。数学课的气氛变了一个样。

阳光暖烘烘的,但开学的第一节数学课,一定又像从前那样阴森……

转弯,走过门框。自然卷的马尾辫,一身的黑白衣裤,带着有些裤裤的姿势进入了我们的眼帘。数学老师的嘴角——向上扬了?扑克脸呢?冰凉的目光变得温和,那目光比窗外的阳光还暖,从我们身上扫过。这节课,大家听得都很认真……

饭桌上的我们因为数学老师在旁边,吓得一点儿声都不敢出,老师在一边一会儿削几个苹果,一会儿切几块西瓜的,那几条袋子一下子空了,我们羡慕地盯着老师手中的美味佳肴,却万万没想到老师一口都没吃,推到了我们面前,嘴里还不忘叮嘱:“每样都吃一些……你们还在长个。”说完紧接着又端出一盘盘排骨、龙虾!

我们张大嘴,彼此看了一下,默不吭声。数学老师的样子像极了母亲对孩子的举动。

那几次,我的练习做得不太好,总是粗心,每回上去拿作业本时总是盯着老师脸色,慢吞吞地移着上去。数学老师却依旧挂着春天一样的笑容给我讲解了会儿题,还说了几句鼓励,给我带来了对数学的希望。

上课时,数学老师那对我们充满自信与希望的目光给了不少人鼓励,全班人的数学一点一点地往上爬。在老师的鼓励下我们的数学成为了全年级第一,班主任乐开了花,常常表扬我们。

我们后来与数学老师打成一片,有时候我们发现数学老师像个孩子一般笑得十分灿烂,甚至是偶尔数学老师占了别的课,不管是什么,大家都会发出小声的欢呼声。有好多回,我都从别的班那儿听说他们班数学老师都叫他们向我们班学习,别提数学老师笑得多高兴了。眼睛都眯成一条缝了。

数学老师的目光像冬天里的太阳,像我们对数学的喜爱与希望,久久不能忘怀……那柔和的,有温度的目光,像阳光般的目光。

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