我的六一生活 作文三年级【一】
六一儿童节是我们的节日，学校为了庆祝我们的节日，于今天五月三十日来到了南湖游玩。
我们到了南湖公园吃了一顿丰盛的午餐后，我们就开始开心的做游戏了，游戏一环节：编花篮。游戏二环节：套圈。游戏三环节：踩气球。在前两个环节中我们玩的很开心。第三个环节中我很恼悔。那时，我们分两波，一波男生组，一波女生组。第一波女生组踩的很激烈。到了男生组就更加激励了，但是意外的事发生了。大家都在你追我躲，各踩对方的气球，还剩几秒的时候，大家以为结束了。都停了下来。李子诺在背后偷袭，把我的气球全都踩爆了。还踢了我肚子一脚，踢的我肚子很疼，疼的我找妈妈去了。我对妈妈说了事情的经过，妈妈说：“在玩的过程中发生碰撞﹑打闹都是很正常的。不能放在心里，但是我还是很生气。因为我没赢得比赛还受了伤。我就发起脾气来，大哭起来。王艺博跑过来对我说：“没事的别哭了，他不一定是有意的。”李宏毅送给我一袋玉米条，对我说：“这也不是什么大事，不要放在心上，过去了就让他过去吧。”石凌歌也跑过来安慰我。杨子墨也过来劝我说：“这也不是国家竞选，不要在乎输赢，你是最帅的，这件事已经过去了，就算了吧！发脾气会的很早的，就不能长寿了。”还有于子涵，刘羽政﹑苏禹睿﹑丛兆希，赵梓良都来劝我。我的心情平静了很多。
回到家里反思了很久，终于知道了冲动会使事情越来越糟，有些事情不应该斤斤计较。
今天我很不开心，但是我收获了很多友谊，这对于我来说是最宝贵的礼物。
我的六一生活 作文三年级【二】
“六一儿童节”到了，这是属于我们自己节日，所以我们下午举办了一场“六一”联欢会。
联欢会很热闹，有朗诵、独唱、合唱、舞蹈、魔术、萨克斯独奏、小提琴独奏等，种类繁多，许多同学都上台表演了节目。我和另外两位同学表演了花样跳绳。表演前，我心里很紧张，好像有一个声音一直对我说：“一定不能失误！”我和另外两位同学一直在教室外训练，为表演做准备。
表演开始了，我心里的那个声音又对我说：“不要紧张，一定要好好跳！”我全身放轻松，拼劲全力地跳，心想：“稳住，稳住！”过了一会儿，我的手已累得酸疼，眼看就要摇不动了，这时，我听见了同学们的呐喊声，又听见了同学人群里有一个响亮的声音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能让同学失望，我要更加努力！”于是，我的手不再酸疼，更加有力地甩了起来，我坚持了下去！表演结束了，我们用努力换来了同学们的掌声！
这真是一个难忘的“六一”。
我的六一生活 作文三年级【三】
岁岁月月，日复一日，年复一年，转眼间，我已经是六年级的学生了，在双峰小学度过了十二个春夏秋冬、六个六一节。今年的六一节是我们最快乐的时侯，再过四个星期，我将远离儿童这个天真的字眼，进入了少年时代。这最后的六一节让我过得非常的快乐，激动。
今年的六一儿童节，每个班都准备了好几个节目。参加表演的同学早早的来到学校教师会议室化好了妆。7：30表演就开始了，大家有序的来到幼儿园的舞台前坐下。一个个五彩的气球装饰着舞台，把整个舞台打扮得光彩四溢。前来观看的家长多的数不清，幼儿园的操场上挤满了人。这时，两个主持人走到舞台前，宣布演出开始。此时一件件乐器搬上了舞台，一个个老师走上了舞台，接着一个个手持笛子的学生也走上了舞台，首先开始的就是充满民族风格的器乐演奏《花头台》，我也参与了其中。学生、老师的合奏《花头台》，迎来了台下观众一阵阵热烈的掌声。
在文艺表演中，还穿插了——抽奖活动。几个节目表演后，第一轮抽奖活动开始了。由教师代表羊荣良抽奖，这次设全体班级奖，哪个班级抽到，每个同学都有文具发放，没想到我们六年级在第一轮抽奖就抽到了。
一个个丰富多彩的表演不断的迎来了掌声，最后轮到了我们班表演的街舞，随着音乐的响起，大家跳起了优美的舞蹈。演出非常成功，大家终于长长的舒了一口气，这时又赢得了台下的热烈掌声。表演结束了，每个人的心中都回味着舞台上优美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相声……
难忘的六一节，让我快乐，相信它将会成为我最美好的回忆……
我的六一生活 作文三年级【四】
盼星星，盼月亮，终于盼来了我最期待的一天六一儿童节。
今天我来到东方作文班，老师宣布今天我们来玩拼句游戏。“咱们班分成三个小组，第一个小组写事件，第二组写的是人物。第三个小组写的是地点。写好之后分别放在三个盒子里，由同学们抽取并连词成句，读给大家听。”大家听了老师的规则后，兴奋的合不拢嘴，都在议论着写些什么呢？
老师举起放了纸条的盒子，“游戏正式开始！”随着老师的一声令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真担心老师抽到我。“陈正林，你来”听到老师点他的名字，我悬着的心才放了下来，陈正林慢悠悠地走上讲台，毫不犹豫地从三个盒子里随便抽初一张，用眼睛瞟了一下，就捂着嘴笑了起来。同学们看着他的样子也是满脸疑惑，“快说，快说呗！陈正林”“别卖关子了”陈正林这才抹了抹笑出来的眼泪，说道：“陈正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立马沸腾起来。同学们有的哈哈大笑，有的捂着嘴巴，有的捂着肚子......
这真是一个难忘的六一儿童节。
我的六一生活 作文三年级【五】
2021年6月1日，是我最后一个六一节。我过得格外难忘。
那天早上，我难以掩饰心情的激动，早早地起了床。我站在镜子前面，望着里面只剩下最后一天童年的自己，笑了。我对这一天充满着无限的期待，也有一丝对成长不知所措的惆怅。
上午，篮球场上飞跃过的一道道身影，争抢着手中可怜的一颗球。仿佛这颗球就是仅剩的童年，只要投进篮筐这个加速器里，就能让仅有几个小时的童年永驻，让比赛中的童趣永存。每一个球员大汗淋漓，却坚毅地奔跑在赛场；赛场边的啦啦队正在歇斯底里，呼喊着，助威着，又在期盼、呼唤些什么。
乒乓球室里的球员们，互相拍打着无辜的小球。宛如这球是即将来临的长大，互相推托，都好像在童年里多待一分钟，哪怕一秒钟也好，谁都不愿提前长大，都想品味最后一丝童年的天真，体会最后一点童年的美好。球员们目光坚定，步伐矫健，裁判如实记录，观众举起相机，画面定格在这一瞬间，定格在了童年。
下午，文艺汇演开始。各个班的同学们施展才艺，向全年级的同学展示自己童年的成果。一个生动的话剧《白雪公主和七个小矮人》把我们带进了童话世界，让我们回味着童年；一段单口相声让我们迸发出孩童般银铃的笑声；一支支舞蹈展示了小时充足的毅力，和那苦练基本功的蛮劲，无时无刻不发挥得完美彻底；一首《北京东路的日子》，唱出了我们的心声，回忆起童年的趣事，抒发着对童年的留恋；乐器一件件，合奏乐曲一首首，弹的调子是童年所听过的，拉的曲子是童年所练过的，勾起了童年的一幕幕、一景景；最后的大合唱《爱因为在心中》，带领我们体味童年的爱，感受童年的美好。
文艺汇演过后，我们回到教室，渐渐地感到茫然若失。是啊，最后的六一过去了，我们长大了，但这一天的记忆，将会深深地印在脑海，难忘。
我的六一生活 作文三年级【六】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们最盼望的“六一”儿童节又到了。我们学校依然和往年一样，举行了活动来庆祝，但今年的活动，却让同学们异常兴奋。
原来，今年的活动是游园活动，并且同学们还可以通过参加各种游戏来赢取兑奖券，前往兑奖处兑换各种小零食，怪不得大家那么兴奋呢？
这次活动的项目很多，例如：“海底捞珠”、“抢座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戏的奖励都是五角兑换券，极少有一元的，有些游戏则以完成目标的数量来决定奖励，如：“巧克力投篮”就是以乒乓球投进桶内的数量来决定的。
在所有活动中，我最喜欢的是“海底捞珍珠”。游戏的规则是在相同的时间内谁从水盆中用筷子夹出的玻璃珠最多，谁就获胜。我是第一个排队的，所以第一场比赛自然是我，好在我之前做个练习，专挑密集的地方来。第一次我就夹住了鱼眼——白中带黑的玻璃球，我刚“捞”出两颗，对手就如同千手观音一般夹出了四颗。当他夹起第五颗时，老师竟向盆里倒了一盆水，活生生将第五颗珠子“推”到了我的筷子前，真是天助我也啊！我不由得瞟了他一眼，可他的表情分明在说：别以为这就能占胜我，让你瞧瞧我的厉害！接着每当我准确无误地夹起一颗又一颗时，他却太过于心急，让一颗又一颗的玻璃珠滑掉了。最后，我们打成了平手，老师一人给了一张五角。当我玩了大部分游戏时，手中已经有了一把兑奖券了，我细细一数，一共七元，当我望向兑奖处，我呆了，全校一千一百多名学生，此时竟有七成同学都在那，连只苍蝇都别想钻进去，更别说人。但我很快发现，人来的快，去得也快，便紧跟了上去，一两分钟就到兑换台了。果然不出我所料，很快，我就满载而归了。
当我望着怀里的一大堆零食，我在想：是谁牺牲了自己的休息时间，策划了这次活动？是谁为了让我们过个快乐的儿童节默默的付出呢？又是谁在37C°的骄阳下陪我们过节？是我们最尊敬的老师，阳光下，我们灿烂的笑脸是用您们的汗水灌溉出来的。在此，我要祝天下的老师身体健康，万事如意。
我的六一生活 作文三年级【七】
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小朋友们最期盼的“六一”儿童节又来临了。这让我想起了去年的儿童节，这是我过得最难忘的“六一”儿童节。
记得那一天，我和同学们早早来到学校，一起庆祝属于我们的节日。老师给我们准备了很多好玩的游戏：有猜字谜、贴鼻子、吹蜡烛、抢椅子……
我最喜欢玩的是抢椅子游戏。只见老师在教室的中心位置留了一个空位，中间放了一张桌子。桌子上面放了一棵用纸板做的大树。大树下摆了几把小椅子。游戏是这样玩的：老师叫十位同学上来，沿着椅子围成一个圈。老师放音乐，十个同学就围着椅子转圈。当音乐停的时候，同学们要马上抢到椅子坐下。没有抢到椅子坐下的，老师送他一张便利贴，祝他们下次好运。而抢到椅子坐下的同学，他们就可以把便利贴放在桌子上面，写出你最想说的话，然后把它贴在大树下，还可以得到老师的礼物。
轮到我玩的时候，我紧张极了。生怕自己抢不到椅子，因为我很想像他们那样，把自己的心里话贴在大树下。老师好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑着对我说：“加油！要相信自己。”于是，我静下心来，专心地加入游戏中。欢快的音乐响起来，我们都开心地转来转去。突然，音乐停了。我的反应最快，马上“飞”到离我最近的椅子坐下。我得到了便利贴，在上面写下：“你是我最好的老师。”然后把它贴在大树下。老师笑着给我发了礼物。哦，居然是一把玩具弓！
虽然已经过去一年了，现在我已经不在原来的学校读书。可是我还留着这把弓。在我心中，这是最好的礼物，这是我最难忘的“六一”儿童节。
