我们身边有许多可爱的小朋友作文(我有一个可爱的娃娃作文)

我们身边有许多可爱的小朋友作文(我有一个可爱的娃娃作文)

首页笔记更新时间:2024-07-12 15:07:54
我们身边有许多可爱的小朋友作文(我有一个可爱的娃娃作文)

我们身边有许多可爱的小朋友作文【一】

许多的人,爱一生,恨一生,痴念一生,却也只能惆怅一生,遗憾一生。仅仅一个身的距离,一切成了断点,原本如此熟悉的两个人从此永不相见,形同陌路。当终有一天在某个路口偶尔遇见,眼里闪过一抹惊喜,然后学会了不动声色,平静地道一声“你好!”有的人注定只能被伤害!有的人注定只能错过!

所有的感动都要付诸行动

7月14日是三下乡的第四天,五点多的天空天还泛着微微亮,不一会儿天就全亮了。后勤组的同学们早已舍弃安逸的床铺,投入到锅碗瓢盆当中,用细致与温情为我们烹饪出美味的佳肴。昨天晚饭后,还看见后勤组的小伙伴们在削土豆,原来他们都还没吃饭,饭菜不够了只好重新再做。起的最早,吃的最晚,一天到晚都在热火朝天的厨房打滚,有时还不一定有饭吃,内心不禁有股热流涌动,只想对你们说声辛苦了。

六点多的时候,孩子们已经陆续的来上学了,整个校园充满着他们的欢声笑语,青春激情撒了满地。阳曦实践队支教组的同学一定会用自己所有的精力,教给孩子们不一样的,充满活力的课堂。九点多的时候支教组组长燕婷来到了调研组办公室,小朋友的课堂太过活跃,希望我们过去帮忙。看着那些比我们小那么多的孩子,他们是如此的稚嫩,对所有新鲜的事物都是那么的'好奇,我有点怀念小的时候。我也是一个农村的孩子,但是条件要比这里好的多,我从前上学只用十几分钟,有时还有父母接送。这些孩子都还这么小,已经这么乖巧懂事,今天发自内心特别地想为他们带来更多的温暖。

下午我们调研组的小伙伴步行四十多分钟来到批发市场发调查问卷,调研组每天步行两小时,踏着满是鸡屎,又十分泥泞的小路,即使内心抗拒,但依然坚持着。有的小伙伴都被叮了很多的包,也有的小伙伴去看了医生。我身为调研组的一员真的很心疼,调研组的晓莉,胜媚,丹红,红丹,嘉静,舒婷,泽广,志豪,林海以及陪伴我们路上风尘仆仆的摄影组的小伙伴,你们辛苦了!谢谢你们一直以来的陪伴。调研路上一直看到在我们龙樟小学孩子,他们热情地跟我们打招呼,主动填写调查问卷,真的觉得十分感动。我突然想起了昨天那个帮我写问卷的小女孩,略带点羞涩,在我们调研的过程中,一直尾随着我们。在我走的时候,又特地跑过来看了我的工作证,想知道我的名字。可是我却没有跟她有更多的交谈。羡慕昨天队员跟其他小女孩建立的深厚友情。如果我们说多一句话会不会也这样。突然我觉得我发调查问卷,好像利用了她,太过功利了。她是因为想跟我做朋友才会帮我写问卷,我却没有主动与她深交。如果可以,希望在学校可以找到你,给一个像你小伙伴也有的大姐姐,给予你想要的温暖。在奶茶店时,我写下了我的心愿"希望我身边的人都好好的!要幸福!"希望我可以给你们带来幸福和温暖!"

供稿单位/岭南师范学院化学化工学院阳曦社会实践队

半生缘

一弯新月

时光的缝隙搅动蹁跹的思绪

怀念我们桃花下的相遇

一世情牵

我的爱载不动你的离忧

心的舟子划不到彼岸的美丽

一生叹息

曾想将遍地落英洒满你的衣襟

如今却只拾得一片去的记忆

原以为你是我的命中注定,结果不过是我的一厢痴想

故事只剩下一个我,但依然记得你曾许我的一生一世!

听说,你也会突然沉默,听说你也会难过!是我看清了,还是你想证明?

当你轻轻将手臂搭在我肩膀的时候,我默许你是我的天堂。我告诉自己,没有你,我宁愿不要飞翔。

第一次,你搂我在你怀里,第一次我看到你眼里的泪光。那晚,你许我一生一世,我许你地老天荒。

在一起的日子总是很容易过去,没有争吵,没有矛盾。你带我去上海城俯瞰长沙,看街市的车水马龙,听城市呼吸的声音。那里的风很轻很轻,像你在我耳边细语,告诉我,你会一直在……

那段甜蜜的时光在我心里留下深深浅浅的痕迹。直到,我们彼此不再属于彼此。

我发誓不爱了,永远不爱了!没有一个人会值得我许他天荒地老,爱情也没有一生一世!只是,当初我并不知道,爱情是没有保鲜期的。

我坚强生活着,坚强的笑着。不想让你知道我的不舍,那样,你怎么会忍心放开我的手,怎么会忍心看着我哭!不想看你难过的样子!

从梦的象牙塔走了出来,上最后的几节课,面试,上班,然后回家!我很想哭,也会经常哭。长沙冬天的晚上很冷,一个人挤公交,一个人走在路上,一个人呼着白色气体……我也会害怕寂寞,我也怕自己难过!但是亲爱的,在我最难过、最无助的时候,你在哪里?为什么不在我身边?

听说现在的你也会很歉疚?其实,你是应该歉疚的,是你变心了,是你背叛了我们的爱情,是你!是你——不爱了。

慢慢习惯上班了,慢慢发现没那么想你了。只是。偶尔还会梦见你牵着一个女孩子的手,她有着黑亮的直发,还有纤瘦的身材,你在对着她笑,像当初对我那搬的微笑!

其实我也学会了不再流眼泪。我不愿意相信没有你的日子,我会过不下去。我也不愿意让人看见,你背叛过后我的憔悴!

唯一让我觉得意外的是,我可以就这么原谅了你。真的原谅你了,因为我发现,不爱是没有错的!这是我后来知道的。

爱情就像一场旅行,而你只能陪我去一个地方。以后的路还是我一个人走,也许还会有人要陪我一起走,但是,你陪我的那段,很精彩!感谢生命中有一个你!感谢你曾许我的一生一世。

我们身边有许多可爱的小朋友作文【二】

妈妈的眼睛很漂亮,大而明,可惜带上了眼镜,尽管如此,我依然觉得妈妈的眼里有内涵,在我做错了事时,妈妈的眼里充满了焦虑;当我取得好成绩时,妈妈的眼里便会充满欣慰;当我遇到困难时,妈妈的眼里充满了鼓励,在人生的道路上,妈妈的眼睛给了我很多力量。

父亲的眼睛是一条爱的铁链,把我拴在他的视线里;父亲的眼睛好似一阵温暖的亲风,把我拂在他鼓舞的话语中;父亲的眼睛是我人生之船,伴我驶到成功的彼岸,父亲用他那明亮的眼睛为我开创美好的未来,用他那雪亮的眼睛为我看清世界的角落,这就是我爸爸的眼睛。

亲切、和蔼、温暖而明亮——这是老师眼睛的.真实宇航局照,在学习苦乐交织的过程中,一次次挑战,一次次的挫折,老师都用那鼓励的眼神为你打气加油,帮你加满自信心的油箱,给你鼓足前进的动力,也许就是老师的眼睛给你带来了一次次的机遇,带来了一次次成功,望着老师饱含激励的眼神时,请警告自己,别让老师失望。

朋友的眼睛是最美丽的,朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它需要你的关怀,当你痛苦时,难过时,朋友的眼睛就会像一阵暖流一样流过你的心田,它没有丝毫虚伪,它是真纯的!我想大声告诉自己:我需要友情。

也许在生活中,你会看到形形色色的眼睛,不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的风景线,人们所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常。

我们身边有许多可爱的小朋友作文【三】

回到家,随手打开灯。“咦?怎么不亮?”停电了吧,我嘟嚷着。稍作停留后,迎着大雪到附近商店里买了一支蜡烛。透过玻璃,依稀可见一片片晶莹剔透的雪花落在头发上,增添了一分唯美之意。

天色已晚,周围的路灯散发出柔和的光,我一路小跑,在学校踩出一个个脚印。家里漆黑一片,伸手不见五指。我摸索着,拿着打火机将蜡烛点燃,小心翼翼的放在桌上。百般无聊的`望着蜡烛,心中不由得冒出一个想法:不知道隔纸加热会出现怎样的结果呢?

说做就做,我将防水纸折成盒状,放在架子上加入少许清水,再在架下放上一支正在燃烧的蜡烛。我趴在桌子上,静静的看着。

时间一分一秒的流逝,水渐渐变热,我诧异的挑了挑眉。不一会,水上冒出了几个小水泡,水热了,纸却没有燃烧。我对这个实验结果充满了不解。打开电脑百度后,得知:可燃物的燃烧必须与氧气接触,温度要达到可燃物的燃烧点。这两个条件必须同时具备,可燃物方能燃烧。隔纸加热,水能传热,使纸的温度没有达到纸的着火点,所以纸不能燃烧。

其实身边处处都有科学,只要你用心去发现,用心去做,就会获得你意想不到的收获。

我们身边有许多可爱的小朋友作文【四】

大家知道么?我们身边处处都有科学。如果你不知道,我就举几个例子吧!

有一次,我在吹气球时,一不小心没有捏紧,气球中的气“溜”了出来。我心想:为什么气球不扎口,气球会变小呢?我百思不得其解。到了后来,我从书上查过资料才知道,松开手后气球变小,是因为气球的橡皮膜收缩,气球里的气从口里“溜”了出来。所以气球会变小。我又发现,气球吹起来跑气时,气球可不老实了,会到处乱飞。多次实验后,我发现了一个有趣的现象,气球飞起来的方向跟气球口所对的方向正好相反,也就是说,气球往上跑气,气球就往下掉,气球往左跑气,气球就往右窜,这可真有意思!

我一抬头,正好发现桌子上的玩具小车,一个想法就冒出来了:气球漏气时窜得那么快,看来“威力”不小,能不能带动小车呢?我就先把气球吹成梨子大,卡在小车上,等我一松手,奇迹出现了:伴随气球的出气声,小车竟然往后倒退了两三寸。我大声喊起来:“妈妈,妈妈,气球带着小车跑了!”我又照着刚才的方法演示了一遍,只不过气球吹的更大了点,小车也就多跑了一点。妈妈笑着说:“孩子,你的实验很成功,这是一种作用力与反作用力,是一种物理现象,到你上初中的时候你就会学到这方面的知识。运载火箭能够飞上天,靠的也是这种力量。”

这是真的吗?一个小小的气球,竟然给我带来了这么有趣的知识。我要细心观察,了解到更多的科学知识。

我们身边有许多可爱的小朋友作文【五】

我们常说空气是看不见、摸不着;看不见是真的,但摸不着是假的;我们能感受到风,而风就是流动的空气形成的,所以空气是摸得着的。空气并不是单一的一种气体,它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成的。其中氮气占78%,氧气占21%、二氧化碳及其他气体共占1%。所有生物(除病毒外)都要进行呼吸,吸入的'气体中真正有用的是氧气。那空气中的氧气岂不会多年后用完呢?不会的,因为植物可以吸收二氧化碳进行光合作用产生氧气。

空气中的氮气对生物没有直接作用,但它可以被闪电通过系列反应转化成氮肥,供植物使用。氮气性质不活泼可用来保鲜食品,医疗上可以用液态氮做麻醉剂。二氧化碳的用途也比较多,它可以制成干冰进行人工降雨、还可以用来灭火。空气中的稀有气体大多数可以充入灯管中制成霓虹灯,使夜晚色彩亮丽。

想要了解空气,就得了解大气层。大气层说白了就是地球上厚厚的一层空气。然而大气层并不是想象中那么简单,它分为好几层,每层高度不一样,海拔越高,空气越稀薄。所以卫星或其他航天器一般都会飞到几百千米以上,若飞得底了些,那稀薄的空气会使卫星减速、坠落。

之前说的都是看不见的,接下来会有看得见的。

这些看得见的东西就是空气中的微小颗粒,当然,它们不属于空气,它们只是夹杂在空气中而已。常见的灰尘就是微小颗粒,但灰尘在其中已是“大个头”了,比较小的有“PM10”“PM2。5”等。而“PM2。5”小到可以直接进入你的肺泡!所以也被称为“可吸入颗粒物”。众所周知,这些颗粒对人体是有害的,颗粒越小,在空气中停留的时间越长,对人体的危害也就越大。

了解了这么多后,请为了这生命的必须品多植一颗树,少乘一次车;以便以后还能再次深呼吸而不咳嗽吧!

我们身边有许多可爱的小朋友作文【六】

你来到我们的学校,首先映入眼帘的是一块用砖头砌成的碑,上面写着几个大字,“百年之计,教育为本------”碑的上面还插着几面彩旗,微风吹来,彩旗就迎风招展。

再往右走,可以看见一幢高大的教学楼,在二楼的阳台边上,端端正正地写着八个镀金的大字,“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学习。我们的教室在三楼的第三间,教室宽敞、明亮,一排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼的前面是一个大操场,操场中间栽着两棵小树,小树周围还围上了两米高的篱笆,把小树围得严严实实的.。

操场中间的左边有一喷水池,池中间是一座假山,喷出来的青水把假山冲得一尘不染。水池的周围是一个花圃,里面栽了许多鲜花,有太阳花、菊花、三角梅------微风吹来一阵阵花香扑鼻而来,使人神清气爽、心旷神怡。

早上,一轮红日从东方冉冉升起,把深蓝色的天空点缀得万紫千红。这时,校园里传来了一阵阵琅琅的读书声。

我爱您,恭城县直第三中心小学。

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